1.二年級(jí)動(dòng)物童話故事:小浣熊和小猴子
小浣熊不小心弄壞了小猴子最心愛(ài)的玩具,小猴子生氣極了,小浣熊說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我好嗎?”
小猴子對(duì)它不理不睬,說(shuō):“你這個(gè)冒失鬼,我再也不想見(jiàn)到你啦!”
小浣熊只好回家去了。
第二天,小浣熊敲了敲小猴子的門,說(shuō):“小猴子,山上的果子成熟了,我們一起去摘吧!”
小猴子說(shuō):“不!我自己會(huì)摘!”
小浣熊只好一個(gè)人去了,到了晚上,小浣熊的媽媽焦急的來(lái)找小猴子,問(wèn)它說(shuō):“小猴子,你和小浣熊是的朋友,它有沒(méi)有來(lái)你家呀?”
小猴子搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有呀阿姨,哦對(duì)了,小浣熊今天說(shuō)要去山上摘果子的,我們?nèi)ド缴险艺野!?/p>
浣熊媽媽連忙點(diǎn)頭,和小猴子往山上走去。
它們走啊走,找啊找,一路大聲喊著:“小浣熊,你在哪里?”
過(guò)了好久好久,終于,聽(tīng)到小浣熊的回應(yīng):“我在這里!在這里!”
浣熊媽媽和小猴子大喜,趕緊朝著聲音發(fā)出來(lái)的地方跑去,一瞧,呀,小浣熊正坐在地上,腿上也流血了。
浣熊媽媽擔(dān)心的說(shuō):“孩子,你怎么啦?”
小浣熊搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的媽媽!我很勇敢的!你們瞧,我摘了好多好多的果子呢!”
小猴子一瞧這么多果子,就全明白了,它臉紅紅的說(shuō):“小浣熊……我們回家吧!”
2.二年級(jí)動(dòng)物童話故事:小羊刻字
一天,小豬和小羊來(lái)到森林里玩兒,小豬欣賞著美麗的風(fēng)景,嗅著醉人的花香,聽(tīng)著潺潺的溪水,高興極了。它不禁感嘆道:“小羊,你瞧瞧,這里真是太美啦!”
小羊點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是!這么美麗的地方,要是不留下點(diǎn)兒什么的話,真是辜負(fù)了這番美景!”
于是小羊撿起一塊鋒利的石頭,來(lái)到一棵粗壯的大樹(shù)下,準(zhǔn)備刻下一行字。
小豬見(jiàn)了,連忙阻止道:“小羊,你不能這樣做,你這樣是在破壞自然環(huán)境,破壞公物,再說(shuō)了,小樹(shù)也會(huì)很疼的!”
小羊聽(tīng)了,放下了手里的石頭,紅著臉說(shuō):“是!你說(shuō)得對(duì)!是我錯(cuò)了!”
3.二年級(jí)動(dòng)物童話故事:彩虹色兔子
有只小兔子,總喜歡標(biāo)新立異,與它人不同。
一天,它想:“咱們兔子家族不是白衣裳就是灰衣裳,要不,就是黑衣裳的,太單調(diào)啦!我得讓它漂亮起來(lái)!”
這樣想著,它就看見(jiàn)了書(shū)桌上的一盒顏料,紅的、藍(lán)的、紫的,各種顏色。
“啊哈!有啦!”小兔子快樂(lè)的拍起手來(lái)。
它把顏料涂在自己的身上,很快,自己就變成了一只美麗的彩虹色兔子。
它驕傲的走出家門,來(lái)到森林里,想讓大家看看它,夸夸它,好炫耀炫耀自己。
可是夸獎(jiǎng)沒(méi)等到,卻等來(lái)了一場(chǎng)大雨,大雨將小兔子身上的顏料沖掉,讓它變成了一只花兔子。
4.二年級(jí)動(dòng)物童話故事:小刺猬的小紅傘
這天,小刺猬帶著它的小紅傘,走在路上。
走啊走,走啊走,突然聽(tīng)到誰(shuí)在哭泣,它一瞧,原來(lái)是小豬在哭。
它走過(guò)去問(wèn)道:“小豬小豬,你怎么哭啦?”
小豬指了指樹(shù)上的果子,說(shuō):“我餓了,想吃些果子,可是我夠不著!
小刺猬聽(tīng)了,看了看手里的小紅傘,把它高高舉起,用傘柄一鉤,果子就掉了下來(lái)。
小豬不哭了,高高興興的拾起果子,向小刺猬道謝。
又過(guò)了幾天,小刺猬出門散步,來(lái)到河邊的時(shí)候,看見(jiàn)了一只小老鼠,站在河邊皺著眉頭。
它問(wèn):“小老鼠,你怎么啦?”
小老鼠說(shuō):“我想過(guò)河,可是過(guò)不去!
小刺猬說(shuō):“給,我的傘給你當(dāng)小船!
說(shuō)著,把傘倒過(guò)來(lái),放進(jìn)小河里,小老鼠一下跳進(jìn)傘里,來(lái)到了河對(duì)岸。
小刺猬高興的想:“看來(lái)我的小紅傘能幫助別人呀!”
從那以后,小刺猬就每天帶著它的小紅傘了。
5.二年級(jí)動(dòng)物童話故事:溪水和湖水
一只小蜻蜓飛呀飛,飛到了湖面上,看見(jiàn)湖水正懶洋洋地躺著休息。
“湖水姐姐,你生活得還好嗎?”小蜻蜓有禮貌地問(wèn)。
“好,還說(shuō)是好!焙袣鉄o(wú)力地說(shuō):“我整天閑著沒(méi)事,躺在柔軟的泥床上,看看云霓的變幻,聽(tīng)聽(tīng)青蛙的歌聲。”
小蜻蜓聽(tīng)了湖水的話,看著湖水心里想:湖水姐姐生活這樣舒適,為什么總是整天陰沉著臉悶悶不樂(lè)呢?
小蜻蜓告別了湖水,飛呀飛,飛到了一條小溪旁,看見(jiàn)溪水正在匆匆忙忙地趕路。
“溪水哥哥,你這么匆忙要趕到哪里去呀?”小蜻蜓有禮貌地問(wèn)。
“我要到大海里去喲!”溪水一邊走一邊回答,“沿途還要幫助人們灌溉,幫助人們發(fā)電呢!”
小蜻蜓聽(tīng)了溪水的話,看著溪水心里想:溪水哥哥這樣忙碌,路途又這么崎嶇、曲折而遙遠(yuǎn),為什么整天總是唱著歌兒趕路,那樣快樂(lè)呢?
小蜻蜓告別了溪水,一邊飛一邊想。
“原來(lái)如此,”小蜻蜓恍然大悟地說(shuō),“有理想有追求才有歡樂(lè)!”