1.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适?/b>
小熊和小鹿上周約好了今天一起去種樹。一天早上，媽媽要帶小熊去奶奶家。小熊樂(lè)得直打滾兒，美滋滋地說(shuō)：“太好了，我正想奶奶呢。”
突然，小熊想起了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿，今天一起去種樹�！�
媽媽和他商量：“明天再去種樹行嗎?”“不行，我答應(yīng)過(guò)在家等他�！眿寢屪吡�。
小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來(lái)了，可是小鹿還沒(méi)來(lái)。小熊失望極了。
這時(shí)候，小鹿的爸爸來(lái)了。他說(shuō)：“小鹿今天發(fā)高燒，住院了。他讓我來(lái)說(shuō)聲：對(duì)不起�！�
小熊趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。明天我還要去醫(yī)院看望小鹿呢。”媽媽高興地說(shuō)：“你和小鹿都是守信用的好孩子�！�
故事點(diǎn)評(píng)：言出必行，答應(yīng)別人的事一定要做好，提前說(shuō)好的不能因?yàn)槠渌虑槎Ъs，小熊和小鹿都做到了，小朋友們以后答應(yīng)別人的事能做到嗎?
2.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适?/b>
小兔子和兔媽媽來(lái)到了小溪中央，它們和許多的小魚在玩耍，小兔子可開心了。
兔媽媽帶著小兔來(lái)到小溪游玩，兔媽媽和小兔坐在小船里來(lái)到了小溪的中央，不一會(huì)，小溪的四周游來(lái)了很多漂亮的魚兒，小魚們圍在小船的四周，好像在說(shuō)歡迎小兔的到來(lái)一樣。
小兔從口袋里掏出自己最愛(ài)吃的奶油面包和香腸，掰成很多的小碎塊扔進(jìn)了小溪里，小兔子說(shuō)：“快吃——快吃——很好吃的。”
兔媽媽看見(jiàn)了，急忙制止小兔說(shuō)：“小兔，快停下，不可以往小溪里亂扔食物。”
小兔說(shuō)：“為什么?小魚多可愛(ài)啊!看啊——它們吃的多香�！�
兔媽媽問(wèn)兔寶寶說(shuō)：“你看小溪漂亮么?”
“漂亮!”兔寶寶高興的回答。
兔媽媽說(shuō)：“這么漂亮的小溪如果往里面隨便扔食物就會(huì)弄臟的，到時(shí)候大家都往里扔，小溪就變的不漂亮了，而且小魚們也不能隨便亂吃東西，有些食物不適合它們食用，吃了它們會(huì)生病的�！�
小兔子明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾也是一個(gè)不好的習(xí)慣，小朋友們我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。小朋友們，我們要做一個(gè)文明的人，做個(gè)愛(ài)衛(wèi)生愛(ài)文明的人。
3.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适?/b>
在美麗的大森林里住著可愛(ài)的小烏鴉和媽媽。
烏鴉媽媽每天飛來(lái)飛去，非常忙碌。
老烏龜說(shuō)：“烏鴉媽媽，你怎么每天都這么忙啊？坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！我們聊一會(huì)兒天�！�
“不行不行！”
烏鴉媽媽并沒(méi)有停下來(lái)，她還是每天這樣忙忙碌碌的。原來(lái)烏鴉媽媽是在為小烏鴉找蟲子吃，小烏鴉每天都吃的飽飽的。
在媽媽的精心呵護(hù)下，小烏鴉一天一天長(zhǎng)大了，并且學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
不知從什么時(shí)候起，老烏龜再也沒(méi)有見(jiàn)到烏鴉媽媽，卻每天看到小烏鴉忙忙碌碌的飛來(lái)飛去。
老烏龜?shù)膶O子小烏龜說(shuō)：“小烏鴉，你怎么每天都這么忙啊？你下來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧！”
小烏鴉一邊飛一邊說(shuō)：“不行不行！”
麻雀大嬸飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小烏鴉真是個(gè)孝順的孩子，他每天都在為年老的媽媽捉蟲子呢！”
這時(shí)在烏鴉的家里，小烏鴉正把捉到的蟲子一口一口的喂給媽媽吃，就像媽媽曾經(jīng)喂他一樣。
小朋友們，我們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了回報(bào)自己的父母。
4.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适?/b>
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見(jiàn)山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
5.嬰兒?jiǎn)⒚稍缃坦适?/b>
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里，小兔子驚奇地問(wèn)，“你是不是小鱷魚？”
小壁虎想，我如果實(shí)說(shuō)，它也許瞧不起我，于是就說(shuō)，“我就是小鱷魚�！�
小兔子一聽趕緊跑開了，因?yàn)樗犝f(shuō)鱷魚是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。
小壁虎可得意了，于是一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。
不料，這些都被樹上的小猴子看見(jiàn)了，小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們，大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法。
于是每人撿起幾塊小石頭，悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái)，小壁虎正洋洋得意地走。
忽然，大家喊著，“砸鱷魚��！砸鱷魚�。 �
石塊像雨點(diǎn)一樣的砸來(lái)，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了幾下，被砸得青一塊紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒(méi)命了。
小壁虎躲在土洞里喊，“別砸了！別砸了！我不是小鱷魚，我是小壁虎呀！”
小動(dòng)物們這才停下來(lái)，圍上來(lái)說(shuō)，“那你為什么騙人？”
小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了，他后悔不該撒謊。
