1.暑假建筑實習日志
實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，——在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。第一天實習，早上就等待集合，不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。
隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后，便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人xx工便帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。
晚上回來后，與在不同組的同學交流，才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地，不用花錢。而他們聽說我們就在學校北區(qū)實習也很羨慕。——這也算是我幸運之事之一吧，而且我身體不好，不宜在外奔波，幸好班長將我分到這組。
2.暑假建筑實習日志
今天是第xx天來工地實習，初來建筑工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習，學習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。 首先，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那里打了個報告，然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學習，我的師傅是個40歲的中年人xx工，xx師傅在工地領導施工管理20多年，是一位難得的經驗豐富，待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然后又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。
3.暑假建筑實習日志
聽說明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土，今天澆注了梁、樓梯和樓板，聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續(xù)施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強度、質量。帶領我們的xx師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴格按照規(guī)范澆注成型。我們的xx師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學習，學習工地師傅的這種熱情工作的精神，干好自己的工作。4.暑假建筑實習日志
工地正在支模板，從技術員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模板，都有一定的使用次數限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質量保證。我們看到的是已經根據規(guī)定尺寸加工完成的模板。 支模模板施工前，應根據建筑物構造特點和混凝土施工工藝進行模板設計，并編制安全技術措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作，應貼合相關技術標準的規(guī)定。模板支架材質應貼合相關技術標準的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構造要求：模板支架立桿底部應設置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑構進行連接。模板支架立桿在安裝的同時，應加設水平支撐，立桿高度大于xx時，應設兩道水平支撐，每增高xx時，再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行，安裝完畢澆筑混凝土前，經驗收確認貼合要求。
5.暑假建筑實習日志
今天第xx天到工地，由于工地管理比較嚴格，出入要辦理一些手續(xù)，所以還未能進入施工現場，要等幾天以后才可以進入施工現場，近幾天將先學習做一些內業(yè)。今天主要了解了一些工地的基本情況。 由于進出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進入施工現場，上午由施工員安排做一些簡單的內業(yè)，我實習的第一個任務是用CAD繪制工業(yè)園廠房的各層柱網平面圖。圖紙看上去比較簡單，我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程，一些基本的CAD知識都是自學得來，平時用CAD制圖的機會比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫好，經施工員核對之后，發(fā)現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。
6.暑假建筑實習日志
早上5點就被叫起床，說是搞測量，真正用水準儀、讀數都是xx干，我想試著把儀器調平，可弄了好久沒搞定，慚愧啊。xx的動作可熟練多了，下午他就教了我?guī)渍屑记�。我們這種跟著實習的只有打下手的份。上午從基本的開始，釘樁釘，在烈日下沒釘幾個釘汗就直往下淌！下午升級了一點，能拿標尺了。話說這邊的標尺跟學校用的不一樣，是那種鋁合金制的可伸縮的那種，用起來和攜帶也方便很多……走在一眼望不到頭的馬路中央（因為我們要沿著路中線找樁點），多么想快點到今天要完成的任務的終點啊！快到了收工的點，又總是望眼欲穿得渴望來接我們回駐地的皮卡怎么還不來�。≈形缥艺^望時老爸打電話來慰問，這時多懷念在家宅啊。感覺晚上的工作餐總比中午的要好……
工作之余，實習的同事感嘆說：“以后坐車走在這國道上，我就可以驕傲地說這走的是我自己修的路了……”
外面現在在下雨，就一直下吧，明兒就不用出工了。
