【#小學(xué)生作文# #我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)#】我們?cè)谌松牡缆飞隙急囟ń?jīng)過(guò)一次次的教訓(xùn)才能成為有用的人。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)》，歡迎閱讀。
1.我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)
每個(gè)人一生中，都經(jīng)歷一些事情，這些事情可能會(huì)是你到表?yè)P(yáng)、鍛煉你的意志、增加你的理解、加強(qiáng)思想教育、學(xué)會(huì)關(guān)心別人、或難忘的教訓(xùn)，真是滔滔不盡，于是我進(jìn)入了深深的回憶…………記著那天上午：朋友讓我去他家，我很高興，痛快的答應(yīng)了。
我一定不會(huì)失約，早上六點(diǎn)，我就從家出門(mén)，不辭而別，騎著車(chē)向朋友家飛快的騎去。到了他家我們高興的玩起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們邊說(shuō)邊看表，5分如同一眨眼的功夫，不知不覺(jué)就到了中午，我們有說(shuō)有笑，多么希望時(shí)間能夠枯竭呀！但是做害怕的時(shí)候還是等著我…………已經(jīng)8：50了，同學(xué)的媽媽突然恐懼不安的跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我大叫說(shuō)，老師發(fā)了一條短信讓我自己看。
“尊敬的家長(zhǎng)您好，請(qǐng)問(wèn)王子龍同學(xué)在誰(shuí)家，如果在您家，請(qǐng)讓他回家，并給我打個(gè)電話，麻煩各位家長(zhǎng)了。來(lái)自xxx老師�！�
我看了不知不覺(jué)的眼里含著淚：回家怎么辦呢？我的媽媽不把我打成肉餅才怪呢！我很害怕，小心翼翼的回家了。
媽媽見(jiàn)了我，痛哭起來(lái)，我也大哭起來(lái)叫到：媽媽，媽媽！媽媽說(shuō)：“兒子你知道我找的你有多痛苦嗎？”我更加傷心了。
通過(guò)這件事，我有很大的教訓(xùn)，那就是不再太貪玩。
2.我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)
人的一生中會(huì)得到許多：父母的關(guān)愛(ài)、老師的贊揚(yáng)、同學(xué)的友愛(ài)……而最令我記憶猶新的是那一次得到的教訓(xùn)。
一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)，我快速地瀏覽后，心中一陣竊喜，因?yàn)榭季砩系念}目都難不倒我。我自以為得個(gè)100毫無(wú)懸念，邊做題邊想入非非：我得了一百分，媽媽會(huì)帶我出去游山玩水；爸爸會(huì)給我一個(gè)大大的熊抱；奶奶會(huì)拿著我的考卷，給左鄰右舍看……待我從遐想中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)同桌已做了半張考卷，我扭頭看了看教室后面的時(shí)鐘，哇，時(shí)間不等人啊，已經(jīng)過(guò)去了半截。我的心弦一下子緊繃起來(lái)，這才收回放飛的心思，慌慌張張地開(kāi)始做習(xí)題。
我馬不停蹄地做著，不知不覺(jué)結(jié)束考試的鈴聲就響了，我連檢查考卷的時(shí)間都沒(méi)有，就匆匆忙忙把考卷交給了老師。
中午王老師來(lái)到教室報(bào)成績(jī)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我不僅滿分都沒(méi)拿到，只考了86分，這成績(jī)都達(dá)不上中等水平。下午王老師找我到辦公室與我談話，他問(wèn)我：“尤嘉樂(lè)，你這次考試為什么沒(méi)考好呢？”我沉思了片刻說(shuō)：“因?yàn)槲姨湴磷砸詾槭橇��！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我送你一句話叫‘驕兵必?cái) ！?/p>
我默念著“驕兵必?cái) 边@句話，走出了老師的辦公室。這次考試我雖然失敗了，但我得到了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
3.我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)
“吱——”“嘭——”
在回家的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，腦海中立刻意識(shí)到肇事了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)一輛出租車(chē)�？吭隈R路邊的斑馬線上，一輛扭曲的自行車(chē)倒在車(chē)的后面，旁邊還有一個(gè)小孩躺在地上。看到此景，我的心頭頓時(shí)一緊。
我急忙跑過(guò)去細(xì)看，只見(jiàn)一位8、9歲的小孩躺在地上痛苦地打滾，并不停地呻 吟著�？梢悦黠@地看出，在右眼的上方腫起了一個(gè)饅頭大小的包，鮮血還不斷從內(nèi)流出。司機(jī)忙著撥打120，一位熱心腸的圍觀群眾上前按住孩子，不讓其亂動(dòng)，防止血液上涌速度過(guò)快，流入腦中，壓迫神經(jīng)。還有人問(wèn)小孩，親屬的聯(lián)系方式，但小孩已經(jīng)表達(dá)不清了。
我環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)自行車(chē)的后車(chē)圈已經(jīng)嚴(yán)重變形，而那輛出租車(chē)在斑馬線上留下了三米多長(zhǎng)的剎車(chē)印。心想：這個(gè)小孩一定是在橫穿馬路時(shí)沒(méi)有看到出租車(chē)，再加上這名司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度過(guò)快，才發(fā)生了這樣的慘劇。這個(gè)小孩的母親如果知道他兒子的現(xiàn)狀，一定會(huì)很心痛的。
真希望孩子能夠平安無(wú)事，更希望不要再發(fā)生這樣的慘劇。這樁慘痛的車(chē)禍給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：寧等三分，不搶一秒。
4.我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)
在一年級(jí)的時(shí)候，我和劉思江是好朋友，而且，還是一對(duì)好同桌，相處得非常愉快！
有一天，我們排隊(duì)為了在語(yǔ)文書(shū)上刻 章。為了早點(diǎn)能刻到章，小朋友們都擠來(lái)擠去。就在這時(shí)，劉思江插在了我的前面，一不小心我的書(shū)角刮到了他，劃破了他的臉。當(dāng)時(shí)，我的心就在“怦怦”直跳，一個(gè)勁地祈禱：菩薩保佑，千萬(wàn)不要流血�？删驮谶@下一秒，血流了出來(lái)。我趕緊拿了一張紙，幫他擦了一下，我感覺(jué)到我的手都在發(fā)抖。他哭了，哭得很傷心。我看到他的樣子，默默地說(shuō)了無(wú)數(shù)次“對(duì)不起”�？吹剿吹臉幼�，我急得也哭了。
沒(méi)過(guò)了幾天，老師宣布要換位置了！啊，竟然有我們倆！我非常傷心，也非常后悔，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)同桌。我們之間有很多快樂(lè)的時(shí)光，肯定是因?yàn)槟且淮挝业牟恍⌒模蠋熡X(jué)得我們倆不適合做同桌。當(dāng)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，如果當(dāng)時(shí)，只要謙讓一下，這件不愉快的事就不會(huì)發(fā)生！
這件事到現(xiàn)在還一直在我心里著。它是一個(gè)深刻的教訓(xùn)：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，那樣友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！
5.我得到了教訓(xùn)400字作文六年級(jí)
“馬路如虎口，過(guò)馬路要小心。”媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)。以前我把這些話都當(dāng)耳邊風(fēng)，但現(xiàn)在我過(guò)馬路時(shí)都謹(jǐn)記這句話。因?yàn)槲也铧c(diǎn)就喪生在馬路這只無(wú)牙老虎的口里。
那是四年級(jí)的一個(gè)星期四的下午。我是值日組班長(zhǎng)，當(dāng)然是全班最晚走的一個(gè)。我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)四十分了。為了不讓家人擔(dān)心，我大步流星的.往家里趕。
當(dāng)快走到供水廠前的馬路時(shí)，交通燈剛好是綠燈。于是我決定沖過(guò)去，20米、15米、10米……當(dāng)我沖到馬路邊的時(shí)候，那討厭的紅燈亮了，綠燈熄了。我一邊暗自地罵交通燈一邊焦急地等待著。這時(shí)等過(guò)馬路人的越來(lái)越多。
等了好一會(huì)綠燈亮了。我也沒(méi)看周?chē)�，就一馬當(dāng)先走過(guò)去。突然一只粗壯的大手把我拉了回去。我的腦海里閃電般的閃過(guò)一個(gè)念頭，糟了，難道是拐小孩的？但轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)的，他怎么敢在眾目睽睽之下拐走我呢？正想著，一股風(fēng)猛地吹得我背部發(fā)寒，緊接著一輛面包車(chē)“嗖”地一聲從我身邊掠過(guò)。這不禁我一跳，要不是有人及時(shí)把我拉回來(lái)，我準(zhǔn)沒(méi)命，驚魂未定，我抬起頭看看我的“救命恩人”。只見(jiàn)他是一位中等身材年約四旬的叔叔。我只看他一眼就低了頭，帶著慚愧之意輕輕地對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝，就慢慢地走回家去……
