1.英語(yǔ)口語(yǔ)六級(jí)考試技巧
1、精心準(zhǔn)備自我介紹
考前有一個(gè)自我介紹，你要準(zhǔn)備得有特色，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問(wèn)題，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。
你不要把自我介紹弄得太冗長(zhǎng)，不要為了使用某些夸張的語(yǔ)句，而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜。
2、悉心傾聽(tīng)同伴發(fā)言
英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試測(cè)試中的專心應(yīng)該是從始至終的，能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)搭檔的發(fā)言。
因?yàn)榭脊俸苡锌赡芡蝗稽c(diǎn)名讓你發(fā)表意見(jiàn)，如果你沒(méi)有專心聽(tīng)懂其他人的觀點(diǎn)，那么你就可能不知道自己該說(shuō)點(diǎn)什么。
3、學(xué)會(huì)解釋開(kāi)放性問(wèn)題
要學(xué)會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放性解釋，不要只給出簡(jiǎn)單的答案。這個(gè)也許是個(gè)很個(gè)人的問(wèn)題，是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。但考試是有時(shí)間限定的，老師也許會(huì)示意你做進(jìn)一步闡述，所以見(jiàn)到問(wèn)題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。
但不要給出讓人過(guò)于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對(duì)一切都毫不在乎的態(tài)度，是表現(xiàn)得成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯，有道理。因?yàn)榇蠹叶际墙邮苓^(guò)高等教育的人，不要在一些簡(jiǎn)單問(wèn)題上顯得幼稚和無(wú)知。
4、熟悉試題，快速選擇
答好聽(tīng)力題的重要前提和保證是在聽(tīng)錄音之前閱讀試題。開(kāi)始聽(tīng)音前的五分鐘，要看清大小題目要求和每個(gè)題目的問(wèn)題與選項(xiàng)，絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在瀏覽問(wèn)題和選項(xiàng)時(shí)，要盡可能對(duì)文章內(nèi)容和試題答案進(jìn)行預(yù)測(cè)，聽(tīng)錄音時(shí)只要驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)就可以了。
5、合理分配，不要搶答
在做聽(tīng)力時(shí)，要充分利用兩題之間的停頓時(shí)間，快速有效地閱讀題目。這樣在聽(tīng)錄音時(shí)就可以縮小注意的范圍，把注意力集中在與所提問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞上，減少盲目性，加強(qiáng)針對(duì)性。如所提問(wèn)題是有關(guān)時(shí)間的，就可以在聽(tīng)錄音時(shí)特別注意出現(xiàn)的時(shí)間，從而做出正確的選擇。
2.英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)備考方法
六級(jí)口語(yǔ)由三部分組成。第一部分為自我介紹與問(wèn)題回答，第二部分為兩名同學(xué)分別闡述觀點(diǎn)和互相討論，第三部分為問(wèn)答環(huán)節(jié)。全部采用機(jī)考的形式。
1、發(fā)音部分。很多考生音標(biāo)發(fā)音不準(zhǔn)確，導(dǎo)致口語(yǔ)語(yǔ)音有問(wèn)題。讀準(zhǔn)每一個(gè)音標(biāo)，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，對(duì)口語(yǔ)的幫助很大。
2、日常訓(xùn)練。六級(jí)口語(yǔ)對(duì)日常交談的用語(yǔ)要求較高，需要考生能流利表達(dá)自己的看法。在生活中，遇到問(wèn)題可以先用英文想想如何表達(dá)，不斷積累，不斷增加自己語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3、看視頻。要想讓自己發(fā)音和表達(dá)更地道，最直接的方法就是觀看視頻。綜藝節(jié)目和演講視頻是很好的學(xué)習(xí)素材，同時(shí)里面的語(yǔ)料也很好，要及時(shí)積累。
4、勤跟讀。看視頻的時(shí)候，看到比較好的表達(dá)的時(shí)候可以及時(shí)暫停，然后自己復(fù)述，掌握英語(yǔ)的發(fā)音語(yǔ)調(diào)與連讀習(xí)慣。
5、考前準(zhǔn)備。四六級(jí)有模擬視頻，對(duì)著的模擬練習(xí)自己練習(xí)。每一部分都有規(guī)定的時(shí)間，每次練習(xí)盡量掐時(shí)間，不能超時(shí)也不能說(shuō)的過(guò)短。
3.英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
1、英語(yǔ)四六級(jí)的能力考核目標(biāo)
提前學(xué)習(xí)英語(yǔ)準(zhǔn)備大學(xué)的英語(yǔ)考級(jí)的考生們，你們知道英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)嗎?備考之前要清楚大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的考核是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試，其目的就是培養(yǎng)學(xué)生的讀說(shuō)聽(tīng)寫英語(yǔ)的能力，考核學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力和掌握能力�？己说膬�(nèi)容包括了寫作、聽(tīng)力理解、閱讀理解和翻譯等四大部分。采取的是筆試的形式，目前沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)口試。除了寫作屬于主觀題之外，其他的題目都是客觀性選擇題和標(biāo)準(zhǔn)化答案。
2、英語(yǔ)四六級(jí)的口語(yǔ)考試
要參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試，必須你的英語(yǔ)筆試成績(jī)達(dá)到了預(yù)定的分?jǐn)?shù)線才有資格。這是英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的前提條件。四六級(jí)的筆試成績(jī)過(guò)了關(guān)，說(shuō)明你的英語(yǔ)水平以及達(dá)到了一定的程度，還需要口語(yǔ)考試進(jìn)一步來(lái)查證。這個(gè)四六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試考察學(xué)生的口語(yǔ)水平，如果你平時(shí)不注重鍛煉自己的口語(yǔ)能力，沒(méi)有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，口語(yǔ)考試是很難通過(guò)的。英語(yǔ)口語(yǔ)考試比筆試更加實(shí)用，口語(yǔ)流利在就業(yè)方面很有優(yōu)勢(shì)。
3、英語(yǔ)四六級(jí)的口語(yǔ)考試等級(jí)
和英語(yǔ)四六級(jí)考試等級(jí)一樣的是，英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試也有四個(gè)等級(jí)分別。英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試的能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的分法，分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。A級(jí)，能夠用英語(yǔ)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的題材進(jìn)行流利的口語(yǔ)交流，沒(méi)有困難和難度舒適度很高;B級(jí)是在此基礎(chǔ)上也也能夠正�？谡Z(yǔ)交際，但是，流暢度稍微要差一些;C級(jí)就是只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的直白的口頭交流，局限性很低。可能對(duì)生活場(chǎng)景還是能夠有表達(dá);D級(jí)為沒(méi)有口頭交際能力不能過(guò)關(guān)。
4.英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試題型
第一部分：Quick Response
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應(yīng)答不對(duì)題，有些考生聽(tīng)到近座考生怎么回答就怎么回答。其實(shí)，在考試時(shí)，每位考生所聽(tīng)到的題目并不完全一樣，跟著他人回答是絕對(duì)吃虧的。
第二部分：Question Raising
(1)本題要求考生對(duì)兩個(gè)情景分別提出一個(gè)一般疑問(wèn)句和一個(gè)特殊疑問(wèn)句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問(wèn)句，就是都提特殊疑問(wèn)句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分?jǐn)?shù)，如果句子出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤就不能得分，損失可想而知!
(2)在此，考生一定要注意聽(tīng)懂或看懂原文，在確定其內(nèi)容和要求后再作應(yīng)答。不能避免在考試中會(huì)要求考生提出兩個(gè)特殊疑問(wèn)句，考生務(wù)必細(xì)聽(tīng)而后說(shuō)。
第三部分：Reading
(1)本題中，考生失分最多的地方是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，相當(dāng)一部分考生讀破句和讀錯(cuò)字。他們急于完成朗讀而忽視了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。其實(shí)，在評(píng)分時(shí)，教師并不是將重點(diǎn)放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上�？忌梢圆换挪幻Φ刈x，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀，考生也不會(huì)失分。當(dāng)然，這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。
(2)以上提到的失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個(gè)意群(意思群體)中體現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。
5.英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)備考技巧
1、單詞和短語(yǔ)是口語(yǔ)的基礎(chǔ)。
想要說(shuō)出一口流利的口語(yǔ)必須具備一定的單詞量和短語(yǔ)量。因此，務(wù)必在考試前3個(gè)月到半年開(kāi)始注重單詞積累。給自己制定一個(gè)每天的單詞和固定短語(yǔ)背誦計(jì)劃，比如每天背誦20個(gè)新單詞、5個(gè)固定短語(yǔ)搭配。
2、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力的訓(xùn)練。
如果你連老師的問(wèn)題都無(wú)法聽(tīng)懂，那就不可能做出高分回答。建議在考前3個(gè)月到半年強(qiáng)化對(duì)聽(tīng)力的訓(xùn)練。比如每天精聽(tīng)一段場(chǎng)景對(duì)話或者簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道，力求聽(tīng)懂每個(gè)詞。睡前也可以聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的英語(yǔ)散文，這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練聽(tīng)力的效果也是非常不錯(cuò)的。
3、模擬真實(shí)的語(yǔ)境訓(xùn)練。
比如可以找老師或者班級(jí)里面英語(yǔ)教好的同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)交流練習(xí)。可以圍繞某個(gè)話題或者場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話交流，互相糾正。比如兩個(gè)人一起喝咖啡，那么就可以圍繞點(diǎn)咖啡、買單、請(qǐng)客等內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。
適當(dāng)背誦一些比如自我介紹之類的口語(yǔ)模板。但切忌不要過(guò)于依賴模板，可以在模板的基礎(chǔ)上加以改造成符合自己實(shí)際情況的內(nèi)容。如果完全照搬模板，那低分是板上釘釘了。
