1.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字
近,我在一本書(shū)上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太荒唐了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,謎底才能揭曉。
隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,能夠很明顯地看出對(duì)折30次之后的紙張厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度。
其實(shí),像這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
2.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字
這天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),這道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是280厘米,寬是40厘米。以這個(gè)長(zhǎng)方形的一條邊為底,作一個(gè)高為50厘米的三角形,求這個(gè)三角形的面積。我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!但是再難也要做出來(lái)阿!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎樣解的方法,爸爸還沒(méi)講完我就恍然大悟,原先這題這么簡(jiǎn)單,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著后把自己不會(huì)的題目一遍又一遍的算對(duì)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí),任何題目都不怎樣難,只是沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋而已,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,任何題目都是很簡(jiǎn)單的。
快要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒(méi)有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
3.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字
星期天晚上,爸爸陪我做了一題數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。有一道題說(shuō),道路旁種了20棵桃樹(shù),要在每?jī)煽锰覙?shù)中間種一棵梨樹(shù),要種多少棵?我一看,犯了愁,馬上想在紙上一棵棵畫(huà)桃樹(shù),爸爸說(shuō),數(shù)學(xué)問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋,學(xué)會(huì)思考,尋找規(guī)律,如果是100棵桃樹(shù)呢,難道也去慢慢畫(huà)?
爸爸接著和我分析,如果桃樹(shù)和梨樹(shù)一樣多,要怎樣才能讓桃樹(shù)把梨樹(shù)夾在中間,我一想,一棵桃樹(shù)一棵梨樹(shù)地種,在后一棵梨樹(shù)后面再種一棵桃樹(shù)就行了,所以梨樹(shù)會(huì)比桃樹(shù)少一棵,這題的答案是20-1=19(棵)。
爸爸又問(wèn),那還是兩棵桃樹(shù)中間種一棵梨樹(shù),哪種情況下,桃樹(shù)和梨樹(shù)的數(shù)目會(huì)相等呢?我又想,只要在道路上,桃樹(shù)一定會(huì)比梨樹(shù)多1棵的,除非……除非是在湖邊,每一棵桃樹(shù)邊上都有一棵梨樹(shù),就會(huì)出現(xiàn)數(shù)目相等的情況了。
我對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸夸我真聰明,我真高興。
4.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字
暑假一眨眼就過(guò)去了,新的開(kāi)端開(kāi)始了,我見(jiàn)到了我們班同學(xué),當(dāng)時(shí)的情景可以說(shuō)是“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪!”不過(guò)讓我們興奮的是發(fā)新書(shū),新書(shū)就得穿上新衣服。于是放學(xué)后,我給媽媽要了十元錢(qián),去買(mǎi)書(shū)皮。我先要了四個(gè)一元錢(qián)的書(shū)皮,又要了兩個(gè)五角的書(shū)皮,我給了他十元錢(qián),應(yīng)該找我10-4x1+0.5x2=5元,“應(yīng)該找我五元”我說(shuō)!皩(duì)了!真聰明,給你!卑⒁毯吞@地說(shuō)。當(dāng)我正準(zhǔn)備將錢(qián)還給媽媽時(shí),我突然又改變了注意,我用剩下的五元錢(qián)買(mǎi)了三元的麻辣大全,又要了兩元的豆腐串,吃的我滿頭大汗。
回來(lái)后,媽媽要剩下的錢(qián)。我把真相給媽媽說(shuō)了,媽媽竟然沒(méi)有吵我。只說(shuō)了一句“下回不要這樣了,不要隨便吃零食!
說(shuō)真話的感覺(jué)真好。
5.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字
昨天,孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿臉盆。回到家后,我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子,還用了一個(gè)性的紙杯,上課時(shí),老師說(shuō)過(guò),普通性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿水,接地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因?yàn)?x250=1000(毫升),1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來(lái)臉盆,把水倒進(jìn)臉盆里,一升水剛過(guò)盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,后得出了結(jié)果,這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我對(duì)升與毫升有了初步的了解。