1.美式英語口語的三種學(xué)習(xí)方法
一、模仿
模仿是口語學(xué)習(xí)的主要方法之一線話英語老師創(chuàng)造的的英語聽說教學(xué)法中就把Model放在了重要的位置。而對比又是模仿的關(guān)鍵。好英語首先是讀出來的，大聲的朗讀并對比自身和英美人士的差距，不僅可以練習(xí)語音、語調(diào)，還能增強語感，達到既練嘴又練耳的目的。模仿時要大聲地朗讀，讀準字音，讀出節(jié)奏，抑揚頓挫，讀出語氣。簡言之，就是要融入進去，讀出感情。多多模仿標準錄音，才能對文章或?qū)υ挼恼Z音語調(diào)形成一個整體印象，通過這樣的訓(xùn)練，我們才能體會英語語句的優(yōu)美和英語語音的韻律，才能形成語感。
二、背誦
眾所周知，我國傳統(tǒng)語文教學(xué)十分重視背誦輸入的方法。通過背誦，學(xué)生能鞏固所學(xué)知識，牢記詞匯、句型和固定表達，加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，便是這一學(xué)習(xí)方法的詮釋�，F(xiàn)在的學(xué)生正是積累太少，以至于在口語學(xué)習(xí)過程中深感困難重重。
三、練習(xí)口語是語言的口頭輸出活動
線話英語的老師根據(jù)認知理論研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)者對語言輸出進行積極的感知與綜合，有利于加強對大腦的良性刺激，促進知識內(nèi)化，有效提高口語能力。也就是說對口語的掌握是在應(yīng)用中的，應(yīng)用才是的記憶。練習(xí)的形式多種多樣，有些學(xué)生抱怨自己沒有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，找不到外教同他交流。這些都是可以克服的，大家應(yīng)該做到隨時隨地講英語，當然前提是不影響到他人。
2.英語口語學(xué)習(xí)技巧
一、讀
每天清晨，找一個清靜的地方，大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，通過口舌的運動，還會產(chǎn)生機械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可謂一舉兩得。
二、背
我們可以挑選一些優(yōu)秀的文章或常用的會話，花些時間把它們背下來。有的人怕背書，覺得太費腦子。結(jié)果他們講英語時，頭腦空空，沒有任何東西可以輸出，也就只好張口結(jié)舌了。
三、說
有一些學(xué)生不愿意說，特別是在人多的時候，更是金口難開。之所以害怕，不外乎兩個原因：首先是怕出錯。還有的學(xué)生總覺得講漢語比講英語來得方便，因此明明可以和對方用英語交談，但還是用漢語。這樣就失去了許多練習(xí)口語的機會。
一般來說，要練好英語口語每天講英語的時間不要少于二十分鐘。只有多練，才能熟能生巧，才能出成果。俗話說，臺上一分鐘，臺下三年功，不多練多講，不愛張口，是不可能練好英語口語的。
3.英語口語的學(xué)習(xí)常識
1.音標
音標是學(xué)習(xí)英語口語的基礎(chǔ)，掌握了音標的學(xué)習(xí)方法，那對于英語單詞的自然拼讀能力也能更好地掌握。熟悉音標的正確讀法，正確發(fā)音，在你開口學(xué)英語時能更加自信。
當英語音標基礎(chǔ)打牢后，我們可以進階學(xué)習(xí)音標的發(fā)聲規(guī)則：該弱時就要弱，該強時就要強。英語的發(fā)音技巧并不復(fù)雜，無外乎弱讀、連讀、省略讀等，多加;多加練習(xí)有助于掌握。
2.模仿
在學(xué)習(xí)口語時，我們可以先進行模仿訓(xùn)練。模仿的目的在于確保語音、語調(diào)的正確和提高英語口語表達的流利程度。我們在模仿的過程中，盡量保持口齒清晰。
模仿時要遵循循序漸進的方法，從易到難的模仿正確的英語發(fā)音，切勿急躁冒進。比如我們可以先從簡單的英語對話開始，接著增加練習(xí)的難度，逐步提高自己的英語口語水平。
3.復(fù)述
一門語言的學(xué)習(xí)離不開記憶，當然啦，記憶并不是死記硬背，要有靈活性。我們在聽英語聽力時，集中注意力，聽完后用英語將自己所聽到的內(nèi)容說出來，復(fù)述一遍。
這種方法既能練英語聽力和口語表達能力，又可以提高我們注意力的集中程度，提高聽的效果，還可以從中提高我們記憶力。
復(fù)述也是采用循序漸進原則，先從簡單開始。在剛開始練習(xí)時，由于語言表達能力等的局限性，復(fù)述的過程可能不盡如人意，這就需要多加訓(xùn)練。
4.閱讀積累
如果我們想讓自己的英語口語內(nèi)容具有廣度和深度，那我們就需要更多的英語閱讀積累，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，從閱讀中吸收養(yǎng)分。通過閱讀英語的文學(xué)作品，從中積累大量的英語習(xí)語，后達到“我說你懂，你說我也懂”的水平。
4.英語口語學(xué)習(xí)重點
1、先了解自己的口語、詞匯水平
這對于你選擇適合自己的學(xué)習(xí)工具很重要，因為一旦你的水平與所選的學(xué)習(xí)工具差異太大，會影響你學(xué)習(xí)的信心以及興趣。比如說，你是初中生，而你選擇了題材主要是新聞類的學(xué)習(xí)網(wǎng)站或app，你隨后就會覺得內(nèi)容太難懂，很難跟上，終會選擇放棄。
2、根據(jù)自己的水平和需求選擇合適的學(xué)習(xí)網(wǎng)站或app
3、制定學(xué)習(xí)計劃，堅持每天定量學(xué)習(xí)
俗話說“滴水穿石，非一日之功”，口語的學(xué)習(xí)需要反復(fù)練習(xí)和堅持。簡而言之，學(xué)習(xí)者要多模仿，朗讀，復(fù)述。另外，對于學(xué)習(xí)者來說，需要制定一個適合自己時間的計劃，每天保證自己學(xué)有所獲。建議加入學(xué)習(xí)小組，相互監(jiān)督。
5.英語口語怎么自學(xué)
1、練習(xí)良好的拼讀，熟悉發(fā)音
成人存在著現(xiàn)象就是英語發(fā)音糟糕導(dǎo)致不能開口，不開口的話，他們就不知道發(fā)音是否合理。對于零基礎(chǔ)英語，好是訓(xùn)練音標，熟悉26個字母，熟記字母表音標，學(xué)習(xí)國際音標。
掌握發(fā)音規(guī)則，這對回憶詞語跟說詞句很有幫助。從更輕松的起初，一步一步，開口重復(fù)練習(xí)發(fā)音，有利于英語脫口而出。想象一下把一個單詞或短語重復(fù)幾次，甚至十幾次。以此循環(huán)反復(fù)，越認識發(fā)音，那你的口語表達就越準確。
2、積累單詞和詞匯，培養(yǎng)語感
在認識音標之后，我們必須累積一定的詞匯，很多人都說練好英語口語只要模仿就好了，這是合理的，但是在模仿的步驟中，必須認真記住單詞，因為想學(xué)習(xí)好英語，首先積累一定的詞匯量。
與語言產(chǎn)生的認知一致，有話可說，有詞可讀，當你有必須的基礎(chǔ)時，需要閱讀文章，看電影等，并轉(zhuǎn)型自己的母語能力如何零基礎(chǔ)快速學(xué)英語口語，可以模仿發(fā)音跟聲調(diào)，千萬不要害怕，大膽開口必須進步。
