專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【六篇】
時(shí)間:2022-04-25 09:10:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]1.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
根據(jù)學(xué)校安排我于XX年xx月25日到xx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。一:工程簡(jiǎn)介
本工程是xx公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是xx公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xx樁基公司承建。由xx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二:實(shí)習(xí)內(nèi)容
木工:模板的種類(lèi)及制作方法;各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;模板拆除的注意事項(xiàng);模板的清理,堆放和維修的方法及要求。
鋼筋工:鋼筋的種類(lèi)及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。
混泥土工:攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;施工縫的留設(shè)及其處理方法;混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。
三:收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。其主要作用為:
。1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。
。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
2.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我是**大學(xué)通信專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,上崗前我先是在xx營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)兩個(gè)月。很快兩個(gè)月的時(shí)間馬上就結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我成功的完成了從學(xué)生到xx員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然有苦但快樂(lè)的時(shí)間更加多,收獲非常豐富,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我感受頗多:一、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐能更好地檢驗(yàn)理論。說(shuō)起容易做來(lái)難。在理論的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺(tái)操作時(shí),這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西?上攵,在以后的實(shí)際工作中,一定要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過(guò)于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶(hù)需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。
二、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道,xx的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手,而且還應(yīng)該是有愛(ài)心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實(shí)際的工作中,我已真實(shí)地見(jiàn)證了這一切,并且我已深深地感悟到加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是對(duì)每一位xx員工的基本要求。
三、對(duì)需要服務(wù)的客戶(hù)有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)主要有三種類(lèi)型:1客戶(hù)確實(shí)不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)咨詢(xún)并了解后表示滿(mǎn)意,隨即離開(kāi)。2客戶(hù)完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。3客戶(hù)對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費(fèi)費(fèi)用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。針對(duì)這幾類(lèi)客戶(hù),為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度,我感覺(jué)可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧,如后兩種客戶(hù)在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)行咨詢(xún)接待。
總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)效果是非常顯著的,它是我真正進(jìn)入中國(guó)xx的一個(gè)橋梁,是我更加容易理解公司文化,融入公司集體,我相信我以后的工作會(huì)更加得心應(yīng)手。
3.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月28日~20xx年xx月18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省深圳市
實(shí)習(xí)單位:xx公司
實(shí)習(xí)過(guò)程概述:
第一階段:xx月28日~xx月1日,了解公司的各項(xiàng)基本制度、各部門(mén)的職能、本職位的職責(zé)等。
第二階段:xx月2日~xx月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對(duì)新實(shí)習(xí)員工進(jìn)行CAD方面的技術(shù)培訓(xùn)及對(duì)車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。
第三階段:xx月14日~xx月18日,對(duì)一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測(cè)繪,對(duì)實(shí)際生產(chǎn)有了直觀(guān)認(rèn)識(shí)。
主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容:
主要實(shí)習(xí)崗位:生產(chǎn)部主管助理
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我的實(shí)習(xí)工作從20xx年xx月28日進(jìn)行到20xx年xx月18日,在開(kāi)始的兩天,公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)加深了我對(duì)xx塑膠模具廠(chǎng)的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面,我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線(xiàn)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)對(duì)CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開(kāi)始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開(kāi)始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測(cè)繪任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中我對(duì)工作中的實(shí)際體會(huì)和對(duì)CAD的基本操作有了很多的提高。
實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì):
以下是我在實(shí)習(xí)期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì):
。1)自主學(xué)習(xí):工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
。2)積極進(jìn)取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
。3)團(tuán)隊(duì)精神:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的重要的因素之一。
這實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),只是預(yù)演,為將來(lái)工作的預(yù)演,我會(huì)繼續(xù)不斷努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),不斷學(xué)習(xí)提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。
4.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
前言為了更好的學(xué)習(xí)大三將要開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,了解水利行業(yè)的前景,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)水利水電工程專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)校為我們織了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)學(xué)校選擇了xx周邊四個(gè)比較大型的水庫(kù),分別是xx水庫(kù)、xxxx。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月7日——xx月10日,xx月16日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx、xxxx
三、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)在大腦中建立起水利水電工程模型。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)了解水利水電工程基本組成及作用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí)了解水工建筑物的特點(diǎn)及作用。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)初步了解水利規(guī)劃、設(shè)計(jì)建設(shè)、水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置、組成及運(yùn)行管理情況。
6、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)已建成的、配套和管理工作搞的較好的水利工程和地質(zhì)條件比較齊全的地方進(jìn)行全面的參觀(guān)和學(xué)習(xí),使我們對(duì)水利工程和典型地質(zhì)現(xiàn)象有一定的感性認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)地實(shí)習(xí)之前老師先給我們上了理論課,還讓我們看了幾種水庫(kù)的模型。實(shí)地實(shí)習(xí)時(shí)首先由實(shí)習(xí)教師和水庫(kù)管理工程師進(jìn)行初步講解與認(rèn)識(shí),之后由老師工程師帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀(guān)水庫(kù)的整體結(jié)構(gòu)及各部分的作用同時(shí)講解參觀(guān)過(guò)程同學(xué)們提出的問(wèn)題,后是自由活動(dòng)與談?wù)撛谒畮?kù)參觀(guān)的這幾天里,我們先后參觀(guān)了四個(gè)水庫(kù)的擋水建筑物包括大壩、閘門(mén);泄水建筑物包括溢洪道、泄洪隧洞以及水電站廠(chǎng)房。
我們先參觀(guān)的是擋水建筑物,老師及水庫(kù)工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類(lèi)型及水庫(kù)的一些相關(guān)數(shù)據(jù),隨后我們?nèi)チ艘绾榈,我們進(jìn)入水下閘門(mén)操作室,體驗(yàn)到了其壯觀(guān),熟悉了工作原理及簡(jiǎn)單操作方式。后進(jìn)入的是水電站廠(chǎng)房,廠(chǎng)房又分為上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車(chē)梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護(hù)墻等。下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。接著我們觀(guān)看了發(fā)電機(jī)組和它的一些控制設(shè)備,那些控制設(shè)備都是記錄有關(guān)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)。
五、實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要,不過(guò)實(shí)踐更重要。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到了水利工程對(duì)于國(guó)家民生的重要大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見(jiàn)水利工程的建設(shè)對(duì)于國(guó)民生產(chǎn)生活的重要性。我國(guó)人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來(lái)的社會(huì)矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯。只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失。作為一名學(xué)習(xí)水利專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,非常感謝幾位老師幾天來(lái)不辭辛苦的和我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí),給我們講解大壩方面知識(shí)!我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
5.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
對(duì)每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)都是真正前往社會(huì)前必經(jīng)的挑戰(zhàn)。身為一名xx學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我與20xx年x月離開(kāi)公司,并在xx日順利加入了xxx公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作。回顧這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和生活,雖然我在社會(huì)中還有很多沒(méi)能弄懂的問(wèn)題。但在這次的體驗(yàn)也大大加深了我對(duì)社會(huì)及工作環(huán)境的了解。讓我對(duì)今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)生活都有了新的目標(biāo),F(xiàn)將自身實(shí)習(xí)情況做總結(jié)報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的
此次實(shí)習(xí)主要目的是為了完成大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù),這是我們畢業(yè)必須經(jīng)歷的測(cè)試,也同時(shí)是讀我們這些年來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力掌握的測(cè)試。
其次,實(shí)習(xí)也是為了我們今后正式進(jìn)入社會(huì)的緩沖和嘗試。通過(guò)實(shí)習(xí)的提前體驗(yàn)讓我們認(rèn)識(shí)到自身目前的實(shí)際情況,分析自我的不足,并適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境,讓自己能主動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
二、實(shí)習(xí)工作
在這次的實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和管理下,默默開(kāi)始了自己的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作。雖然是正式的工作,但在開(kāi)始的時(shí)候,我負(fù)責(zé)的基本都是一些簡(jiǎn)單的“雜活”。但在這段時(shí)間里,我卻在簡(jiǎn)單的工作結(jié)束至于,認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的工作情況并深刻的進(jìn)行了自我的反思和改進(jìn)。甚至還在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,學(xué)會(huì)了不少專(zhuān)業(yè)的技巧和方式。這也使得我在后來(lái)正式的工作中能順利的接受工作,并認(rèn)真的完成好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
回顧自己的工作情況,自從加入xxx公司以來(lái),我一直都在進(jìn)行自我的要求和反思。從領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點(diǎn)中,我了解到了工作的嚴(yán)格規(guī)定和作為一名會(huì)計(jì)員工的責(zé)任意識(shí)。并在工作中嚴(yán)格對(duì)待自己的工作,認(rèn)真處理好工作中的每一件工作,提高自我的會(huì)計(jì)能力。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次的會(huì)計(jì)之旅讓我充分意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜。不僅僅是在工作上面,在生活中也有我很多沒(méi)有經(jīng)歷和體會(huì)過(guò)的事情。但在體會(huì)中,我也在社會(huì)環(huán)境中認(rèn)識(shí)了領(lǐng)導(dǎo)、同事,以及生活中的朋友們。他們給了我許多的指點(diǎn),讓我能順利的解決問(wèn)題,完成實(shí)習(xí)目標(biāo)。
如今,我已經(jīng)從實(shí)習(xí)中更深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的情況,但為了能更好的面對(duì)今后的社會(huì)生活,我還會(huì)更進(jìn)一步的鍛煉自己!相信在今后我也一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)!取得更大的成功!
6.專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。提高實(shí)際操作技能。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握操作技能。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
按照老師的安排。我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。比如商業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:
(一)交際能力
善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸!八恕奔劝ㄍ獠康目蛻(hù)。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。
。ǘ┖献髂芰
助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀(guān)念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì)。具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。
。ㄈ┘夹g(shù)性能力
技術(shù)性能力是完成某一項(xiàng)具體活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過(guò)培訓(xùn)使工作人員掌握一定的操作程序。適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來(lái)說(shuō)。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)起碼的要求。作為我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用。我之所以能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。
(四)管理能力
我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中需要與別人建立聯(lián)系,管理別人、激勵(lì)別人、控制情緒等等,這一切都與管理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的,但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān),只要招我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ)。
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