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五年級下冊第四單元作文他___了范文10篇

時間:2022-04-12 09:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #五年級下冊第四單元作文他___了范文10篇#】《他____了》是部編版五年級下冊第四單元的習(xí)作,他____了是半命題作文。如果讓你寫一篇關(guān)于五年級400字的“他___了半命題作文”,你會如何寫呢?®無憂考網(wǎng)為大家提供《五年級下冊第四單元作文他___了范文10篇》,歡迎閱讀。

1.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他生氣了


  生氣、開心、傷心……相信大家都經(jīng)歷過吧!那么我印象中深的一件事是這樣的。

  記得那天我從學(xué);貋,媽媽問我:“今天作業(yè)多不多,難嗎?”我回答:“不多,不難!背酝晖盹垼议_始寫作業(yè),我時不時東張西望,就是踏不下心來好好寫,一心想著玩兒。到后,竟還有幾道題不會。等到我洗澡的時候,媽媽一如既往地給我檢查作業(yè)。

  等我從衛(wèi)生間出來的時候,發(fā)現(xiàn)情況不妙。媽媽沒理我,甚至連看都沒看我一眼。我往近湊了湊,看見媽媽臉上沒有任何笑容,這時媽媽把我的作業(yè)本往沙發(fā)上用力一摔,說:“你看看你寫的作業(yè),一共就這些,你自己去看看你這錯得多離譜,快去!”我一看,哎,果然是錯題連篇啊!我改啊改,改了十五分鐘,自以為全部都改好了,可是給媽媽一看,媽媽臉色更難看了,她用生氣的眼神瞪了我一眼,然后又焦急地對我說:“你看看,你改了這么長時間,改對了多少?你的心思在學(xué)習(xí)上嗎,不想學(xué)算了!”我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)之前錯的也就才改對了一半兒。我又改了很長時間才改完,但是,我發(fā)現(xiàn)還有一項作業(yè)沒寫。這可是火上澆油啊!我沒有把這個消息立刻告訴媽媽,猶豫了一會兒,才壯起膽子告訴了媽媽這件事。果然,媽媽再次大發(fā)雷霆,暴跳如雷地說:“你連作業(yè)都完成不了,還上什么學(xué),去打工吧!退學(xué)吧!別上學(xué)了,學(xué)你也學(xué)不會!闭f完頭也不回地去洗澡了。聽完媽媽的一番話,我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在媽媽洗澡的時間里,我既慚愧又傷心地完成了這項“艱難”的任務(wù)。

  我現(xiàn)在也體會到媽媽當(dāng)時急迫的心情,其實,媽媽是用心良苦,都是為了我好。以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),不要再讓這種事情再次發(fā)生。


2.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他入迷了


  老爸是個書蟲。

  他平常大多數(shù)時間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。

  老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因為讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。

  有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進(jìn)了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!

  晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘后,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書里面又美食似的津津有味地品著。

  第二天早晨一起床,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書!仔細(xì)一問,他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。

  我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。


3.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他懂事了


  我有一個可愛的弟弟,他有一雙跑的賊快的腿,一雙水靈靈的眼睛,蘋果般紅的臉。但他有一個不好的習(xí)慣——“不會整理”。

  每天他玩了玩具總不收拾,總是外公去收。每天如此,外公總也不說他。有天,我看著外公的背影,越來越不是滋味,說:“外公!您看看您!每天對弟弟嬌生慣養(yǎng),您得要他自己收呀!”外公又心平氣和地說:“沒事,弟弟還小,不懂事!”緊接著弟弟拋給我一個鬼臉。我都快氣哭了!

  可有天,我回來,發(fā)現(xiàn)弟弟正學(xué)著外公的樣子收拾玩具呢!我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門后,看著弟弟收拾。我當(dāng)時心里那個甜呀!像吃蜜甜一般,我去叫外公看。外公看著更是眼睛咪成了一條縫,喃喃地贊道:“你弟弟終于長大了,學(xué)會整理了!”我也高興地小聲對外公說:“是呀,以后您、我也沒有那么辛苦了!”

  從那天起,弟弟幾乎不需要我和外公管,自己吃飯,自己睡覺,自己寫作業(yè),自己去上學(xué),甚至自己去圖書館。

  看著弟弟一天天的長大,一天天的獨立,一天天的懂事。我這個姐姐怎么會視而不見呢?我真是打心底里為弟弟感到高興!


4.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他陶醉了


  他是我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。

  那是四年級寒假的一個下午,我打開電視機準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。

  我已經(jīng)將電視機打開,正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰,就被我打住了,其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學(xué)著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀?措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒寫完,我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。

  還記得那,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊!

  爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。

5.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他感動了


  在一條繁華狹窄的街道上,一個衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風(fēng)扇,全身發(fā)黃的洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當(dāng)他吃力地蹬著車子穿過街道時,突然“嗞啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

  老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音,也走了出來。車主是個非常強壯的男人,脖子上掛著指粗的項鏈。他走過來,用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭,站在車主面前就像個犯錯的小孩,不敢與他的目光直視,輕聲地說:“老板,對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕,說:“老人家,你準(zhǔn)備怎么解決。俊崩先瞬煌5卮曛,不安地說:“對不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說道:“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠?”這時,路人們?nèi)晃诉^來。有的比比劃劃,有的小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔(dān)憂。

  接下來的一幕,大家都驚呆了。只見車主轉(zhuǎn)身走到車后,打開了后備箱,從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍,直朝老人走過來。我心想,是不是看老人無法賠償,那個男人要動粗啊。我的一顆心緊張得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝,竊竊私語,“這下老人可慘了!薄斑@可怎么辦。俊薄蠹易h論紛紛,可誰都不敢站出來為老人說話。我不由地顫抖,心想:這位老人肯定承受不了那根鐵棍!車主一步一步地向他“逼近”。老人的臉色也越來越不好,仿佛要哭出來一般。他看著車上的痕跡,又看了看男人,手足無措地站在那里。

  男人走近了,老人后退了一步,緊閉雙眼,等待著那疼痛的一擊。這時許多路人也害怕得捂住了眼睛,不敢看這悲慘的一幕?墒橇钊顺龊跻饬系氖掳l(fā)生了,車主繞過老人,來到三輪車旁,輕輕地敲了一下,然后說了聲:“老人家,我們扯平了!”說完,就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進(jìn)了三輪車?yán)。此時車上又下來一個女生,明顯是男人的妻子。她瞪了男人一眼,對著老人抱歉地說:“你看你,干嘛老是愛開玩笑,你把老人家嚇著了!甭啡藗兂聊硕虝旱膸酌腌姾,紛紛笑了起來。大家都為老人感到幸運,遇到了一個寬容善良的車主。

  老人望著車主遠(yuǎn)去的背影,先是一臉茫然,然后也露出了笑容,臉上的愁容一掃而盡。他對著遠(yuǎn)去的汽車,連聲說著“謝謝”。這一幕,他感動了,我們也被感動了!


6.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他發(fā)火了


  我們班的班主任,一向以溫柔、和藹著稱,可是這么溫柔的劉老師,也有生氣、發(fā)火的時候。

  有,上美術(shù)課的時候,一位同學(xué)在課間之時,去跟另一位同學(xué)打籃球,結(jié)果不知是玩的太盡興,忘記了時間,還是怎的,竟然在下一節(jié)課遲到了整整八分鐘,還碰巧被劉老師撞見了。我覺得他這時的心情,可能像坐了過山車一樣,心情從高處一落千丈,一下子跌到了谷底。這一天都不能再變高興了。

  劉老師這時斜著眼睛看著他,銳利的目光掃到他和他的籃球上,這位同學(xué)不禁打了一個寒戰(zhàn),身體一哆嗦。于是劉老師就發(fā)火了,像一頭獅子一般訓(xùn)斥著他,這與她平時充滿溫柔的神情可大不相同。班上的同學(xué)的心都隨著劉老師的語調(diào)時高時低的,他們一個個面如土色,嚇得不得了。我感覺這時天空烏云密布,大風(fēng)呼呼的刮,隨后便下起傾盆大雨,電閃雷鳴,仿佛還有烏鴉在教室頂上盤旋。劉老師頭上好像都冒著一團團火焰,就連眼睛里都有一絲火光。這跟平時的劉老師,簡直做出了鮮明的對比!

  我之前一直以為劉老師只有實在忍不了才會大動肝火,原來劉老師只是沒到發(fā)火的時候。


7.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他哭了


  夜,永遠(yuǎn)是那么寧靜。聽著這獨有的夜的氣息,看著暗黑的天空中那一輪明月,沒有星星的陪伴似乎越顯落寞。今晚我和我的小閨蜜在一起,她的哭訴聲卻打破了夜的寧靜……

  她,是一個活動可愛的女孩。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,像一潭秋水,清澈見底。小小的紅嘴唇一張一合,發(fā)出的聲音清甜悅耳,好聽極了。她十分堅強,無論別人怎么說她,她都是樂呵呵的,從不會發(fā)火。她還常說吃虧是福,所以就算是吃點虧,她也不會去計較。在她身邊,我覺得她是一個有正能量的人,我常常被她感動。

  周五,我在她家。晚上,我們倆鉆進(jìn)被窩,一起訴說自己的苦惱……

  起初,她還是笑著的,可是后來漸漸地,眼眶充滿了淚水。她還是一如既往地不想讓別人看見她哭的樣子,她就在拼命地忍住,一直抬頭不想眼淚掉下來。

  我側(cè)過身來看見她這樣,心里也不好受,于是我緊緊地抱住她,撫摸著她的頭,拍了拍她的背,小聲地在她耳邊說道:“沒事的,你想哭,就哭吧!別憋在心里,沒人會嘲笑你的……”她再也制止不住了,身體微微顫抖著,淚水像洪水一般流了下來。她咬緊嘴唇,耳根發(fā)紅,全身上下都在用力地抱著我,淚水大把大把地落下,就像在下著暴雨,枕頭一下子就濕了。

  那一個夜晚,她那種堅強,仿佛就突然一下化成了一縷青煙,一會兒都溜走了。

  第二天早上起來,她又仿佛什么事兒都沒有發(fā)生,只是朋友臉上昨晚留下的兩道淚痕還在……

  生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟,大海沒有風(fēng)平浪靜的時候。所以,人也總是有歡樂,也有憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是朋友別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。


8.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他生氣了


  窗外的雷一刀刀地劈著,窗外的大雨一滴滴地打著。花兒被打濕了衣裳,鳥兒被打濕了翅膀,我被打濕了臉蛋。

  那個月黑風(fēng)高的晚上,一股濃烈的殺氣在整個屋子里蔓延,這便讓我預(yù)感到大事不妙。其實,我不過是把作業(yè)給爸爸檢查,誰知道會發(fā)展成這種局面。

  “死丫頭!”我趕緊走到爸爸身旁。此刻,他的臉上已沒有了往日和藹的笑容,而是布滿了陰沉沉的烏云;不再像從前那樣平易近人,而是威風(fēng)凜凜!澳憧纯,第一題就做錯!”我乍一看,這道簡單的口算竟然都算錯,不好意思地低下頭,十分羞愧,爸爸繼續(xù)檢查,能清晰地看見,他的頭發(fā)直豎起來,眼睛瞪得圓圓的,額上冒出了小汗珠。肌肉上的青筋暴起來,一會扭曲成青的,一會緊繃成紫的,臉因為激動而漲得通紅,眉毛擰成了結(jié)。樣子十分可怕,像一頭即將要發(fā)怒的獅子,慢慢朝我走來。屋里安靜得令人感到窒息,寂靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得見,門板“咯吱咯吱”發(fā)響。終于,他發(fā)話了:“你做的是什么東西!”他憤怒地把書重重地摔在地上,鼻孔里冒著煙,眼睛里著了火。嗆人的火 藥味又爆發(fā),在各個角落里尋找它的安家之處。我被嚇出了冷汗,慢慢吞吞地吐出了幾個字:“對不起。”爸爸聽到我主動認(rèn)錯后,態(tài)度緩和了一些,“那你把錯的去改過來!”我小心翼翼地?fù)炱鹁毩?xí)冊,一溜煙兒跑了。后,在媽媽的勸解下,這件家庭糾紛總算畫上了一個句號。

  其實呢,生活就像一個五味瓶,裝著酸、甜、苦、辣、咸;生活就像一場電影,回放著喜怒哀樂;生活就像一個調(diào)色盤,渲染著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……是的,生活是五彩繽紛的,它值得我們每個人回味,它是歲月好的痕跡。


9.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他哭了


  在我的印象中,他那呆呆的笑臉已經(jīng)深深的印在我的腦海中,被老師罰站時他沒有哭,掉到泥坑里他沒有哭,沒考好,被老爸追著打時,他還是沒有哭,在他嘴里,我聽到的多的話就是:“男子流淚不流血”

  他那呆頭呆腦總是笑的表情從未變過,可是在那一瞬間,他哭了,一滴滴淚水在她的眼眶中打滾,終淚水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的往下流。

  在那天的夜晚,他看見父母飛快的往外跑,看著父母著急的表情,手忙腳亂地跑著,他一句話也沒說,只是呆呆的看著,一分鐘過去了,半個小時過去了,兩個小時過去了……過了許久,他等來了兩個拖著疲憊,身體的身影,他從父母的眼中看見了,絕望,和黯淡無光的眼神,可是他還只是,呆呆的看著笑著,父親氣不過,過來打了他一巴掌,他沒有哭,父親想說什么?停頓了一下,又把話給咽了回去,只是說了一句:“跟著我走”

  等到了醫(yī)院,父親只是默默的說了一句:“看看你爺爺吧!”面前的景象給了他一種陌生的感覺,他慢慢的打開白布,看著眼前閉著眼的人,他停頓了一秒又一秒,心情像坐過山車一樣,從高處滑了下來,在那一刻,他似乎長大了,他不是以前那個呆頭呆腦,什么都不懂,只會笑的小孩了,突然一顆豆大的淚珠,從臉上慢慢的滑落下來,他嘴里叫著:“爺爺,爺爺,你醒醒。 彼幌嘈,他也不愿意相信,這所有的一切,父親說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,別難過”他一句話也沒說,只是默默的低著頭,淚水一滴滴的滴了下來,他的淚水打濕了白色的床單,她撲在爺爺?shù)膽阎兴恕?/p>

  當(dāng)他從床上起來,一切像似一場夢,但是又不是夢。

10.五年級下冊第四單元作文他___了范文:他害怕了


  童年是一條五彩的河,童年是一條七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時,我感到十分快樂,卻又帶著一點留戀和向往。讓我印象深刻的還是那“毛骨悚然”的體驗——打預(yù)防針。

  那天,我們在社區(qū)老師的帶領(lǐng)下走到醫(yī)務(wù)室門口,股刺鼻的酒精味隨即撲面而來。同學(xué)們立刻大叫起來:“我不打針,我不要打針!”這時,兩個醫(yī)護人員“幽靈”般地飄了進(jìn)來,大聲喝道:“誰喊誰先打!”醫(yī)務(wù)室里頓時鴉雀無聲,靜得連根針掉地上都能聽見。醫(yī)生讓我們自由排隊,同學(xué)們個個“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)”,以“同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓”或“女士優(yōu)先”為借口,把“方便”讓給別人,卻沒有一個人愿意占這個“便宜”。

  醫(yī)生打得真快,不一會兒,便輪到謝高翔了。這時,他仿佛感覺到了一陣前所未有的害怕。只見他盡力向后扭頭,緊閉雙眼,做出一副痛苦狀,同時表情僵硬,臉部不自然地形成了“囧字臉”。也許是緊張到了極點,耳朵便自覺地屏蔽了一切噪音,就連醫(yī)生說的那句“把你的袖子拉高點!”,他都完全沒有聽見。這會兒,醫(yī)生仿佛成了“閻羅王”,而針管則是一把冰冷的“鬼頭刀”!鞍涯愕男渥永唿c!”醫(yī)生提高音量又重復(fù),好在這次終于把他從幻想里拉回來;剡^神的他,嘴里卻在不停地嘟囔著:“醫(yī)生,輕一點,輕一點!”

  忽然,從他的胳膊上傳來了蚊子叮咬般的痛癢,他睜開眼睛剛想看個究竟時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打完了。目瞪口呆的他,簡直不敢相信醫(yī)生的神速。同學(xué)們紛紛圍上前,七嘴八舌地問道:“怎么樣,疼不疼?“不疼,就是有點麻。”哈哈,看來他之前的擔(dān)心害怕,完全沒必要嘛!

  別看謝高翔平時一副“上能入天,下能入地”的樣子,一想到那次打針時他那膽小的模樣,可真是令我記憶猶新。