1.校園安全日記300字
大家有沒有仔細的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學(xué)堂，還是孩子們健康成長的樂園。這天，我們就一齊來學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭當(dāng)安全小使者！
在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”迎大運，爭當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動吧！
2.校園安全日記300字
校園安全跟每個同學(xué)息息相關(guān)。每個人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會有老師開車進校，每當(dāng)身后傳來喇叭聲，值日老師就會揮動小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時，值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個小路口，經(jīng)過小路口的時候，一定要前后左右看，確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過。
下課時我們的操場無比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會迫不及待地沖出教室，跑到操場上嬉戲玩耍，操場上頓時沸騰起來。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現(xiàn)安全事故。看到這樣的同學(xué)，我們應(yīng)該及時勸阻。我們每個人都平平安安了，家長和老師才會安心放心。
校園安全無小事，愿每個同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。
3.校園安全日記300字
近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計，課間瘋打受傷情況，在操場發(fā)生較少，因為操場很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
近，三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財產(chǎn)會有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會從高樓摔下，會導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全重要。
4.校園安全日記300字
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去�？赡_剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀？不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”�？斓筋^時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險！我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識，時刻不忘“安全第一”！
5.校園安全日記300字
清晨，當(dāng)我們走進校園的時候，我們的老師會拿溫度測量計出現(xiàn)在學(xué)校門口為我們測量體溫，以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……當(dāng)我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應(yīng)該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學(xué)校的消防器材或電器等。
午餐的時候，應(yīng)該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發(fā)生意外。
課外運動的時候，我們應(yīng)該注意運動前應(yīng)該做足準(zhǔn)備運動，避免身體受傷。
放學(xué)后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應(yīng)該配合老師，聽從老師的引導(dǎo)列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。
一天的校園生活平安地結(jié)束了，期待明天依舊。為了確保我們在學(xué)校這個大家庭里快樂平安地學(xué)習(xí)生活著，讓我們都來關(guān)注校園里的這些安全事吧……
