1.2022河北211大學(xué)排名
2.填報(bào)高考志愿的流程
在本省市高考志愿填報(bào)時(shí)間公布后，我們要有效時(shí)間內(nèi)登入指定的線上填報(bào)網(wǎng)站，輸入用戶名和密碼后即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，而后按照相關(guān)操作流程進(jìn)行操作。具體流程如下∶
1、閱讀考生須知；
2、修改初始密碼；
3、選擇批次填報(bào)志愿，填寫報(bào)考院校的代碼以及所選專業(yè)代碼；
4、檢查核對網(wǎng)頁上的填報(bào)信息；
5、確認(rèn)保存。
3.高考志愿是什么
高考志愿指的是考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，各普通高校以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)�？荚囂顖�(bào)高考志愿時(shí)，應(yīng)該參照以往幾年招生錄取分?jǐn)?shù)線以及綜合本年的報(bào)考人數(shù)等各項(xiàng)因素。
4.高考志愿該怎么選
有些小伙伴估完分發(fā)現(xiàn)可能高考成績并不是特別理想。也有一些小伙伴雖然對成績很滿意，但由于志愿選擇問題上很茫然，結(jié)果可能會導(dǎo)致沒能上到理想的院校。志愿填報(bào)卻覺得沒有這么重要，導(dǎo)致一些高分學(xué)生掉檔、退檔，只能征集志愿或者復(fù)讀。所謂∶"七分考，三分報(bào)"，十二年的寒窗苦讀，三天就決定命運(yùn)，這對考生來說是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。高考報(bào)志愿時(shí)候的"一般原則"一共有3條，就是按照不同個(gè)人情況，對三大參 考因素進(jìn)行排序。三大因素是；院校、地域。專業(yè)。"一般原則"就是按照這個(gè)進(jìn)行參考，大概率上可能會對孩子職業(yè)發(fā)展和成長規(guī)劃有更大的神益。如果考生特別喜歡某一個(gè)地區(qū)，或是成績特別突出，可以選擇想選擇的任何學(xué)校和專業(yè)，這些類型都不在討論范圍內(nèi)。對于其他考生來說，院校、地城或?qū)I(yè)都是考生需要關(guān)心的內(nèi)容。
1、院校優(yōu)先，院校的因素大于地城或?qū)I(yè)因素
考生首先要了解的，是選擇什么學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)考生畢業(yè)，在投簡歷的時(shí)候，很多HR會問考生是來自985院校，還是211院校，如果兩者都不是，那么HR除了本地域的院校，對于其他地域的院校了解并不是很多，所以，考生無論讀哪些院校都沒有什么辨識度。因此，讀什么學(xué)校對考生來說，真的是非常重要。
2、地域因素也是重要的考查指標(biāo)
地域因素對考生來說也是非常重要的。比如北上廣、深圳等地的學(xué)校就明顯收入要強(qiáng)于內(nèi)地的高校，如果你就讀的是陜西、甘肅等地的211高校，后選擇的就業(yè)地點(diǎn)，仍然是北上廣地區(qū)，因?yàn)閮?nèi)地吸收不了這么多高級知識分子。在哪里讀書，決定了學(xué)生可以在那里工作乃至成家，所以真的是非常重要的考查標(biāo)準(zhǔn)。
3、專業(yè)問題也十分重要，但可以通過讀雙學(xué)位等方式來解決
說到專業(yè)問題，放在后不是說不重要，而是第三重要的考查方面。因?yàn)閷W(xué)生一日選擇了專業(yè)就要讀4年，如果學(xué)生完全不感興道，就業(yè)又不行，這對學(xué)生來說是很大的浪費(fèi)。不過，如果考生的分?jǐn)?shù)完全可以去一所985或211大學(xué)，可以先選擇冷門專業(yè)或調(diào)劑到冷門專業(yè)，然后通過讀雙學(xué)位的方式，再選擇考生喜歡的專業(yè)。這對學(xué)生來說，是兩全其美的方法。
在這三點(diǎn)中，首要的是院校，院校決定了考生在將來擇業(yè)的時(shí)候，能不能有一個(gè)好的敲門磚。而地域決定了考生在什么地方發(fā)展，能不能拿到較高的薪酬，后，專業(yè)決定考生能不能夠?qū)W自己感興趣的或就業(yè)上比較熱門的專業(yè)。考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)，考慮上這三點(diǎn)，對考生的未來來說，就必然能起到指導(dǎo)性的作用。
5.高考生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的七個(gè)技巧
1、巧用心理暗示
“已經(jīng)高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形，下一步要做什么。潛意識地意識到自己“已經(jīng)高三了”，默默地告訴自己不能我行我素了，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣那就意味著良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的到來、成功的開始。
2、巧尋讀書環(huán)境
要尋找佳的環(huán)境讀書。學(xué)校環(huán)境自不必說了，主要是在校外的環(huán)境。無論是晚上還是周末，建議盡可能少呆在家里�？梢愿鷥扇齻�(gè)同學(xué)一起去圖書館好，又安靜、又有氣氛，有問題還能問，累了也可以一起玩玩。
3、巧訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
模擬課程表安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早、中、晚的學(xué)習(xí)、休息、鍛煉安排。同時(shí)，每科兼顧到吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié)。訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃表后，盡量排除干擾，堅(jiān)決執(zhí)行。
4、巧理每天時(shí)間
要保證合理的睡眠安排，建議早上6：00后起床，中午休息30分鐘，晚上睡覺不要超過23：30。如果上課常打瞌睡，便說明時(shí)間安排上有問題，學(xué)習(xí)效率較低。應(yīng)該意識到，70%以上的知識是靠課堂完成的，30%知識靠課余時(shí)間完成的。
5、巧做訓(xùn)練
高考是個(gè)大系統(tǒng)，各科目是零件，加強(qiáng)訓(xùn)練是協(xié)調(diào)多學(xué)科學(xué)習(xí)、單科學(xué)習(xí)卓有成效的做法。在做章節(jié)練習(xí)時(shí)，作答每一題，對比正確程度，發(fā)現(xiàn)問題所在，在短時(shí)間內(nèi)予以彌補(bǔ)或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關(guān)章節(jié)存在著較大問題。
6、巧抓零碎時(shí)間
零碎時(shí)間來無影去無蹤，沒用誰都不知道它來過，用了都說好。采用間斷性、頻繁性背誦，爭取零碎的時(shí)間，學(xué)語文和英語特別需要采用這種方法。背誦語文、英語名篇名著時(shí)，同桌可以相互提示性對背，可提示一句話中的前面一兩個(gè)字詞。
7、巧養(yǎng)三個(gè)習(xí)慣
重要的三個(gè)“養(yǎng)成”：即養(yǎng)成做筆記、做標(biāo)注、做錯題的三個(gè)良好習(xí)慣。解題過程中，千萬不要滿足于得出答案，而要清楚答案從何而來，力求把每一題錯的選項(xiàng)改成正確的選項(xiàng)，或指明錯誤原因，或標(biāo)出證明性實(shí)例、反駁性實(shí)例。理科學(xué)習(xí)通過歸納可以提高復(fù)習(xí)效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，大限度地避免失誤。
