1.先進個人總結(jié)報告
斗轉(zhuǎn)星移,又一年過去了。承蒙我的選民抬愛,有幸當(dāng)選本次院級先進工作者,特表示感謝!
放眼過去,我們辦公室作為后勤輔助科室在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,不僅僅科室的總體工作質(zhì)量得到了較大提高,而且我們團隊的每個成員本人都也得到了很大的進步和自我完善。作為其中的一員,我在竇院長的大力支持下,陳院長的堅定領(lǐng)導(dǎo)下,楊院長、江主任、郝主任、趙主任等科室主任的推薦、鼓勵和幫忙下,順利完成了醫(yī)療信息系統(tǒng)部署、網(wǎng)絡(luò)工程、電話布線等工作。為醫(yī)院的正常運行,盡大努力做好了自己的本職工作,具體而言,能夠大體從以下幾方面來說。
一、注重學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技術(shù)水平
在日常生活中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)工程、信息化相關(guān)的知識,掌握了當(dāng)前新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的多門技術(shù),為更好的開展工作、履行職責(zé)奠定了執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)。
二、注重敬業(yè)意識,盡大努力做好自己的本職工作
客觀事物不以個人意識為轉(zhuǎn)移,天要下雨,更何況大千世界、錯綜復(fù)雜。所以任何事物都有其客觀性,但是我認(rèn)為不就應(yīng)僅僅拘泥于客觀現(xiàn)實,而是更就應(yīng)用心發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷塑造自己的敬業(yè)意識,在自己的潛力范圍內(nèi)盡力做好自己的本職工作,并且在平時工作中也時時恪守這一原則。
三、深入調(diào)查研究、了解信息化方面各個群體的利益訴求
信息化工作涉及醫(yī)院的方方面面,用心主動的了解相關(guān)方面的利益訴求,對于本職工作的用心開展具有很重要的好處。更外,個性感謝各個領(lǐng)導(dǎo)尤其是相關(guān)科室主任的用心參與和推薦,真心期望各位繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力,為醫(yī)院做出自己新的貢獻。
當(dāng)然、我本人自身素養(yǎng)以及本職工作等方面都還有待進一步提高和完善。對于人際關(guān)系的處理方式,直接影響到相互之間的團結(jié)理解以及和睦相處;對于信息化的創(chuàng)先爭優(yōu)工作意識性不強,不利于信息化工作更高水平的大幅提高。為此,在新的一年里,我會竭盡全力克服不足、發(fā)揮優(yōu)點,爭取使自己的工作再上一個臺階,奔著局優(yōu)秀、縣優(yōu)秀的方向闊步前進。
臨床科室尤其是骨干醫(yī)生的重要性使我們的醫(yī)院煥發(fā)了新機,否則我們便是一捧無源之水。作為輔助性專業(yè)技術(shù)人才,在新的一年里,我會再接再厲提高自己的技術(shù)水平、努力克服自己的不足,為大家、也為自己的人生開啟一扇新的起航之門。
2.先進個人總結(jié)報告
人生就好象一場戰(zhàn)斗,只要打好了這場仗,就等于戰(zhàn)勝了自己,工作上用心做好每一件事,一步一個腳印腳踏實地,雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
20××年,立刻就要過完了,回想這一年自己所做的一些工作,這一年里我們踏實工作,勤奮學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作要點和操作要點,不斷增強自己的工作潛力和操作技術(shù)水平。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作。并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,也做出了很好的成績,并得到了大家的認(rèn)可和好評。以高度的愛崗敬業(yè)精神從事工作,把滿腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了我所眷戀的事業(yè)。一年來,我和同事們一齊,精心組織和調(diào)整適合我們崗位工作的有效途徑,使我們崗位月月完成生產(chǎn)任務(wù),經(jīng)常受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
我雖然是一名普通的員工,但是當(dāng)今世界,知識大爆炸,知識更新越來越快。應(yīng)對知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢,務(wù)必不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新工藝,超前進行知識儲備!耙氘(dāng)一個好工人,就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù),這是咱工人的立業(yè)之本”。我十分注重自身的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和解決實際問題的潛力。實際工作中,我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序,提高了自己對產(chǎn)出不合格物料的突發(fā)現(xiàn)象的決定處理潛力,贏得了生產(chǎn)順利的主動權(quán)。
而且在工作中車間對于跑,冒,滴,漏,降低成本、提高效益抓的很緊,在這一方面有時侯不要小看一個螺栓、螺帽,關(guān)鍵時候它能派上大用場,解決大問題。要根據(jù)現(xiàn)有條件,在力所能及的范圍內(nèi)為企業(yè)節(jié)約挖潛、降低成本、提高效益。一個人的本事再大,他的作用也是有限的,就像一部皮帶運輸機,不僅僅要靠電機做動力,還要靠許多托輪做傳導(dǎo),當(dāng)先進不光自己能干,還要讓整個群眾都能干,這樣的群眾才有戰(zhàn)斗力。
取人之長,為已所用。這句話說的十分好,從剛來什么都不會到此刻技術(shù)熟練,離不開老員工們對我的教誨,對我是終生難以忘懷的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老同事們的辛勤幫忙和指導(dǎo)下,自己透過不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,很快適應(yīng)了工作環(huán)境,迅速將自己融入了這個大家庭,熟練了崗位工作,各方面均取得了顯著的成績。工廠是工人賴以生存的家,要時時刻刻把企業(yè)利益放在前面,想著多為企業(yè)作貢獻。對此,我借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。我也會把自己的一己之長教給新來的員工。
透 視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),但我卻務(wù)必應(yīng)對現(xiàn)實,不僅僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,到達(dá)新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。
此刻我已經(jīng)當(dāng)上了小班長,在罐組中以我為中心,作為班組長除了自己干好,更重要的是協(xié)調(diào)整個罐組的生產(chǎn)平衡和班組的***工作氛圍,還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法,控制工藝指標(biāo),使產(chǎn)量,合格率,收率,現(xiàn)場全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時,本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾,遇事不急不燥,職工有什么問題都能耐心的盡大潛力解決,并給予解釋說明。
在今年我們在全車間開展了形勢教育,結(jié)合集團公司的各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。組織職工進行討論:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求車間在管理上還有哪些需要改善之處透過大家討論,職工明確認(rèn)識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝,務(wù)必充實自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識,改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改善。
安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動。把公司文件的精神傳到達(dá)車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會上我們講評安全檢查狀況、講評安全隱患整改落實狀況。職工安全意識顯著增強,在生產(chǎn)運行和設(shè)備維護的過程中,能夠嚴(yán)格遵守各項安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。
這一年來,我們的各項工作都能按時保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),時時處處嚴(yán)格要求自己。在整個群眾中我和員工遵守公司的各項規(guī)章制度,團結(jié)奮進營造***的工作氛圍。在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質(zhì)修養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克服困難力求把工作作的更好,努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。
3.先進個人總結(jié)報告
一、基本狀況
我1985年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長期擔(dān)任過初中、高中的班主任,長期任教過初中語文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科,長期擔(dān)任過學(xué)校團委書記和語文教研組長。1995年—XX年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—XX年還擔(dān)任副校級干部任學(xué)校黨支部副書記,XX年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一向做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報
我們學(xué)校校長是一把手,我此刻是的副校長,是校長的助手,我的職責(zé)和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一齊、和各位教職工一齊來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報:
1、思想認(rèn)識上我是高度重視德育工作的。教育大計,德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識,提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團結(jié)和調(diào)動教職工們來一齊抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時時強調(diào)育人首位,教學(xué)生做人重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因為“危險品”是不好的,將來可能會危害他人,危害社會的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實認(rèn)真實施對學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工構(gòu)成共識是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一向成立有學(xué)校德育工作組織機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長,我是副組長,成員為中層干部和工會、團隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機構(gòu)是政教處。德育工作組織機構(gòu)時時研討和開展德育工作,抓好對全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生狀況天天檢查,及時反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機會、各種途徑,組織開展很多有益的活動,用心對學(xué)生實施德育教育,有力地促進了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
。1)利用升旗活動、學(xué)生校會、周會、年級學(xué)生會等等學(xué)生聚會的機會,集中給學(xué)生講解,加強紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實、講道理,曉之以理,動之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
。2)開展各種有益活動,每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動,每期都結(jié)合活動舉行新團員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對他們進行教育,讓學(xué)生們在這些活動中得到鍛煉,受到教育。
。3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園群眾舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動,有時能夠把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個表彰大會,對成績好的同學(xué)、進步大的同學(xué)、評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動獲獎的同學(xué)進行表彰獎勵,我代表學(xué)校講話,對廣大學(xué)生進行教育和鼓勵。
以上這些德育活動成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動,我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、用心完善學(xué)生會、團委會等學(xué)生機構(gòu),加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,透過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的潛力,努力讓我們對他們的德育工作化為他們主動用心理解教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。
6、針對各班學(xué)生的狀況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學(xué)生,每班都有不少典型問題學(xué)生,對突出問題學(xué)生,各班上報學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會和辦“學(xué)習(xí) 班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實處。
7、團委落實每學(xué)期開展一期少年團校培訓(xùn),對青少年學(xué)生加強培養(yǎng)教育,吸收新團員,壯大共青團隊伍。每學(xué)年高中部辦一期青年學(xué)生業(yè)余黨校,讓高中生中的團員青年早期理解黨的培養(yǎng)教育,學(xué)習(xí)了解黨的基本知識,為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。
8、每年秋期開學(xué)前,都聯(lián)系珙縣玉和雷達(dá)站官兵到校,對初中、高中的新生進行為期一周的軍訓(xùn),開展好國防教育,學(xué)生不僅僅受到鍛煉,而且受到各方面的培養(yǎng)教育,紀(jì)律意識和吃苦耐勞的精神都增強了。
9、每年每期我都認(rèn)真組織開好各年級家長會,尤其是畢業(yè)班家長會,并請家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會,給家長們講解傳授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表學(xué)校給家長們講話,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,老師、家長攜手配合,更好的教育好青少年。
10、多年來,我還一向擔(dān)任一個班的語文教學(xué),此刻就任教七年級二班的語文,抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對班上學(xué)生開展或滲透德育教育,并注重做好個別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會做人切實放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。
總之,我個人作為學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來講,高度重視德育工作,并用心負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實處,個人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻。當(dāng)然我自己的成績是微不足道的,成績也只能說明過去,而且距離教育教學(xué)改革前進的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個人更大的作用,和同志們一齊更加努力,爭取更優(yōu)異的成績,使我校德育工作邁上一個新的臺階。
4.先進個人總結(jié)報告
一、善于學(xué)習(xí)
大學(xué)給了我們一些基本的理論知識,但是與實踐卻又有很大的一段距離。我本不是學(xué)習(xí)電力專業(yè)的,因此從事電力行業(yè)后,一切對于我來說就都是新的了。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。為了提升自身的素質(zhì),快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位,我不得不一切從頭學(xué)起。雖然大多數(shù)時候,我是學(xué)非所用,但是我有一個良好的自學(xué)習(xí)慣。從剛開始的多經(jīng)會計賬務(wù)的清理和日常賬務(wù)處理,以及之后的供電所報賬會計,我都虛心向當(dāng)時的主辦會計和其他人學(xué)習(xí),自己盡快拿到了會計從業(yè)資格證,工作中也很勤奮、細(xì)心,幾年的工作中沒有出現(xiàn)差錯。從事秘書工作后,在工作中用心學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識,努力學(xué)習(xí)公司各部門的業(yè)務(wù)知識等。經(jīng)過學(xué)習(xí),進一步豐富了知識層面,政治理論修養(yǎng)和崗位知識水平也有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種有關(guān)群眾工作的文件及會議精神,熟悉了黨的群眾工作路線和工作方針;認(rèn)真學(xué)習(xí)了工會法、勞動法、電力法等法律法規(guī),為日常處理群眾事務(wù),做好信訪、調(diào)解、法律事務(wù)及合同管理等工作打下了堅實的理論基礎(chǔ);除此外還用心學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)知識、營業(yè)管理、計算機知識、公文寫作等知識,極大豐富了自己的頭腦。學(xué)習(xí)是人一生的大事,也是一種樂趣。透過學(xué)習(xí),我感受和獲取了很多新的知識。
從此也打開了一扇通往新的知識世界的大門;也因為有著良好的自學(xué)習(xí)慣和如此之多的知識積累,使得我在工作中更善于觸類旁通,工作潛力不斷增強,個人也日趨自信。
二、敏于思考
思考是一種力,體現(xiàn)的是人的精神活動狀態(tài)和知識豐富程度。在不斷加強學(xué)習(xí)的同時,我也用心思考工作中、行業(yè)中存在的問題,結(jié)合工作實際,善于深入基層實地,開展調(diào)查研究。針對會計業(yè)務(wù)、多產(chǎn)業(yè)變革、電費回收、線損管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的問題,敏于思考,增強和同事的溝通,掌握了超多的第一手材料,認(rèn)真撰寫了《內(nèi)部人控制與企業(yè)改革》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)就應(yīng)有個“度”》、《重構(gòu)企業(yè)用工制度之設(shè)想》、《臺區(qū)精細(xì)化考核的五個問題》、《淺議預(yù)付費ic卡電能計量裝置推廣中的問題和對策》、《農(nóng)電公司發(fā)展趨勢預(yù)想》、《淺談農(nóng)村電費郵政批扣業(yè)務(wù)推廣過程中的問題和對策》等多篇論文,發(fā)表在各類各級雜志刊物上,并被多家在國內(nèi)、行業(yè)內(nèi)有影響力的媒體網(wǎng)站所轉(zhuǎn)載,具有必須的影響力和現(xiàn)實指導(dǎo)好處。也正是勤學(xué)敏思,我結(jié)交了不少網(wǎng)上和現(xiàn)實中愛好相同、有必須思想深度的作者、修改和寫手,并相互切磋,結(jié)下了深厚的友誼,成為了我人生中的良師益友。思考的結(jié)果付諸行動才有好處。我深入調(diào)查了農(nóng)電工工資考核的現(xiàn)狀,針對無貼合實際、具有可操作性的現(xiàn)行考核辦法,我結(jié)合公司實際,結(jié)合文件上的指導(dǎo)性意見,成功設(shè)計了一套農(nóng)電工工資考核模版,并實用至今。
三、勤于工作
學(xué)思的結(jié)果體現(xiàn)于工作業(yè)績。自調(diào)入辦公室工作以來,我的工作潛力和業(yè)績不斷提升。
一是不斷增強文字功底,努力提高辦文、辦會水平,材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,用心向領(lǐng)導(dǎo)和其他部門學(xué)習(xí),仔細(xì)分析上級機關(guān)的材料,多進行換位思考,努力提高寫作水平。堅持讀書看報,收看新聞。堅持做到勤思、常練、多改,努力提高文章質(zhì)量。虛心與同事交流寫作體會,汲取有益經(jīng)驗。幾年來,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫忙下,承辦了各種文字材料,主要有:起草了公司每年工作報告;撰寫了辦公室年度及半年工作總結(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)的講話、總結(jié)、匯報材料等;做好了每月信息的撰寫、上報工作,每月及時撰寫上報信息。參加總經(jīng)理辦公會議及其他專題會議,做好會議記錄,并起草了相關(guān)會議紀(jì)要。負(fù)責(zé)組織了公司二級單位的信息員培訓(xùn),提高了基層信息報送質(zhì)量。此外還勤于動筆,就電力行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀敏于思考,撰寫了近六十篇文章,并見之于各級網(wǎng)絡(luò)媒體、雜志、報刊。
二是牢固樹立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展工作。工作中,我隨時提醒自己牢固樹立服務(wù)意識,不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。我在工作中堅決服從公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的安排部署;辦文細(xì)、辦事穩(wěn);領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖快、貫徹落實快、具體操作快;熟練掌握計算機等現(xiàn)代辦公設(shè)備的操作和使用。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話、草擬工作匯報、下達(dá)通知時,仔細(xì)校對、認(rèn)真核實。對于要印發(fā)的文件,尤其是上行文,我每次都進行認(rèn)真的核稿和校對,后送給辦公室主任把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放。嚴(yán)守機密,工作中堅持做到辦事扎實,努力把公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交辦的每一項工作落到實處。幾年來,用心協(xié)助辦公室主任抓好文字把關(guān)和綜合業(yè)務(wù)工作,協(xié)助主任做好了每年的年初職代會、工作會等大型會務(wù)安排,協(xié)助主任抓好了公司計劃生育管理工作,完善了辦公室各項制度和資料,為辦公室的規(guī)范化管理、勞動競賽和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在完成本職工作的同時,對領(lǐng)導(dǎo)和組織上交辦的其他工作任務(wù),都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好,并力求做到緊急事立刻辦,優(yōu)先事盡快辦、普通事抓緊辦。幾年來因工作突出,已經(jīng)成為辦公室的業(yè)務(wù)骨干,07、08、被評為公司“先進工作者”稱號。
三是不斷強化內(nèi)外協(xié)調(diào),維護企業(yè)、員工的合法權(quán)益及社會穩(wěn)定。
作為服務(wù)于千家萬戶的公益性企業(yè),供電公司的法律事務(wù)也呈現(xiàn)出行業(yè)獨有的特點,即不可預(yù)見性、突發(fā)性。針對這種特點,我一方面加強自身的法律知識學(xué)習(xí),努力提高自身法律水平和法律事務(wù)處理潛力,另一方面加強了和公司常年法律顧問的溝通和聯(lián)系。對于惡意刁難或不規(guī)范用電用戶,及時聯(lián)系了法律顧問和電力警務(wù)室,用心增進了和政府電力設(shè)施保護部門的聯(lián)系,電力設(shè)施保護工作得到進一步加強。強化了公司合同管理,嚴(yán)格按合同簽訂程序履行合同簽訂手續(xù),起草、初審、修改、再審、簽訂等環(huán)節(jié)得到很好的控制,在合同資料上嚴(yán)把文字關(guān),力求文字表述精準(zhǔn)、邏輯嚴(yán)密,并由公司常年法律顧問后審定。強化了企業(yè)公章的規(guī)范化管理,制定了公章使用辦法,嚴(yán)格了公章使用的審批權(quán)限,加強了公章使用的登記制度的執(zhí)行。
穩(wěn)定壓倒一切,企業(yè)的經(jīng)營務(wù)必有一個良好、和諧的內(nèi)外部環(huán)境。為了維護企業(yè)的穩(wěn)定和群眾的權(quán)益,應(yīng)對繁重的維護穩(wěn)定任務(wù),我進一步深化了對信訪工作重要性的認(rèn)識,把信訪作為工作的重點來抓緊抓好。每月定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報信訪工作,進一步完善信訪信息網(wǎng)絡(luò),始終把遏制群眾上訪與重復(fù)上訪作為信訪工作的重點來抓,切實解決和向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾信訪反映的問題,為群眾辦實事。幾年下來基層單位員工思想動態(tài)始終持續(xù)穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)上訪和越級上訪;及時辦理和回復(fù)人大政協(xié)的提案,做到了件件有回音,樣樣都回復(fù),得到了政府部門的肯定。每季度定期向市公司上報法律事務(wù)及穩(wěn)定報表、合同管理報表。幾年來公司內(nèi)外和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
四、甘于平淡
多年來我從事的工作都是在后臺,很少直接應(yīng)對客戶;即使是直接應(yīng)對客戶的營抄工作,也是奔波于城鄉(xiāng)之間,更多的是和電表打交道。多年的會計、調(diào)度和運行值班、農(nóng)電管理、秘書工作,注定了工作的枯燥和平淡。個性是值班和秘書工作,往往是在萬家燈火時獨自忙于燈前,空守一份寂寞。工作性質(zhì)決定了工作者務(wù)必能耐得住寂寞,甘于平淡。雖然更多的是寂寞,但是我也有高興的時候。
當(dāng)寂寞時眺望窗外的萬家燈火,我很開心;當(dāng)自己的初稿被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時,我很放松;當(dāng)一揮而就的稿件見之于報刊時,我很愜意。雖然工作崗位一換再換,但是我始終持續(xù)了這份好心境,任他世事紛擾,我獨留一份平淡于方寸之內(nèi)。
回首年的工作生涯,有苦也有樂,但一切已成過去。有千里之行,始于足下。今后的路還很漫長,還會遇到更多的新任務(wù)、新挑戰(zhàn),但我有信心也相信自己有潛力去理解挑戰(zhàn),我將從此刻做起、從身邊做起、從點滴做起,進行不懈的努力,全方面地提高自己,力爭在工作崗位上作出更大的貢獻。
5.先進個人總結(jié)報告
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同事們的幫忙、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事、誠懇做人的原則,堅持做事不貪大、得失不計小,認(rèn)真履行自己的本職工作。從傳輸工程部到市場二部,從技術(shù)崗到管理崗,無論做什么樣的事情都堅持執(zhí)行公司安排的任務(wù)。
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1、完成11年xx地區(qū)掃尾工程
由于一些因素導(dǎo)致11年xx工程遺留了一些工作,這些因素包括:①建設(shè)方設(shè)備到貨晚,施工任務(wù)量大;②部分地區(qū)新建傳輸機房土建未完成施工;③部分割接未具備割接條件;④部分工程設(shè)計文件未到齊。遺留的一些工作主要體此刻:①部分標(biāo)簽及資產(chǎn)標(biāo)簽不完整需整改;②新建一個傳輸機房未開工;③部分匯聚環(huán)未成環(huán)。④竣工教工資料未完成。完成標(biāo)簽整改任務(wù)首當(dāng)其沖,而這些任務(wù)基本上都是我一個人完成的,并且在公司車輛緊缺的狀況。3月初我們已經(jīng)完成了遺留的省二干電源改造及優(yōu)化工程,完成了匯聚環(huán)九、匯聚環(huán)十一及匯聚環(huán)十二的成環(huán)任務(wù)。配套竣工文件、交工文件在我們的努力下也初步完成,3月底已交付建設(shè)單位和監(jiān)理單位。5月初在接到監(jiān)理單位新建大旺傳輸機房土建建設(shè)已完成,具備設(shè)備施工條件后我們用了三天時間把整個機房配套傳輸設(shè)備全部完成施工。6月中旬接到匯聚環(huán)九割接任務(wù)后我們經(jīng)過2個夜晚進行勘察割接后完成任務(wù)。到此xx掃尾工作已基本完成。
2、完成云浮地區(qū)困難工程
5月中旬xx工作已陸續(xù)完成,工作比較少,應(yīng)公司安排去云浮工作。因建設(shè)方大部分設(shè)備未到,我們的工作任務(wù)中心在部分零散基站建設(shè)。工作的緊張關(guān)系,開通站點的事基本由我一個人執(zhí)行,往往要克服高山的險阻,氣候的惡劣狀況。記得高山基站都忙到了天黑天上還下著雨,如此惡劣環(huán)境下我們始終已安全第一的原則堅持完成攻堅任務(wù)。云浮的工作區(qū)別于xx地區(qū),這就使我不光要完成工程施工任務(wù),還要學(xué)習(xí)各方面的操作流程,學(xué)習(xí)各種規(guī)范操作等。
3、做好個人工作計劃,配合上級單位巡檢任務(wù)
6月份接到上級單位巡檢通知,我們用心配合建設(shè)單位搞好巡檢任務(wù),把好質(zhì)量關(guān),抓好細(xì)節(jié),把問題小化,把安全放在第一位,杜絕一切工程隱患。在建設(shè)單位自檢過程中我們細(xì)心聽取領(lǐng)導(dǎo)提出的問題及推薦,該整改的整改。我們作出這么多的努力后贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,表示對工程滿意。
4、做好示范點
7月份省公司下達(dá)公安網(wǎng)建設(shè)任務(wù),我們接到xx公安網(wǎng)任務(wù),由于工程的重要性和緊急性,而我們合作的施工隊伍缺少這部分經(jīng)驗,我們決定采取做出幾個示范點以供學(xué)習(xí)。在緊張的2天勘察到施工我們后完成了公安網(wǎng)緊急任務(wù),為以后工作打下良好局面。在建設(shè)大客戶傳輸光端機方面我們更是在短短幾小時內(nèi)克服了安裝環(huán)境困難,配套欠缺問題圓滿完成了任務(wù)。
取得的成果與公司的支持和眾人的努力是分不開的。在這些工作過程中,我們很好的鍛煉了自己,增強了團隊的凝聚力,提升了自身的服務(wù)水平。當(dāng)然我們還存在一些問題與不足,比如說我們施工隊伍還稍顯薄弱,工程質(zhì)量有待提高,另外人員專業(yè)化水準(zhǔn)不足。但是相信在我們共同的努力下我們會更加完善我們的隊伍,提高我們的專業(yè)化水平。
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1、緊張學(xué)習(xí)
8月份由公司安排入調(diào)市場二部,這將意味著從一個技術(shù)崗位到管理的轉(zhuǎn)變,全新的工作方式意味著從頭開始學(xué)習(xí)。由于交接時間短,僅僅一個星期時間,工作學(xué)習(xí)任務(wù)重,從工程投標(biāo)到合同簽訂,從保函、保證金到工程立項,從開票到付款等等。各種工作都是一塊大任務(wù),層面學(xué)習(xí)與細(xì)節(jié)優(yōu)化都要進行學(xué)習(xí)。在同事的幫忙和自身的努力下,我很快的了解并熟悉了工作任務(wù)。
2、快速融入
經(jīng)過短短一周學(xué)習(xí),就務(wù)必快速融入工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫忙下,漸漸融入了新的工作中。開始做的就是工程的立項,按照公司內(nèi)部結(jié)算辦法立項給各地區(qū)。慢慢的開始學(xué)習(xí)簽署合同相關(guān)事宜。后學(xué)習(xí)開票,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下很快學(xué)會了開票的流程并且能單獨開出各種票據(jù)。經(jīng)過短短的一個月,在工作上已經(jīng)有了很好的認(rèn)識,各項工作能夠完成,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙。
3、工作專業(yè)化
長期的工作使我認(rèn)識到工作需要專業(yè)化。工作持續(xù)進行,然而發(fā)現(xiàn)的問題就越來越多,例如通信新新技術(shù)的出現(xiàn),新的通信建設(shè)工日計算規(guī)范,現(xiàn)這將影響工程的認(rèn)識,這將帶了一些列的連鎖反應(yīng),對投標(biāo)文件制作、工程立項計算的考驗等,如此都需要更加專業(yè)化水準(zhǔn)。在努力的工作中,我的各項潛力都有了很大的提高,辦公軟件等使用更加熟練,當(dāng)然與專業(yè)水準(zhǔn)還存在很大的距離,這就要求我更加的努力學(xué)習(xí),在工作中去加以任用。
4、工作職業(yè)化
守信、忠誠、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)職責(zé),這些是基本的職業(yè)化素養(yǎng)。個人是否職業(yè),不僅僅關(guān)系到自己的發(fā)展,而且事關(guān)職場競爭中個人品牌和核心價值的分量。職業(yè)生涯有漫漫幾十年,要想讓自己過得不平凡,手段、手腕、方式、方法當(dāng)然有很多,但關(guān)鍵的就是提高自己的職業(yè)化程度。
5、工程狀況統(tǒng)計
xx工程已經(jīng)簽訂合同額3000萬,預(yù)計年底工程合同額將在3500萬左右,其中設(shè)備2400萬左右。與08工程合同額2060萬相比合同額增長60%,其中設(shè)備合同額較11年的1350萬相比增長75%。11年設(shè)備已立項360萬,年底預(yù)計在380萬左右,占合同額15.83%,其中內(nèi)部設(shè)備立項250萬,年底預(yù)計將到達(dá)270,占設(shè)備合同額的11.2%,這個與去年設(shè)備立項金額227萬占合同金額的11.0%基本持平。11年增加?xùn)|莞區(qū)域減少xx區(qū)域,兩項比較增加量大于減少量,各地區(qū)工作量都有增加。11年工程量大的區(qū)域主要集中在東莞、佛山、中山、汕尾,部分地區(qū)工作量增減幅度不大。新的一年期望各地區(qū)我們公司承接工程量能有更大突破。
6.先進個人總結(jié)報告
“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的,瑣碎的,年年月月,千件萬件,但把它穿在“育人”這根線上,就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所。是呀,這句話說得很有道理。選取教師這一職業(yè),便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人光明與奉獻。
本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持與幫忙以及本人的努力下,無論是在思想、工作方面,還是在教育教學(xué)方面都取得了顯著的進步,現(xiàn)將本年度的工作作如下總結(jié):
一、思想方面:
本人能用心黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,用心參加學(xué)校各項活動,主動進行各方面的工作。忠誠黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團結(jié)同志,用心協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。使個人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績。這一學(xué)年,是豐收的一年。
二、教學(xué)工作:
本人是中學(xué)一級教師,是市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。歷年來,在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評,所教班級學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績顯著,所教班級成績較好。本學(xué)年我擔(dān)任九年級九、十班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。
在教學(xué)工作中,不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),用心參加國家中小學(xué)教師培訓(xùn)、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性及我縣用心推廣的“先學(xué)后教”教學(xué)模式。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。在2010年的中招考試中所任班級成績平均分優(yōu)秀率及格率均獲第一名。在2010年化學(xué)競賽中所教學(xué)生獲得省級二等獎,2010年在焦作市教育論文交流中,榮獲市一等獎。在2010年春學(xué)段的縣級示范課中,也取得縣級領(lǐng)導(dǎo)和各界同仁的好評。在2010年教師節(jié)表彰也取得“校優(yōu)秀教師”稱號。
當(dāng)然,成績只屬于過去,在工作中,雖然經(jīng)過努力取得了一些進步,但是應(yīng)對新的形勢,新的挑戰(zhàn),自己還得從自己我做起,再塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的,我總牢記:“人不可有傲氣,但務(wù)必要有傲骨!”這句話。這些年來,我在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個個節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo),我從不計較個人的經(jīng)濟得失,一切以學(xué)校利益為重,一切以育人為重。從沒有向?qū)W校伸過手,提過什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作,為人師表。
我只是很普通的一位人民教師,我覺得我所做的一切也是很普通的,都是我就應(yīng)做的。成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后我會更加不斷地完善自我,繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為建設(shè)中華民族的高度禮貌,盡自己的一份力量與職責(zé),完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語——只因為愛,所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!
7.先進個人總結(jié)報告
一、以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
三年來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時間,透過自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟學(xué)院金融專業(yè)?茖W(xué)歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第xx屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,XX年4月被推薦到省分行干部管理學(xué)校參加出納機器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí),為今后工作夯實了理論基礎(chǔ)。XX年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫忙下,我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內(nèi)能夠獨立對外辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務(wù)上機,時間緊、任務(wù)重。我珍惜每外出學(xué)習(xí)和上機實踐機會,多問、多學(xué)、多練,不分晝夜地加班、加點,結(jié)合自己在會計業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機中學(xué)到的知識和摸索出的經(jīng)驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在XX年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。
二、以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務(wù)實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。
三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。XX年8月,在我行內(nèi)退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔(dān)起超多的工作。清點現(xiàn)金是一項要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作,我時時刻刻嚴(yán)格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù)。在三、四季度,我每一天收款量月均在300萬元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家明白,管庫員是一早、一晚,兩頭務(wù)必準(zhǔn)時的工作。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)管庫員守則和庫房管理的各規(guī)定,嚴(yán)格遵守庫房鑰匙的管理規(guī)定,協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點、上繳人民銀行等業(yè)務(wù),及時、準(zhǔn)確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時,我用心協(xié)同所主任搞好各項所內(nèi)工件利用自己所學(xué)掌握的知識,做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關(guān)好水電等再離所。
三、以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。
在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不該說的話不說,不該做的事不做,用心為客戶著想,在規(guī)章范圍內(nèi),用心為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現(xiàn)金量、重大投資、款項專移等狀況及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作帶給及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現(xiàn)金收款中,我都認(rèn)真對待每大額現(xiàn)金收款任務(wù),期間的工作也得到了信貸、公存等科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
我到二所工作后,由于所里代發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務(wù)。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,用心主動、熱情服務(wù),盡大努力為老年人帶給方便,讓他們高興而來、滿意而去。,東關(guān)批發(fā)市場一農(nóng)資經(jīng)營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現(xiàn)金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自己的資金轉(zhuǎn)移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認(rèn)真勤奮,在XX年度考評中,我被評為良好。
入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,也取得了必須的成績?偨Y(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。
8.先進個人總結(jié)報告
在這八年的教育教學(xué)工作中,以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,愛崗敬業(yè),勤奮努力。熱愛教師工作,始終堅持對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,把自己的熱情和精力投入到教育事業(yè)中去,踏實肯干,盡心盡力做好自己的本職工作。
作為人民教師的她,為了圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,同時又尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
盡管在教學(xué)過程中遇到不少困難,但她不斷克服各種困難,虛心請教。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)以及自己的努力下,比較圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)。同時擔(dān)任教科室主任的職務(wù)及師訓(xùn)負(fù)責(zé)人,為立足此刻,放眼未來,使今后的工作取得更大的進步:
一、語文教學(xué)——為了學(xué)生的發(fā)展
在語文教學(xué)實踐中,既堅持“以本為本”,又不拘泥于教材;既注重雙基,又啟發(fā)自主;既注重提高課堂教學(xué)效益,又挖掘課外學(xué)習(xí)資源,引領(lǐng)學(xué)生走進生活中的語文,使自己的教學(xué)不斷跨上了新的臺階。校本教研活動中,我主動上公開研討課,就是在次的磨課中,不斷地總結(jié)、歸納出自己的教學(xué)經(jīng)驗,一點一點地充實著自己的理想。我自信在課堂教學(xué)中是頗有心得體會的,也就應(yīng)與同行們進行交流,以期得到提升。于是,我潛心撰寫教育論文、學(xué)科論文、教學(xué)案例,這些文章記載著我對教育的理性思考、熱情期盼,也記載著我學(xué)習(xí)研究教育理論思想的成長之路。
要當(dāng)合格的人民教師,我深深體會到,務(wù)必具備良好的綜合素質(zhì),首先在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,她不斷給自己“充電”,自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí),到圖書館借閱超多資料,在網(wǎng)上收集跟教學(xué)資料有關(guān)的信息,不斷擴寬知識面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。
此外,要想成為一名合格的人民教師,務(wù)必要有一顆無私奉獻的心和對事業(yè)的愛,要具備心底無私天地寬的美德。因為作為一名教師既要重視文化知識的教育,又要重識思想品德的教育;不但要教書,而且還要育人;要用思想去塑造人的靈魂。我一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和用心向上的人生觀感染、激勵學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前,享受在后,為學(xué)生樹立榜樣。
二、教學(xué)管理——為了學(xué)校的發(fā)展
在教學(xué)管理中,以用心深化新課程改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以推進教育信息化、加強校本教研為重點,深化課堂教學(xué)改革。作為學(xué)校教科研師訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人,在工作中用心宣傳教育科研,組織學(xué)校教師開展教育科研實踐任務(wù),履行工作職責(zé)。
為在教師中普及科研知識,經(jīng)常組織科研知識校本培訓(xùn),提倡將教研與科研有機結(jié)合,認(rèn)真組織開展校本教研,落實教研組活動。活動中,透過理論引領(lǐng),群眾備課,上課,評課,反思等模式,讓教師們輪番執(zhí)教,多次研討和反思,有效地提高了教研潛力。此外,帶動教師在教研活動后,重新撰寫教案也可成案例、學(xué)科整合、論文等等,而我撰寫的語文教學(xué)設(shè)計、評價案例、信息技術(shù)與學(xué)科整合案例、還撰寫了《如何提高教師專業(yè)成長》論文和學(xué)科論文等均獲得好評。而其他教師在我?guī)雍椭笇?dǎo)下,也紛紛撰寫了評價案例、教育論文、學(xué)科論文、德育論文、教學(xué)設(shè)計評比等等。
為完善學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地組織各項教研活動,以教學(xué)評價作為突破口,加強教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控,加速師資隊伍建設(shè),樹立全面質(zhì)量意識、整體發(fā)展意識、爭創(chuàng)一流意識,努力使學(xué)?蒲幸惑w化。此外,為使自己和老師們能更快的成長,我時常反思,沉淀得失,并從中提煉構(gòu)成課題,努力帶動全體教師在研中學(xué),學(xué)中研,做一名科研一體化的教師,使教師的專業(yè)更快的成長。
以上是我的點滴做法,但我明白,新世紀(jì)的社會對教師的素質(zhì)要求更高,我還有很多不足的地方,在今后的人生征途中,在教育教學(xué)崗位上,我將更嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,堅實地走下去,讓太陽底下這光輝的事業(yè)更加燦爛。因為我懂得工作是快樂的源泉,在平凡的工作崗位上,只有時時刻刻愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),才能體現(xiàn)個人的價值所在,生活也會因此發(fā)出光彩!
三、科研成績——為了自我發(fā)展
20xx年9月至今,科研成績頗豐,而它就是自我發(fā)展的肯定,同時也見證了作為學(xué)校教科室主任和師訓(xùn)負(fù)責(zé)人的帶頭作用。下面是我的成績:
20xx年9月獲得龍灣區(qū)優(yōu)秀教師的榮譽稱號;20xx年12月執(zhí)筆課題獲得優(yōu)秀課題成果三等獎;20xx年1月教師教育論文獲得溫州市三等獎;20xx年6月教育裝備論文圖書管理應(yīng)用類獲得溫州市二等獎;20xx年9月讀書征文獲得區(qū)二等獎;20xx年12月學(xué)科案例獲得區(qū)二等獎;20xx年1月教師教育論文獲得溫州市一等獎;20xx年3月在區(qū)教師博客交流大會上做經(jīng)驗交流;20xx年4小學(xué)學(xué)科作業(yè)設(shè)計與評價資源征集獲得區(qū)三等;20xx年5月教育裝備論文圖書管理應(yīng)用類獲得溫州市二等獎。
9.先進個人總結(jié)報告
我是一名普通而平凡的教師,但是在教育教學(xué)中,我卻不甘心平庸。一向以來,我都堅信學(xué)習(xí)能使我進步,教研能使我成長。
一、以教科研為要點,走個人科研成長之路
科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。作為一名教師,我始終學(xué)習(xí)教育科研理論,無論是學(xué)校、全鎮(zhèn),還是全市的教科研活動,我都潛心學(xué)習(xí),用心實踐。教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)問題;教研中,我大膽進行嘗試;實踐中,我用理論知識來武裝自己。每的教科研,我都會思考很多的問題,不斷地進行假設(shè),不斷地進行修改,使得研究方案不斷完善、精益求精。自20xx年以來,我參加了山東省研究性學(xué)習(xí)課題的研究,所寫的《研究性學(xué)習(xí)中如何讓學(xué)生有效合作》被吸收為山東省研究性學(xué)習(xí)第xx屆會議交流材料。而后,參加了萊州市效率課堂的研究,“一課多研”等多種教研活動。
在全市開展的效率課堂的研究活動中,我將自己的課堂與教育研究相結(jié)合,在自己的課堂中注意滲透效率課堂的理念與思想。由于自己出色的表現(xiàn),20xx年9月,我成為了萊州市數(shù)學(xué)骨干教師,并得到毛新敏老師的好評,11月指定去參加了山東省小學(xué)數(shù)學(xué)xx屆年會。兩天的會議,讓我學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多。我所寫的學(xué)習(xí)心得《學(xué)習(xí)收獲成長》被萊州教科研網(wǎng)發(fā)上表,并被我校網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。同時,我還將李玉平專家在網(wǎng)上加為好友,經(jīng)常與其進行交流學(xué)習(xí)。
此刻,我又參加了班主任遠(yuǎn)程研修,透過網(wǎng)上的培訓(xùn)與研討,使我的班主任工作有了新的發(fā)展。
二、以教科研為平臺,為課堂教學(xué)添彩
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題。平日教學(xué)中,我潛心鉆研課堂教學(xué),即使是普通的一節(jié)常態(tài)課,我也從不含糊。我明白,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果說平日里每一節(jié)常態(tài)課都是我學(xué)習(xí)與積累的基地,那么研討中每一節(jié)公開課、優(yōu)質(zhì)課就是進步與成長的舞臺。
20xx年12月,執(zhí)教的《20以內(nèi)加減法的復(fù)習(xí)》在學(xué)校和鎮(zhèn)組織的教研活動中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師一致的好評。20xx年春,我在全鎮(zhèn)青年教師聽評課活動中執(zhí)教的《厘米的認(rèn)識》又得到了大家的贊揚。而后,在鎮(zhèn)舉行的送課下鄉(xiāng)活動中,我再次執(zhí)教了《米的認(rèn)識》。
正是自己的不懈追求,我的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年10月,我在全市舉行的數(shù)學(xué)效率課堂講析會執(zhí)教了一節(jié)《復(fù)習(xí)兩三位數(shù)除以一位數(shù)》,這節(jié)課得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。經(jīng)過這次地歷練,我更加成熟了,在隨后舉行的全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中,我執(zhí)教的《表內(nèi)乘法的復(fù)習(xí)》被評為萊州市優(yōu)質(zhì)課。
20xx年11月我在全市骨干教師潛力測試中有了出色的表現(xiàn):我撰寫的教學(xué)設(shè)計《表內(nèi)除法的復(fù)習(xí)》得到教研室毛新敏老師的好評,同時被推薦到煙臺市參加優(yōu)質(zhì)課評選。短短的四五天時間,我為煙臺優(yōu)質(zhì)課評選準(zhǔn)備了全冊的備課。到達(dá)煙臺后,講課的前一天晚上,我們參評老師進行了抽簽,短短的一個晚上,我精心設(shè)計了《分類統(tǒng)計》的教學(xué)設(shè)計,并在第二天順利地進行了講授,被評為煙臺市優(yōu)質(zhì)課。
今年我又在全市組織的“一課多研”的教研活動中為全鎮(zhèn)教師執(zhí)教了一節(jié)《認(rèn)識周長》。這次我們將研討的重點放在幾何圖形的教學(xué)上。我和級部內(nèi)的老師一齊研討,我們在各班進行了試課,講了改,改了再講,次的研討,帶來次的進步和精彩。
三、以教科研為樂事,讓所思所想變?yōu)殂U字
在教學(xué)中,我始終堅持勤思、善問、好學(xué)。我利用課余的時間,對自己每成功與失誤進行了反思與整理。在教學(xué)《擺的秘密》一課時,我將課堂中自己無法解答的疑難問題去尋問高中的物理老師,對于學(xué)生提出的問題去認(rèn)真思考、分析,將教學(xué)中的一點一滴進行整理,所寫的《關(guān)于“擺的秘密”的幾點思考》在20xx年9月的《山東教育》發(fā)表。
我所寫的教育故事《“借”來的精彩》在20xx年3月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,《擺的秘密中的秘密》在20xx年12月的《教學(xué)研究》上發(fā)表,所寫的論文《讓課堂意外演繹精彩》等在20xx年和2010年在萊州小教會上發(fā)表。
在從“教師型”向“研究型”教師的'轉(zhuǎn)變中,我始終在努力著。在今后教科研的道路上,我將繼續(xù)探索和追求。
10.先進個人總結(jié)報告
教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一,一個學(xué)校的教育要發(fā)展,教科研務(wù)必先行,教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展,有著密切的關(guān)系。一年來,我校初中部的教科研工作開展得有聲有色。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,使教科研工作順利開展。
一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí) 班,都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張,學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利開展。
二、建立學(xué)習(xí)體制,改變教師的教育理念
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來,我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學(xué)習(xí),及時將值得關(guān)注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時了解我國教育改革的新動向。透過學(xué)習(xí),改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的好處,教科研對我們教學(xué)的幫忙,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都務(wù)必要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體此刻教師的工作實踐中,他們改變了以往的備課模式,關(guān)注了學(xué)生的起點知識,著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展,并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失,認(rèn)真進行反思,及時撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學(xué)反思,和兩篇說課稿。
三、采用多種方式對教師進行培訓(xùn)
為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式只要有:
1、組織教師教師參加各級培訓(xùn),學(xué)校安排進行學(xué)科培訓(xùn)
一年來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn),學(xué)校也安排進行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、資料體系與特色和對教師的相關(guān)要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。構(gòu)成了一個人人參與的教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識和實踐經(jīng)驗
幾年來,學(xué)校在購置了超多有關(guān)新課程的書籍,《走進新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有,其它有關(guān)新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了超多的學(xué)習(xí)材料。采取群眾學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師進行教科研
充分利用海南教研網(wǎng)、中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)、中國教師研修網(wǎng)、人教網(wǎng)、園丁網(wǎng)、等擴大教育資料,提高教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,淡化對教材的依靠,激活他們的主動性、研究性、創(chuàng)造性。
四、對教學(xué)課堂進行改革
在教科研的過程中、在學(xué)校的組織下,嘗試全應(yīng)對教學(xué)課堂進行改革,努力建立全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種課程資源,構(gòu)成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過程中,我們要求教師從幾個角度來設(shè)計教學(xué):第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心,以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法,采取靈活多變的教學(xué)手段和方式,讓學(xué)生的思維活躍起來,實現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”;其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新潛力,讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法,具體說就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力,大膽發(fā)表自己的見解,實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來,把課堂和社會聯(lián)系起來,實現(xiàn)社會—課堂—社會的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師在教科研的過程中,透過對課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究,在教學(xué)中,努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種教學(xué)資源,打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式,構(gòu)成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局,使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動的課堂。
2、開展情景教學(xué),發(fā)動質(zhì)疑問難,構(gòu)成“互動的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導(dǎo)下,老師們在進行新課程改革的課堂教學(xué)中,努力創(chuàng)設(shè)問題情景,大力鼓動學(xué)生質(zhì)疑問難,使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語文課在進行課程改革教學(xué)中,主要讓學(xué)生聯(lián)系生活,發(fā)掘生活中的語文,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自己體驗課文,并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題,使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題去思考,去探究,并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論,構(gòu)成生成教學(xué)。
數(shù)學(xué)課從生活開始,把數(shù)學(xué)知識和生活應(yīng)用聯(lián)系起來,以問題作為思維的出發(fā)點,把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成搞笑的課題討論和實驗,使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
英語課在教學(xué)的過程中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),突出了語言情景的設(shè)置和語言的交際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的對話潛力,以生生互動、師生互動進行交流,自由交談,使學(xué)生的對話潛力提高,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
物理、化學(xué)在教學(xué)的過程中,主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),實現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)的過程中,我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生們提出問題,分析思考問題,爭論問題,學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展,知識體系在探討中逐漸建構(gòu),交流與合作意識在探討中不斷增強,不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高,更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和潛力。
3、加強對課堂教學(xué)的評價意識,促進教育教學(xué)的發(fā)展。
為了促進教科研取得良好效果,我們加強了評價督導(dǎo),以促進課改的進一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”。我們把三維的課程目標(biāo)即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,融為一體,個性是對“過程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實施,作為評價課堂教學(xué)的重點,要求教師加強與學(xué)生的交流與探討,反對教師以傳授式為主的教學(xué)方式。透過教研組的活動和校本教研,改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為,使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的推動下,得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
五、建立獎勵機制,促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
1、為激勵廣大教師用心投身教育科研,學(xué)校完善了教科研獎勵制度,每學(xué)期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎勵措施。
2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息,著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高,我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)實踐升華到教育科研的高度,提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還存在許多的缺點,很多地方需要改善。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進。