1.小學(xué)三年級(jí)天宮課堂第二課觀后感日記300字
在圓圓的地球外,是浩瀚的太空。百年以來,許許多多的火箭發(fā)射到了太空,人們?cè)谔罩刑剿、?shí)踐。于是就有了這學(xué)校組織我們觀看“天宮課堂”的機(jī)會(huì)。其中我感興趣的是冰雪實(shí)驗(yàn)。宇航員老師們拿出一個(gè)裝著透明液體的袋子,擠出了一顆晶瑩剔透如同珍珠般大小的小球。不一會(huì)兒,小球飄了起來,并保持著圓圓的球形,只是時(shí)不時(shí)微微的扭動(dòng)了一下。這讓我大吃一驚。心想,哇,沒有重力下,液體竟然這么神奇!航天員老師們又輕輕的碰了一下那個(gè)球狀液體,那液體立刻結(jié)成了一個(gè)圓圓的蔚藍(lán)蔚藍(lán)的冰球,這更讓我吃驚。在航天員老師們的講解下,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,水在太空中竟然如此神奇。
在這次天宮課堂上,我不僅領(lǐng)略了如此神奇的現(xiàn)象,還增長了我的見識(shí)?茖W(xué)的力量真讓我為之感嘆。我想“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!币院笪乙优W(xué)習(xí),成為一名科學(xué)家,為祖國做貢獻(xiàn)。
2.小學(xué)三年級(jí)天宮課堂第二課觀后感日記300字
今天,我國實(shí)行了天宮授課,三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富,為我們展示了太空的場(chǎng)景以及有趣的實(shí)驗(yàn),還向我們展示了太空的生活。這次空間站授課,我受到了極大的震撼,這也使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了大大的興趣。
幾周前三位宇航員成功登上太空,他們很快地與太空艙對(duì)接完成,這讓我體會(huì)到了祖國的偉大。在節(jié)目里,他們和同學(xué)們互動(dòng)交流,告訴了我們很多有意思的事,這也讓我萌發(fā)出一種要好好學(xué)習(xí),將來也去太空看看的欲 望和勁頭。我們現(xiàn)在可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),都是祖國的功勞,將來我們一定要報(bào)效祖國,讓祖國更加強(qiáng)大!
3.小學(xué)三年級(jí)天宮課堂第二課觀后感日記300字
從古代的神話“嫦娥奔月”到明朝萬戶在椅子上安裝四十七支火箭上天的故事。讓我們知道偉大的科學(xué)探索實(shí)踐的精神造就了偉大的事業(yè)。3月23日,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛,王亞平,葉光富變身教師為我們上了一堂趣味獨(dú)特的“天宮課堂”。 在這次“天宮課堂”,我們看到了航天員工作生活場(chǎng)景展示,例如:冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),液橋演示實(shí)驗(yàn),水油分離實(shí)驗(yàn)等等。我覺得科學(xué)是一種有趣而神秘的東西,所以我們?cè)谝院蟮娜粘I钪幸朴谟^察身邊的事物,勤于思考,去探索科學(xué)知識(shí)?傊,我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,我夢(mèng)想火星上能插遍中國的國旗,我憧憬著哪天搭乘飛船遨游太空,為我們的祖國航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力!
4.小學(xué)三年級(jí)天宮課堂第二課觀后感日記300字
今天,我在教室觀看了航天員帶來的“天宮課堂”第二課后,久久不能平靜!許多神秘而令人驚嘆的物理現(xiàn)象,通過航天員有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),一一在我們面前展現(xiàn)。其中,令我印象深刻的實(shí)驗(yàn)是,航天員身處太空中,用手?jǐn)D壓浸濕的毛巾,毛巾中被擠出的水沒有像我們想像中的那樣滴到地面上,而是像手套一樣輕薄地包裹住宇航員的手!那畫面真是很神奇! 航天員們的解釋足以滿足我的好奇心,我又查閱了一些資料。這才知道,太空中是失重的狀態(tài),物體沒有重力,所以處于太空中的水不會(huì)往下滴而會(huì)呈漂浮的狀態(tài)?茖W(xué)和太空都太有趣啦!可是我所知道的科學(xué)知識(shí)還是太少了。我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名科學(xué)家,為大家揭開太空更多神秘的面紗!
5.小學(xué)三年級(jí)天宮課堂第二課觀后感日記300字
今天,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起觀看了中國航天的“天宮課堂”第二課。神舟十三號(hào)宇航員翟志剛、王亞平、葉光富同志再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話進(jìn)行,在課堂上,三位老師在空間站為我們演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)等。并介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。例如,太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象。而讓我印象深刻的是水與油分離實(shí)驗(yàn)。我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的,但在失重環(huán)境下水油分離的現(xiàn)象消失了,實(shí)驗(yàn)還演示了通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可思議了!在班里觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲并用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)科學(xué)的向往之情。
通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長大后可以到太空旅行。