1.中學(xué)生勵(lì)志故事
他叫呂克·貝松,法國(guó)人。
那一年父母帶他去摩洛哥度假,晚飯后沙漠上開(kāi)來(lái)一輛拖拉機(jī),有一條白色帶暗花的床單又被橫空扯起來(lái),用兩根樹(shù)干狀的東西支在了沙漠上。忽然,白色床單上竟然出現(xiàn)了人影與音樂(lè),他順著一束有很多飛蟲在跳舞的光望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它們來(lái)自拖拉機(jī)里一臺(tái)神秘的儀器。
“那是放映機(jī)”,媽媽說(shuō):“我們看的是電影。”
他安靜下來(lái),仰著頭看電影,那是一部喜劇片,但他并不覺(jué)得怎么好笑?吹揭话氲臅r(shí)候,有只駱駝剛巧經(jīng)過(guò),因?yàn)榇矄螕踝×怂娜ヂ,它看樣子是打算把床單扯下?lái)。于是很多人就跑去抓駱駝,這一回他笑了,對(duì)他來(lái)說(shuō),“屏幕”下的這部喜劇更可樂(lè)。
他后來(lái)說(shuō)那是他第看“三維電影”。事實(shí)上,那也是他第看電影:“第,我認(rèn)識(shí)到電影是這么有趣的東西!
那一年,他9歲。
青春期的時(shí)候,滿腦子的奇異幻想簡(jiǎn)直令他痛苦,他就寫下來(lái),并把那些文字自稱為“劇本”。大多數(shù)劇本的第一閱讀者都是那只黑色的垃圾桶,可是,那發(fā)生在那個(gè)時(shí)代的《第五元素》就是16歲那年寫的,這部影片在他40歲那年被搬上銀幕,全球票房2億美元。
20歲的時(shí)候,他已經(jīng)寫了30個(gè)劇本。因?yàn)橄胂窳μl(fā)達(dá),更因?yàn)闊o(wú)事可做。他的法語(yǔ)拼寫實(shí)在不怎么樣,所以不太敢把那些劇本拿出來(lái)給人看,那些令日后的人們驚喜的奇思妙想就這樣成為他青春里的秘密。不過(guò)他也有這個(gè)年齡里特有的狡黠,去找班上法語(yǔ)成績(jī)第一的女孩幫他糾正錯(cuò)誤和打印劇本——因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)“她有點(diǎn)喜歡我”。可是事實(shí)上她有點(diǎn)丑,他并不想和她在一起,但又必須有人糾正他的錯(cuò)誤……很多年以后,他評(píng)價(jià)說(shuō):“你看,藝術(shù)家的生活就這樣。”
就在20歲那年,他去報(bào)考一所電影學(xué)院。第一關(guān)面試,考官讓他說(shuō)出他喜歡的導(dǎo)演,他就說(shuō)了幾個(gè)名字,可還沒(méi)等說(shuō)完,就被制止了,對(duì)方告訴他不適合這里。而15年后,已名滿天下的他被這所電影學(xué)院請(qǐng)去教書,他說(shuō)“我教的東西你們不適合”。是的,這個(gè)大導(dǎo)演還有點(diǎn)兒記仇。
他確實(shí)不打算原諒他們。20歲,他那么年輕,他渾身上下充滿那么不可思議的力量,他剛剛確定自己一生的夢(mèng)就是“電影”,可是,他們說(shuō)他不適合。
這個(gè)“不適合”的年輕人此后摸爬滾打于好萊塢的電影圈,從底層的小工做起,四年之后他成立了自己的電影公司——“皇太子影片公司”。之后,《碧海情》《尼基塔》《這個(gè)殺手不太冷》《第五元素》……他拍攝了九部影片,部部經(jīng)典,成為世界上牛的導(dǎo)演之一。
2006年12月,他的第十部電影在法國(guó)上映,而48歲的他就在此時(shí)宣布:這之后,他將放棄電影,投身于慈善事業(yè),去幫助那些有夢(mèng)的年輕人。
“夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于汽油對(duì)汽車一樣。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一種政權(quán)下,誰(shuí)都不能阻礙你去夢(mèng)想,這是一種難以置信的力量。即使你被關(guān)在一個(gè)很小的囚室里,什么都不能做,但是誰(shuí)也不能阻止你去夢(mèng)想!笔堑,誰(shuí)也阻止不了,而他更要幫助那些有夢(mèng)的年輕人去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兙褪窃?jīng)的他自己。
電影的本質(zhì)不就是夢(mèng)嗎?48歲的呂克·貝松在他美夢(mèng)成真之時(shí),要讓更年輕的人去做夢(mèng),這是他對(duì)電影虔敬的理解,更是他對(duì)夢(mèng)深邃的感悟。
2.中學(xué)生勵(lì)志故事
“人生如拳,拳如人生”,改革開(kāi)放的這一個(gè)時(shí)代里,他以“拳擊改變?nèi)松,用自己的努力成就了自己的輝煌。鄒市明親身打造的拳擊體驗(yàn)綜合館——“一號(hào)運(yùn)動(dòng)中心”的建成也正是為了讓更多人接觸到拳擊運(yùn)動(dòng)、讓更多人真正的了解到拳擊運(yùn)動(dòng)的文化和本質(zhì)、把暴力的標(biāo)簽從拳擊身上剝離下來(lái),從而認(rèn)識(shí)到拳擊是一項(xiàng)優(yōu)美的紳士運(yùn)動(dòng)。這是鄒市明作為拳擊事業(yè)的一份子、作為職業(yè)拳擊手、作為中國(guó)體育人在二十多年拳擊道路上摸爬滾打、不斷探索、靜心感悟中為發(fā)展中國(guó)體育、中國(guó)拳擊的決心。
在隨后的拳手手靶表演和與學(xué)生互動(dòng)學(xué)拳的環(huán)節(jié)中,嘉賓的精彩表演和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情參與使得現(xiàn)場(chǎng)的氛圍不斷升溫。現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)的開(kāi)展又將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高 潮,帶有鄒市明簽名的拳套,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送給游戲獲勝者,鄒市明也對(duì)參與互動(dòng)的在校拳擊專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了鼓勵(lì)。
體育改革路,體育四十人
2018年,適逢我國(guó)改革開(kāi)放40周年,也是上海體育學(xué)院復(fù)校40周年。上海體育學(xué)院、解放日?qǐng)?bào)社、上海市體育局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),合作開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年“體育改革路,體育四十人”主題系列活動(dòng)。本次奧運(yùn)冠軍鄒市明事跡分享會(huì),也是通過(guò)鄒市明的親身講述,通過(guò)拳擊的傳奇職業(yè)生涯使上體師生深入了解改革開(kāi)放背景下中國(guó)體育的發(fā)展歷程,深入理解當(dāng)今體育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
3.中學(xué)生勵(lì)志故事
15歲時(shí),他初涉影視圈,很幸運(yùn)地得到了出演機(jī)會(huì),飾演一個(gè)被武士一刀劈死的壞蛋,只有幾秒鐘的鏡頭。
為了這幾秒鐘的鏡頭,他把劇本從頭到尾看了一遍,雖然自己飾演的角色只被編劇一筆帶過(guò),但他還是根據(jù)劇情,琢磨出這個(gè)人物的性格,和武士打斗時(shí)的心態(tài),根據(jù)這些,再推理出被殺死時(shí)的表情和動(dòng)作。
因?yàn)闇?zhǔn)備充分,這個(gè)鏡頭就拍攝成功,這給了他極大的鼓勵(lì)。也因?yàn)檫@次的成功,讓導(dǎo)演記住了他,以后再有這樣的角色,就會(huì)第一個(gè)找到他。
這樣,他又得到了幾次出演機(jī)會(huì),雖然每呈現(xiàn)給觀眾的,都是被殺死時(shí)的幾秒鐘,但他每都不敢有絲毫馬虎,劇情不同,人物不同,死時(shí)的狀態(tài)當(dāng)然也應(yīng)該不同,每,他都認(rèn)真看劇本,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景,設(shè)計(jì)出不同的死亡方式,有時(shí)是翻白眼,有時(shí)是慢慢跪下,有時(shí)是狂喊大叫,有時(shí)是吐 血而亡。
他自創(chuàng)的神態(tài)各異的死法,吸引了很多導(dǎo)演和演員的注意,慢慢地,找他拍戲的人越來(lái)越多,每,都是扮演被殺的角色。
隨著“死亡”次數(shù)的增加,他慢慢有了一些知名度,很多人勸他,不能光演那種無(wú)足輕重的角色了,應(yīng)該嘗試轉(zhuǎn)型,要求導(dǎo)演加戲,爭(zhēng)取多露會(huì)兒臉,從幾秒鐘到幾分鐘,再到重要的配角,后做主角。
他卻搖搖頭,人人都去做主角,壞蛋誰(shuí)來(lái)演呢?演好壞蛋也是一門學(xué)問(wèn)啊,演得好,就能襯托主角的英勇,提升整部戲的品質(zhì)。
別的演員有接不到戲的時(shí)候,他卻平均每天都要跑三個(gè)劇組,這么忙碌,又演得輕車熟路了,按說(shuō),他只要往鏡頭前一站,隨便做個(gè)死亡的動(dòng)作,幾秒鐘,就能拿到勞務(wù)費(fèi)走人了,可是,他對(duì)每一個(gè)角色都不肯馬虎,總是不斷地創(chuàng)造出新的死法。
除了那些傳統(tǒng)的死法,他發(fā)明了蝦米式死法,把身體彎成一只蝦,一伸一縮,不停地抽搐,還發(fā)明了搞笑怪誕式死法,在倒下的瞬間,做一些搞笑怪誕的表情和動(dòng)作……
這樣的角色,他一演就是50年,算起來(lái),他在屏幕上總共“死”了五萬(wàn)多次。而這五萬(wàn)次的“死亡”,把他鍛造成一個(gè)的特技演員,得到觀眾的喜愛(ài),得到同事的尊重,得到導(dǎo)演的稱贊。
他的名字叫福本生三,在光怪陸離的娛樂(lè)圈,因飾演被殺的角色而成為知名演員,以無(wú)足輕重的角色而贏得尊重,不能不說(shuō),這是一個(gè)奇跡。
而創(chuàng)造這個(gè)奇跡的,就是五十年如一日的堅(jiān)持,是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角色的職業(yè)操守。無(wú)論多么微小的事情,只要認(rèn)真堅(jiān)持去做,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
4.中學(xué)生勵(lì)志故事
馬修·埃蒙斯是美國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員。從小,他就表現(xiàn)出很高的射擊天賦。他在世界許多重大射擊比賽中,獲得過(guò)驕人成績(jī)。他被美國(guó)人稱為“射擊天才”、“上帝的寵兒”。
但是,這個(gè)“射擊天才”在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,卻成了“上帝的棄兒”。
在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,他一路高歌猛進(jìn),遙遙于其他選手。后一槍只要不脫靶,埃蒙斯就可以穩(wěn)獲奧運(yùn)會(huì)10米三姿射擊金牌了。那枚金光閃閃的金牌,仿佛就在他眼前閃現(xiàn),唾手可得。觀眾也屏氣凝神,只等待埃蒙斯打完后一槍,他們就可以歡呼雀躍了。
可是,鬼使神差。后一槍,他不僅脫靶,而且還把子彈打在了別人的靶子上!
現(xiàn)場(chǎng)氣氛,有種令人窒息的沉悶,人們目瞪口呆地望著眼前這不可思議的一幕。
短暫的驚訝后,埃蒙斯聳聳肩,然后面帶笑容地走到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員賈占波跟前,與他熱烈擁抱,祝賀他獲得冠軍。
埃蒙斯那燦爛的笑容,征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,也征服了電視機(jī)前億萬(wàn)觀眾的心。那笑容,是那么的清澈、那么的干凈,沒(méi)有蒙上一點(diǎn)世俗的陰影,纖塵不染。
賈占波每每回憶起2004年奧運(yùn)會(huì)比賽中的情景,印象深刻的竟是埃蒙斯臉上那燦爛的笑容。他說(shuō),那笑容,是一種真摯的感情流露;那笑容,成為我生命中的永恒,給了我巨大的信心和力量。
四年后,埃蒙斯又出現(xiàn)在北京2008年奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上。決賽中,埃蒙斯一路遙遙其他選手,后一槍,只要不低于4。4環(huán),他就可穩(wěn)獲冠軍。
就在觀眾靜待埃蒙斯后一槍打完,向他歡呼雀躍時(shí),不可思議的一幕再次重演:埃蒙斯又脫靶了!
埃蒙斯臉上露出短暫的驚訝神色后,很快地又平復(fù)如初,露出燦爛的微笑。他走到獲得冠軍選手中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健身邊,與他熱情握手、擁抱,表示真摯的祝賀。
面對(duì)埃蒙斯的笑容,邱健感動(dòng)得熱淚盈眶。他輕輕地拍打著埃蒙斯的后背,喃喃地說(shuō)道,您的笑容,是送給我的好禮物,也是我人生中寶貴的財(cái)富。
埃蒙斯的笑容,也徹底征服了捷克射擊女選手卡特琳娜的芳心。比賽結(jié)束后,她走到埃蒙斯身邊,大膽地向他表示自己的愛(ài)慕之情。
卡特琳娜說(shuō),是埃蒙斯的笑容,徹底打動(dòng)了她。在巨大失敗面前,還能流露出這么燦爛的笑容,這就是一種強(qiáng)大和無(wú)畏。
有記者問(wèn)埃蒙斯,兩屆奧運(yùn)會(huì),您都與冠軍失之交臂,這是人生中多大的遺憾啊!
埃蒙斯聽(tīng)了,微笑著說(shuō)道:“這沒(méi)有什么遺憾的,競(jìng)技比賽正是充滿著許多不確定的因素,才使得比賽更加充滿著懸念,更加扣人心弦。比賽結(jié)束了,我的任務(wù)也完成了,下一步我還要去戀愛(ài)、度假、旅游、團(tuán)聚。生活是多姿多彩的,而不應(yīng)該僅僅只是比賽,這才是生活的主題!
生活不僅僅只是比賽。面對(duì)生活,無(wú)論成功或者失敗,永遠(yuǎn)露出真摯的笑容,才是真正“上帝的寵兒”。笑對(duì)生活,才是人生中寶貴的財(cái)富。
5.中學(xué)生勵(lì)志故事
一大早,我就接到姜展同學(xué)母親的電話!八偸潜г棺约好缓,不想?yún)⒓痈呖剂恕N覀冏龈改傅母緵](méi)辦法和他溝通,希望老師能給想想辦法!
到學(xué)校后,幾個(gè)老師又不約而同地向我反映,除了姜展,還有幾個(gè)同學(xué)也有點(diǎn)“消極怠工”的架勢(shì),但姜展的智力還是不錯(cuò)的,只要繼續(xù)努力,考一個(gè)大學(xué)不成問(wèn)題,主要是心態(tài)要調(diào)整。我覺(jué)得有必要“整理”一下班風(fēng),但應(yīng)該采取什么方式呢?
剛好后兩節(jié)課的老師有事不能上課,我在鈴響后進(jìn)了教室,看見(jiàn)一部分同學(xué)低頭學(xué)習(xí),一部分同學(xué)四處張望、聊天。同學(xué)們看我進(jìn)來(lái),瞬間都安靜下來(lái)。
“同學(xué)們這學(xué)期很辛苦,老師很理解你們。這兩節(jié)沒(méi)有課,給大家放松一下,我們來(lái)暢談一下未來(lái)怎么樣?比如:想考個(gè)什么樣的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后要成為一個(gè)什么樣的人?”
半天沒(méi)有人發(fā)言,我只好點(diǎn)名:“學(xué)習(xí)委員先說(shuō)!睂W(xué)委是班里第一個(gè)被保送的同學(xué),我讓他發(fā)言,是想“刺激”一下姜展那些同學(xué)。
“進(jìn)入大學(xué)以后,我想多看書,多參加社會(huì)公益活動(dòng),多接觸一些外國(guó)朋友,做一個(gè)出色的外交官,走遍世界。”
“非常好,記得把世界各地的明信片給老師寄來(lái)。”
有了學(xué)委的鼓勵(lì),其他幾名成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)也相繼發(fā)言。我一直暗中觀察姜展還有那幾個(gè)“消極怠工”的同學(xué),他們表面上看來(lái)心不在焉,但表情多少有點(diǎn)不屑,給我的感覺(jué)好像是“有什么了不起的”。
這時(shí)發(fā)言中斷,我趕緊叫他,“姜展,老師想聽(tīng)聽(tīng)你的想法。我一直認(rèn)為你是一個(gè)很有想法的人!
聽(tīng)我這么評(píng)價(jià)他,姜展有點(diǎn)意外。“我沒(méi)什么設(shè)想,像我這種出身平庸,智力一般的人,既不能像有的同學(xué)那樣保送,也沒(méi)錢出國(guó),能考上大學(xué)簡(jiǎn)直就是奢侈,不如高考結(jié)束以后回家做買賣!
他的口氣里充滿了抱怨和諷刺,我看見(jiàn)有幾個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭,也有些同學(xué)搖搖頭。
我接著問(wèn)姜展:“那你說(shuō)說(shuō)看,什么樣的才算出身高貴、智力超群呢?”
他看看我,晃晃腦袋說(shuō):“反正我不是。我命不好,我認(rèn)命了!
我示意他坐下。停了停,說(shuō)道:“我非常理解姜展同學(xué)現(xiàn)在的心情和想法。我也相信,這種想法代表了我們班某些同學(xué)的觀點(diǎn)。關(guān)于命運(yùn),我不支持完全認(rèn)命,至少在座的每個(gè)同學(xué),我都認(rèn)為非常有前途,關(guān)鍵是怎么對(duì)待。我給大家講一個(gè)故事吧。”
“有一個(gè)孩子,從小就沒(méi)有得到父愛(ài),直到28歲才第見(jiàn)到父親。所以他發(fā)誓要對(duì)孩子負(fù)責(zé),給孩子很多愛(ài)。但是非常不幸,長(zhǎng)大以后,他的推銷工作進(jìn)展得很不順利,非常貧窮,他的妻子離開(kāi)他,兒子還只有一歲。他成了單親爸爸。他租不起房子,和兒子流浪,慘時(shí)銀行卡里只有十幾塊錢。他將自己僅有的財(cái)產(chǎn)背在背上,一手提著尿布,一手推著嬰兒車,與兒子一起前往無(wú)家可歸者收容所。實(shí)在無(wú)處容身時(shí),父子倆只能到公園、地鐵、衛(wèi)生間過(guò)夜。但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己一無(wú)是處。他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名股票經(jīng)紀(jì)人。后來(lái),他進(jìn)了一家金融公司。在這家公司,一批20個(gè)實(shí)習(xí)生中只能留下一個(gè)人,而且試用期長(zhǎng)達(dá)半年沒(méi)有工資。他為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)。在照顧兒子和發(fā)展客戶的有間內(nèi),他想方設(shè)法提高工作效率。可以說(shuō),他遇到了各種磨難和困境。后,他成功了嗎?”
說(shuō)到這里我停了下來(lái),觀察一下同學(xué)們的反應(yīng)。我接著說(shuō):“這個(gè)人就是黑人投資專家克里斯·加納。成為金融投資家后,他慷慨解囊,捐助公益活動(dòng),成為知名的慈善人物!
教室里無(wú)比安靜。
“我想說(shuō)的是,在座的每一位同學(xué),不管是家境一般還是智力一般,都沒(méi)有克里斯的處境艱難。為什么?因?yàn)槟銈儧](méi)有負(fù)擔(dān)?死锼褂叙B(yǎng)育兒子的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,他沒(méi)有失敗的機(jī)會(huì)。他的壓力是活著的壓力,而你們的壓力只是升學(xué)。就算不成功,還有第二次。如果要抱怨,克里斯比你們有更多的理由去抱怨。他可以抱怨沒(méi)有父愛(ài),抱怨妻子的離開(kāi),抱怨需要照顧的兒子,抱怨政府的救濟(jì)不夠,抱怨試用期的時(shí)間太長(zhǎng),抱怨社會(huì)的不公……但是,克里斯一句抱怨也沒(méi)有。相反,他把這一切看作不能后退的理由。他一直堅(jiān)守夢(mèng)想,因?yàn)樗嘈,只要今天夠努力,幸福的明天就?huì)來(lái)臨!他有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,那就是,命運(yùn)不是用來(lái)抱怨的,只要努力,相信自己會(huì)成功!”
我講完了以后,教室里許久沒(méi)有聲音。后來(lái)姜展站了起來(lái),只說(shuō)了一句:“我要做克里斯那樣的人!
第二天走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的黑板標(biāo)語(yǔ)是:“命運(yùn)不是用來(lái)抱怨的,相信我們能成功!”
我欣慰地笑了。