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關(guān)于檢討書1500字范文精選

時間:2022-03-02 16:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#檢討書# #關(guān)于檢討書1500字范文精選#】在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是®憂考網(wǎng)為大家收集的關(guān)于檢討書1500字范文精選,歡迎閱讀與收藏。




1.關(guān)于檢討書1500字范文精選


  XXX:


  針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。


  如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學習上掛科的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:


  一,對大學學習生活的不適應(yīng)。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據(jù)地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。


  二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼 職。我本打算利用做兼 職的機會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼 職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來,這個想法太過幼稚了。兼 職在適當?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。


  三,自己的性格比較內(nèi)向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,后影響了考試成績。關(guān)于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。


  四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響?煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。


  這學期,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。


  XXX


2.關(guān)于檢討書1500字范文精選


  尊敬的老師及領(lǐng)導:


  檢查人員在對我們宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電飯鍋,記下我們的年級專業(yè),對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。


  這個電飯鍋是我們?yōu)榱藷釓募依飵淼娘埐硕I的。事發(fā)當天我正在發(fā)高燒,剛從校醫(yī)院吊水回來,想喝水時發(fā)現(xiàn)水瓶已經(jīng)喝空。頭暈,渾身肌肉酸痛,一走三歇,宿舍其他人不在,沒辦法請她們幫我打水,而我也無力下樓。于是懶惰在我腦子里產(chǎn)生了,我想燒點水以解燃眉之急,于是我用了那個萬惡的電飯鍋。就在這時,檢查人員逮到了現(xiàn)行。


  雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我們使用違規(guī)電器非常的生氣。我也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項基本的責任,也是基本的義務(wù)。但是我卻連基本的`都沒有做到,為此我為自己愚蠢的行為做出檢討。如今,大錯既成,我懊悔不已。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師能夠相信我可以真正的改正自己的錯誤,不再重犯,在此,我謹做出深刻檢討:


  首先,錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我這種違反學校規(guī)定在宿舍私自使用電器的行為是有悖于合格大學生的行為。作為一名大三的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為低年級的同學做良好的學習榜樣,為此,我誠懇地向大家道歉;對于一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。我的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,在宿舍埋下了災難的種子,嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。我辜負了老師對我的殷切希望,辜負了同學們對我的信任。我再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。


  其次,我的行為還在宿舍間造成了極其不良的影響。有時,為了省點錢,為了吃到熱點的飯菜,就在回家后帶來飯菜在宿舍熱著吃;有時因為生病,行動不便,身邊沒人幫忙就在宿舍燒水喝。我在自私自利思想的慫恿下破壞學校的規(guī)章制度。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的風氣建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。我只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學校、集體、老師和自己一個交代從而得以改正自己的錯誤,取得進步。


  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:


  一,主動上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。既然自己已經(jīng)犯了錯就應(yīng)該有勇氣去面對,承擔自己犯錯的后果。同時要避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。二,用心克服無視規(guī)則、嬌慣的缺點。提高紀律性。我要認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。和同學加強溝通,保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。


  三,學會正確處理問題。以后遇到事情要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不再像以前一樣恣意妄為。對于我所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。


  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,保證不再犯,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。懇請老師能夠給我改改過自新的機會,同時希望老師和同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!


  檢討人:××


  ×年×月×日


3.關(guān)于檢討書1500字范文精選


  尊敬的老師:


  首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于玩手機,我現(xiàn)在想起來非常后悔。


  今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學不得XX。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。


  我作為一個學生,應(yīng)該XXXXX而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。


  我個人一直XXXXXXX,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我XXXXX。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現(xiàn),將來成為社會上的有用之人。我已經(jīng)背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。


  深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:


  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。


  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。


  3、對待XX的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到XXXXX


  4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去XXXX。


  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:


  1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。


  2、制定學習計劃,認真學習以好成績來彌補我的過錯。


  3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。


  短短幾個字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該XX的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學習生活。


  請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。


  XXXX年X月X日