【#美國(guó)留學(xué)# #國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)留學(xué)讀研究生申請(qǐng)要點(diǎn)#】美國(guó)留學(xué)研究生很多時(shí)候看重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)和軟實(shí)力，部分美國(guó)知名院校可能會(huì)看重學(xué)校背景，因?yàn)檫@樣可以保證學(xué)生的候選人資質(zhì)達(dá)到要求。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)留學(xué)讀研究生申請(qǐng)要點(diǎn)。歡迎閱讀參考！

1.國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)留學(xué)讀研究生申請(qǐng)要點(diǎn)

　　一、國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)留學(xué)讀研究生申請(qǐng)要點(diǎn)

　　1、重視學(xué)術(shù)成績(jī)，維穩(wěn)固定在均分3.0以上

　　教育背景重要，學(xué)術(shù)成績(jī)也至關(guān)重要。針對(duì)二本“雙非”的同學(xué)，優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)，是指GPA或者均分，能夠達(dá)到90分左右，會(huì)幫助你成功敲開美國(guó)知名院校的大門。

　　GMAT、GRE：大部分成功錄取的學(xué)生當(dāng)中有百分之七十的學(xué)生或高或低都是有GMAT成績(jī)的，所以提醒同學(xué)們需要早些做準(zhǔn)備，如果能夠提供一個(gè)優(yōu)異的GMAT的成績(jī)，會(huì)給你的申請(qǐng)加分不少。

　　2、鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ)，提高英語(yǔ)能力

　　盡自己的努力，爭(zhēng)取多的時(shí)間，制定良好的提高計(jì)劃，爭(zhēng)取把托福分?jǐn)?shù)刷到高水平。

　　3、額外重視軟實(shí)力，關(guān)注文書寫作，突出自身個(gè)性

　　在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，軟實(shí)力的重要性不言而喻。尤其是，在硬實(shí)力條件不那么突出的情況下，一份完善的、漂亮的留學(xué)文書，將對(duì)雙非學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)，起到很好的補(bǔ)充或提高作用。

　　美國(guó)研究生申請(qǐng)會(huì)需要的文書材料主要包括個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV)、個(gè)人陳述(PS)和推薦信(RL)。要讓自己的文書內(nèi)容豐滿，就需要實(shí)習(xí)/工作/經(jīng)歷的充實(shí)，以及你對(duì)選擇的學(xué)校的專業(yè)真誠(chéng)的態(tài)度表達(dá)。在文書的寫作方面，好是尋求專業(yè)文書老師的幫助，利用文書老師們豐富的文書寫作經(jīng)驗(yàn)，及對(duì)不同學(xué)校在文書上的喜好了解，深入挖掘?qū)W生的軟實(shí)力，打造文書亮點(diǎn)。

　　4、空出足夠多的時(shí)間，規(guī)劃課外活動(dòng)及作品集等特點(diǎn)

　　不同的院校有不同的側(cè)重點(diǎn)，但是那些千篇一律的、無(wú)法凸顯學(xué)生特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)在閱歷豐富的招生官眼中會(huì)首先被去掉。因此你的課外活動(dòng)或是作品集一定要有規(guī)劃的進(jìn)行，可以咨詢有成功經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐，或是咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)的顧問老師，有的放矢，避免“費(fèi)力不討好”的情況。

　　二、國(guó)內(nèi)二本到美國(guó)留學(xué)研究生難度高嗎？需要注意哪些？

　　首先，美國(guó)留學(xué)研究生普遍重視硬件和軟件

　　一般硬性條件包括：院校背景、GPA和語(yǔ)言成績(jī);軟性條件包括：科研、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、相關(guān)專業(yè)活動(dòng)、工作經(jīng)歷和文書等其他因素;

　　其次，學(xué)校背景個(gè)別會(huì)看重

　　雖然不會(huì)直接標(biāo)明對(duì)本科學(xué)校背景的要求，大多只是標(biāo)明需要全日制本科學(xué)生。但實(shí)際上，很多錄取還是以985、211背景的學(xué)生居多。所以國(guó)內(nèi)二本背景的學(xué)生可能面臨學(xué)校背景不強(qiáng)的壓力。

　　后，美國(guó)錄取規(guī)則講究多

　　總體來說，美國(guó)越出名的大學(xué)，對(duì)于候選人的錄取標(biāo)準(zhǔn)越多，甚至有時(shí)候會(huì)要求全才，所以除了學(xué)術(shù)背景，這里更為看重學(xué)生的軟性條件，也就是常說的“綜合素質(zhì)”。

2.留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)要避開的誤區(qū)

　　一、申請(qǐng)?jiān)鐚W(xué)校多概率大

　　隨著申請(qǐng)去美國(guó)讀書的學(xué)生越來越多，的入讀也變得困難，除了提升本身的能力，有人動(dòng)起了其他的心思，想著盡早的提出申請(qǐng)，或者盡可能多的申請(qǐng)學(xué)校，廣散網(wǎng)早收網(wǎng)。

　　實(shí)際上學(xué)校的錄取，主要還是看的學(xué)生的能力，只有符合錄取的要求，才會(huì)發(fā)放offer，實(shí)際上和大家什么時(shí)候提交申請(qǐng)，以及申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量，沒有直接的關(guān)系，反而目標(biāo)太多會(huì)影響大家的精力集中。

　　二、文理學(xué)校不如綜合大學(xué)

　　在國(guó)內(nèi)學(xué)生的認(rèn)知中，大學(xué)是比學(xué)校要高一個(gè)等級(jí)的機(jī)構(gòu)，在學(xué)歷的認(rèn)可度上也是要更高一些的，而在美國(guó)，大學(xué)的聲譽(yù)和宣傳度，的確是要比學(xué)院高一些，但是也并不意味著會(huì)差。

　　他們主要的區(qū)別是在規(guī)模上，學(xué)院的規(guī)模會(huì)小很多，一般總?cè)藬?shù)在1000-3000人之間，班級(jí)人數(shù)控制在10人左右，師生間的互動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)生其實(shí)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸到教授和科研成果。

　　三、活動(dòng)經(jīng)歷多利于申請(qǐng)

　　美國(guó)院校對(duì)學(xué)生的軟件會(huì)有比較高的要求，其中課外的活動(dòng)和比賽的經(jīng)歷，就是很好的材料，不過大家在進(jìn)行出示的時(shí)候，要考慮的應(yīng)該是和申請(qǐng)的目標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容，不要一味求多。

　　并不是大家準(zhǔn)備的活動(dòng)經(jīng)歷越多，申請(qǐng)通過的可能性越大，要和目標(biāo)有比較密切的聯(lián)系，并且大家在活動(dòng)中取得了成就，才會(huì)有利于大家的申請(qǐng)，沒什么用的材料只會(huì)耽誤大家的申請(qǐng)。

　　四、推薦信寫作必須選名人

　　在需要出示的材料中，推薦信是很重要的材料，而對(duì)文書的要求，一個(gè)是要展示別人對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)，另一方面就是寫作的推薦人需要有一定的社會(huì)地位，而且和申請(qǐng)者要有比較親密的關(guān)系。

　　其中推薦人的社會(huì)地位，的確會(huì)影響到審核的結(jié)果，但是大家要分清楚本末位置，是否是名人應(yīng)該是放在關(guān)系親密度之后的，因?yàn)檎鎸?shí)的文件才會(huì)為大家?guī)�來助力�?br>

3.美國(guó)留學(xué)好的專業(yè)推薦

　　1、MBA

　　MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對(duì)象不同，MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員;第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

　　2、金融學(xué)

　　金融學(xué)是一門專業(yè)的技術(shù)性金融課程，它深入探索了公司金融和投資管理方面的原理和操作。金融碩士針對(duì)的是想在金融領(lǐng)域從事分析，操作，咨詢及管理的學(xué)生。學(xué)生通過學(xué)習(xí)金融碩士課程可以掌握金融分析工具的運(yùn)用和技巧，畢業(yè)之后可在銀行、投行、金融機(jī)構(gòu)、咨詢公司或者會(huì)計(jì)事務(wù)所工作。同時(shí)，金融碩士課程為學(xué)生考注冊(cè)金融分析師、注冊(cè)類投資分析師等資格證書奠定了很好的基礎(chǔ)。如果學(xué)生想要繼續(xù)攻讀金融博士(PHD in Finance)的話金融碩士也是必經(jīng)之路。大部分美國(guó)大學(xué)的金融碩士可以在1年或15個(gè)月內(nèi)完成，也有2年完成的，但通常第一年都是一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)方面的先修課程。

　　3、會(huì)計(jì)學(xué)

　　會(huì)計(jì)專業(yè)是近年來商科申請(qǐng)的熱門專業(yè)，美國(guó)大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)更是留學(xué)生申請(qǐng)的熱點(diǎn)，原因在于美國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)的課程偏重于市場(chǎng)發(fā)展和會(huì)計(jì)領(lǐng)域的工作實(shí)用性，畢業(yè)后在美國(guó)的就業(yè)率比較高，回國(guó)后的就業(yè)也有保障。根據(jù)學(xué)生側(cè)重點(diǎn)的不同，會(huì)計(jì)專業(yè)又會(huì)細(xì)分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理及國(guó)際會(huì)計(jì)等方向。學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)、金融、經(jīng)濟(jì)和工商管理方面的基本理論及基本知識(shí)，接受會(huì)計(jì)方法與技巧的基本訓(xùn)練。會(huì)計(jì)在美國(guó)屬于容易找工作的專業(yè)，而且畢業(yè)生的起薪也相當(dāng)?shù)母�。各個(gè)學(xué)校對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求標(biāo)準(zhǔn)不一。有的學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)者至少有兩年的全職工作經(jīng)驗(yàn)，有的學(xué)校則對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有要求，但好的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷著實(shí)對(duì)申請(qǐng)有很大幫助。

　　4、市場(chǎng)營(yíng)銷

　　市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)主要指對(duì)消費(fèi)者需求以及工業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生影響的人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)境和文化等相關(guān)因素的研究，以便進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼�策和程序的制定以滿足這些要求。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)作為獨(dú)立的學(xué)科，它是市場(chǎng)營(yíng)銷原理和市場(chǎng)營(yíng)銷管理的結(jié)合。

　　5、物流管理

　　物流管理專業(yè)課程的設(shè)置一般是基于配送和運(yùn)輸?shù)任锪骱诵囊�素開展的，典型課程包括物流戰(zhàn)略、配送系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)的規(guī)劃管理、配送信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件的開發(fā)與使用。其中商學(xué)院設(shè)置的物流管理專業(yè)強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈管理，課程包括供應(yīng)鏈管理技術(shù)和應(yīng)用，供應(yīng)鏈物流，戰(zhàn)略與應(yīng)用，戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理，也包括相關(guān)的分析管理技術(shù)和方法，如仿真技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理會(huì)計(jì)、人力資源管理以及法律與商業(yè)之間的交叉學(xué)科。

　　6、酒店管理專業(yè)

　　酒店管理專業(yè)是未來較為熱門的專業(yè)之一。一般談到酒店管理，大家都會(huì)認(rèn)為瑞士的酒店管理專業(yè)很不錯(cuò)，其實(shí)美國(guó)作為全球教育資源為發(fā)達(dá)的國(guó)家，其酒店管理專業(yè)有極強(qiáng)的教育實(shí)力，在全球數(shù)一數(shù)二。特別是美國(guó)擁有瑞士無(wú)法比擬的強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)以及眾多的高級(jí)酒店，使學(xué)生不用擔(dān)心找不到實(shí)習(xí)單位。

　　7、國(guó)際貿(mào)易

　　國(guó)際商務(wù)專業(yè)會(huì)為學(xué)生在會(huì)計(jì)，市場(chǎng)營(yíng)銷，金融，管理上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生如何進(jìn)行海外商務(wù)分析和全球化視野，理解國(guó)家與國(guó)家之間的商業(yè)環(huán)境的差異，并分析這種差異的原因和產(chǎn)生的結(jié)果。

　　開始學(xué)生上基礎(chǔ)商業(yè)課程，然后上國(guó)際商務(wù)課程。分析資本，商品以及技術(shù)如何在國(guó)與國(guó)之間流動(dòng)，學(xué)習(xí)文化差別，分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)情況，經(jīng)濟(jì)體的相互競(jìng)爭(zhēng)性和相互依賴性，評(píng)估海外投資，如何營(yíng)銷美國(guó)的產(chǎn)品和服務(wù)。因?yàn)槔斫飧鲊?guó)的政治和政府對(duì)于國(guó)際商務(wù)是必不可少的，因此你需要選修一些相關(guān)課程。

　　8、管理信息系統(tǒng)專業(yè)

　　管理信息系統(tǒng)(MIS)是企業(yè)的信息系統(tǒng)，它主要具有數(shù)據(jù)處理、計(jì)劃、控制、預(yù)測(cè)和輔助決策等功能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前美國(guó)在計(jì)劃管理中80-90%的工作由計(jì)算機(jī)完成，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中超過90%的信息處理由計(jì)算機(jī)完成;人事管理領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用更是接近100%。