1.關于試鞋的購物英語口語
The customer has found a pair of shoes she likes.
顧客找到了一雙她喜歡的鞋子。
C: I'll try one of these on. ( The customer tries one of the shoes on. ) It's too big. It slides up and down my heel when I walk around.
顧客：我要試穿其中的一只鞋看看。(顧客穿上了其中的一只鞋。)它太大了，當我走動時，它就在我腳跟上下滑動。
S: Well, let's try a size six. (He gets another pair and the customer tries a shoe on) Looks like a perfect fit.
店員：嗯，那就試穿6號鞋看看。(我拿另一雙鞋，而顧客試穿上一只。)它看來非常合適。
C: Not really. It pinches my toes.
顧客：不全然是，我的腳趾太緊了。
S: I'm sure they'll be fine once you break them in.
店員：我相信一旦你穿習慣后就會很好。
C: I don't know... well, I-guess I'll take them, since you don't seem to have anything better.
顧客：我不知道……嗯，我想我會買這雙，因為你們似乎沒有更好的鞋。
S: Thank you, ma'am. It's been a pleasure doing business with you.
店員：謝謝你，小姐。和你做生意是我們的榮幸。
2.英語口語考試流程
流程1：簡單介紹
制勝因素：發(fā)音清晰;態(tài)度積極;肢體語言靈活。
流程2：詢問基本情況
內(nèi)容：考官問考生一些簡單問題，例如住在哪里，學什么專業(yè)，做什么工作等。這些問題可以讓你放松并克服緊張情緒。
制勝因素：良好的詞匯運用能力;簡潔清晰的回答;稍微展現(xiàn)出一些個人特色。
流程3：Part1
內(nèi)容：針對各種話題提一些簡短的問題，話題可以包括花、寵物、電視、跳舞等任何方面。不要只是簡單地回答“是”或“不是”，也不要用事先背誦好的答案回答。口試應該像談話。如果你單憑記憶背誦，考官會打斷你，然后問你另外一個問題!
流程4：Part2
內(nèi)容：給考生一張話題卡和一分鐘的準備時間�？忌仨氠槍@個話題進行兩分鐘的發(fā)言，中途不能出現(xiàn)長時間的停頓。如果考生很快就無話可說，考官會說“你能針對……再說一說嗎?”之類的話。
制勝因素：能夠迅速寫下一些想法，這有助于你構建發(fā)言思路，填滿兩分鐘;流利地說兩分鐘的能力;語言具有連貫性，即能夠圍繞中心話題發(fā)表讓人易于理解的觀點;詞匯量大;運用多種時態(tài);既能使用簡單句，也能使用復合句;語音清晰，語調(diào)優(yōu)美，重音準確。
流程5：Part3
內(nèi)容：這一部分是與第二部分內(nèi)容仍有聯(lián)系的討論�？谠囘M行到這一部分，考生已經(jīng)提供了一些個人信息，也已談論了個人的喜好和習慣。而在這一部分中，考生要更全面地談論一些觀點。雙方的討論會變得更復雜�？脊倏赡軙岬娇忌罢f過的觀點。在這種情況下，考生就要為自己的觀點辯護或更加詳細地論述之前已表達過的觀點。
制勝因素：知識面廣，對于世界時事有一定的認識;詞匯量大;能夠自信地表達自己的觀點;能夠融入與考官的對話之中，能夠捕捉到考官表達的要點。
流程6：結尾
內(nèi)容：考官在結束時可能會說“謝謝，口語考試結束了”之類的話。這時候你就可以收起你的身份證和口試卡。
3.提高英語口語的方法
1.聽地道英語
建議大家多聽英語原版的聲音，比如英語原版電影、英語歌曲、英語演講等等，注意自身的發(fā)音方式和聽力技巧。
2.抓住機會說英語
要想練好英語口語，必須開口說。即使你的英語口語很差，每次你開口說話，都是一個挑戰(zhàn)和進步。重要的是要有勇氣說出來，不要害怕犯錯誤。
可以找外國人聊天，也可以多參加英語活動，比如英語角，英語相關的比賽。為了督促自己練習英語口語，還可以去參加一些英語考試。
3.有效的輸入很重要
很多人英語說得不好，說英語時大腦一片空白，不知道說什么，所以他們認為是自己練習得太少了，但實際上是他們聽得太少，讀得太少。
語言是一個先輸入后輸出的過程，沒有大量的輸入，口語也不會有任何提高。同時，聽什么是很重要的，上個世紀80年代和90年代的人沒有資源只能在收音機上聽這個，現(xiàn)在都21世紀了，我們也要與時俱進。
4.要有信心和勇氣輸出
良好的心理素質(zhì)是提高英語口語的必要條件，很多人說不好英語，不是因為語言基礎差，而是因為缺乏鍛煉。
缺乏鍛煉，不是因為沒有機會，而是因為臉皮薄，怕說話，怕犯錯。不開口，自然不會出錯，但那是個大錯誤。在開始練習口語的時候，每個人都會犯錯誤，甚至是一些低級錯誤，這主要是因為心理壓力�？谡Z是在錯誤中提高的，隨著練習次數(shù)的增加，錯誤會逐漸減少。
4.如何訓練英語口語
1、多開口說英語
有一種說法是，學習一門語言需要天賦，但事實并非如此�；叵胍幌伦约�，是不是除了普通話，基本都會說一些自己家鄉(xiāng)的方言。
因此，只要敢說，人人都能說好英語。因為擔心口音一直不敢開口說英語的，這是我們口語提高的絆腳石。完美的發(fā)音很難獲得，即使是在當?shù)亻L大的人也有一些地方口音。
孩子們可以很好地使用英語口語，事實上，是因為他們愿意模仿和敢于說，不怕犯錯誤，不怕丟臉，像孩子一樣把英語用起來，相信會有很大的進步。
2、練習對話
要想練好英語口語，我們不需要一開始就準備很多單詞和語法，因為你永遠會覺得自己沒有準備好，詞匯是英語中重要的工具之一，基本詞匯為1500個。
這樣就可以開始和外國人交流，如果我們想要更深入的話題，自然會積累相關詞匯，有目的地記憶單詞，以便更好地記憶詞匯。
另一方面，需要提及的是語法。因此，當我們基本掌握主謂賓、時態(tài)變化、情態(tài)動詞等，就可以大膽地使用它們，如果有基本的會話能力，并且想進一步學習，再去深究語法，學起來才不會覺得枯燥無味。
3、放慢節(jié)奏
當一門新語言的挑戰(zhàn)開始時，你的熱情是無限的。一方面，這是一件非常積極的事情。另一方面，重要的是不要僅僅依靠熱情。
當新鮮感和初的興奮感消失后，你可能就沒有學習的動力了。這就是為什么有必要把初的情感控制在一個正確方向的原因，而不是讓它像曇花一現(xiàn)般消失。好慢下來，保持自己的熱情，確保學習語言成為日常的常規(guī)活動。
5.怎樣快速學習英語口語
1.學會發(fā)音
要想發(fā)音準確，需要記住兩個關鍵詞：元音要飽滿，輔音要清脆。元音必須要發(fā)得飽滿到位，尤其是雙元音。但是很多英語學習者往往會把雙元音發(fā)成單元音，事實上，中文和英文的發(fā)音位置是不同的。
漢語發(fā)音時口腔前部運動幅度較大，聲音比較尖，英語則是用口腔中后部發(fā)音，聲音比較低沉。英語的元音是由嘴和空氣的運動產(chǎn)生的。因此，要發(fā)好元音，就必須讓整個口腔動起來，而不僅僅是嘴巴。
學習輔音的關鍵是發(fā)音清晰。例如，一個很常見的輕輔音/θ/，發(fā)這個音時，舌頭要稍伸出，上下牙齒要輕咬舌尖，如果你把this發(fā)成zeisi，that發(fā)成zaite，那么你真的需要練習咬舌音了。
輔音的發(fā)音應該短而輕。由于講漢語的習慣，我們發(fā)音時比較容易畫蛇添足，在輔音后面加上一個元音。例如，如果我們把red讀成reder，把friend讀成friender。
2.系統(tǒng)學習基礎語法
在語法課程中，會涉及基本詞匯的使用，學習簡單英語句型的表達。通過互動式練習，提高對語法點和語感的理解。
零基礎的學習者需要在語法課程中逐步積累詞匯和習慣句型，進行互動練習即可。后續(xù)階段課程會逐級擴展詞匯應用并從簡單句式表達過渡到生活場景簡單對話表達，輕松簡單。
3.系統(tǒng)學習
對于零基礎想學英語口語的人來說，跟著老師系統(tǒng)學習是非常有必要的，經(jīng)常有人在互聯(lián)網(wǎng)上分享自學的方法，不是說自學不好，但自學可能更適合有一定基礎，打算做短期沖刺的人。
零基礎的學習者建議還是跟著老師入門，系統(tǒng)學習，打好基礎，在老師的指導下一步一步來。
