1.六年級開學了日記
今天是開學的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個寒假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了，還橫著長了。”話音剛落，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生意外。講完了，老師又帶我們做了災難演習，我們做災難演習時，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說：“這學期你們的數(shù)學老師和英語老師都換了！”霎時，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋�新的數(shù)學老師，那個老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來了。我也不認識大家，也請大家來個自我介紹吧！”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個大個子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學了。
這就是我的開學第一天。
2.六年級開學了日記
今天是新的學期開學，我前天報完到之后，經過一天的休整，已經調節(jié)好自己的心情，迎接新學期的到來，讓自己的玩心收起來，好好學習。今天是第一天上學，我和同學好久沒有見面，在課間，我們可是好好的交流了一番，看看在這些天的寒假時光里，大家都干了些什么，有什么新鮮事情發(fā)生。我可是在寒假里不僅完成了學習計劃，還學會了踩高蹺，雖然不是在商店里買的那種，而是爺爺用木棍幫我做的'。
我在放學后邀請小伙伴一起過來看看我是怎么踩高蹺的，雖然只是簡單地兩根棍子，但是要掌握好平衡可不是一件容易的事呢！
我在假期里花費了很長的時間去練習，才能在今天踩著高蹺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咴诼飞�，不會向旁邊摔倒。我在邊上看著同學，腳剛剛踩上去就忙不迭的下來，也不去提醒�？粗麄兝仟N的樣子，弄得我哈哈大笑！
嘻嘻，今天玩得真有趣！
3.六年級開學了日記
開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。我又迎來了新學期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，就要我不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學習不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標，奮力前進！新的學期，新的`旅程，新的風帆！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸！
開學了，一個新的學期；開學了，一個新的旅程；開學了，一個新的目標！
4.六年級開學了日記
我早早就起床了，刷牙洗臉后，我梳好頭發(fā)，換上衣服，然后吃早點，我隨便吃了幾口，就和同學一起去學校。到了學校后，氣氛有點怪怪的，由于過了一個寒假，對教室陌生了許多，我拿出紙巾一處一處得擦桌椅，教室這么久都沒有打掃過，桌椅上早就積了一層灰，我放下書包，就拖小梅和我到窗邊聊天。
不一會兒，上課鈴響了，我剛回到座位上去，老師就進來了，老師說：“嗯，過了年，你們又長了一歲，這個學期可是小學重要的一個學期，能不能考上實驗中學，就看你們夠不夠勤快了哦！讓我們一起努力吧！教室這么久沒有打掃過，好了，我分配一下工作：女生負責到掃教室，男生負責打掃清潔區(qū)。我們立A刻開始了。
一堂課下了，我們女生就已經把教室到掃得干干凈凈。再看看掃清潔區(qū)的男生，不是在掃的而是在用掃把開演唱會：有的在用掃把當吉他，有的用掃把唱歌，有的還跳起了舞……熱鬧極了！后來，老師看不過眼，跑到清潔去把男生臭罵了一頓，他們才認真了一點，他們足足用了兩節(jié)課才把情節(jié)去打掃干凈。
后一堂課，老師發(fā)了書本，我就興沖沖地跑回家。
5.六年級開學了日記
在學校的時候我總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了�？墒且环偶俦銜牖氐綄W校去學習因為在家太無聊了，于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。寒假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了。而現(xiàn)在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事�！庇谑�，我也好奇地擠進人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學取得的輝煌成績。其中有六名同學獲得培才初中招生一等獎、五名同學獲得二等獎、六名同學獲得三等獎�？粗麄兊某煽儯S多家長都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，說：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬五千元�！笔茄�！他們取得的成績的確了不起，可又有誰想過他們曾經的辛苦呢？
在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來；晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們?yōu)榘駱樱瑘猿植恍�，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上；學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……
6.六年級開學了日記
我已經升入六年級了，不光個子高了，更重要的是我將會學到更多的知識，六年級，已經是畢業(yè)年級了，明年的今天，我也許就要離開這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來到學校，沒有什么感覺，而這次讓我感到不舍，覺得這里的一切都非常的美好，親切，讓我好好珍惜這后一年!剛剛進入學校的大門，碰巧遇到原來五班的同學，我問她：“這個假期你都干嘛了?”她說：“補課呀!”這時，我后悔我沒有補課，因為我想有更多的`時間來和我的老師和同學來相處，可是世上沒有賣后悔藥的，現(xiàn)在無論說什么都晚了!
進入教室，同學們的臉龐是這么的熟悉，同學們的臉上都帶著開學的喜悅，我并不是不開心，而我是不想離開這教育了我五六年的母校，學校是我第二個家，我有這么多的朋友，難道我想離開嗎?
不想這些不開心的事了。我這個不認真的人，在這個學期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。
六年級，一眨眼就過去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會看不見這親愛的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去，竟然下起了雨。
走在去學校的路上，我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“在后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來面對每一天吧!”
頓時，我的心情好多了，大樹在向我點頭，風兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂!
7.六年級開學了日記
今天是開學的日子，但是我遲到了，開學的那天，是媽媽送我來學校的。在來的路上，我的心總是隱隱不安，總感覺有什么心事再絆著我的心，我平常返校的時候都是激動、興奮的心情，而這次，我的心情變成緊張。
緊張這個詞語讓我反復想了很多遍，到底什么才是緊張，而我的心事又會是什么呢?可能是因為六年級的第二大周時間有點兒長，不想去學校吧，也可能是因為在家里待的時間太長了，自己舍不得離開家人，怕在學校想媽媽吧。
“媽媽開車連續(xù)開了五六個小時，現(xiàn)在肯定很累吧?”我的心里想。弟弟睡著了，我摟著弟弟，就像是一個小嬰兒在母親的懷抱里睡覺似的，我看著弟弟圓潤潤的小臉蛋，心里想起了和弟弟在一起的快樂時光。
平時，我只是認為在學校待個十來天就回家了，并沒有很多的顧慮，而這天比以往不同，我的心里就像是被石頭絆倒了一樣，總是開心不起來，我想讓我自己變得堅強起來，可是，自己又被自己的心事給打敗了。
我自己以后會更加的努力克服自己，讓自己變成大巨人一樣強大!
8.六年級開學了日記
那是一個溫暖的早晨，我很開心因為今天我開學了。我現(xiàn)在6年級了，是大哥哥了。開學第一天我心情格外的清爽，又舒服。一路上很想知道同學們有什么變化？新老師好不好？長什么樣？我滿懷著好奇心去學校。
第二天我當上了科學課代表、安全委員這些官，官都不小呢！我心里樂開了花�；丶野职謰寢尪紴槲易院�，而且我自豪的是我比上一年級比我高的同學還要高了。而且新老師都很喜歡我，同學們也都羨慕我，那天我的作業(yè)也寫得很好。
星期三，我覺得自己變聰明了，以前我背書背得狗啃羅砣，現(xiàn)在我變得很流利。六年級了，我們增加了書法課、心理課——這些多么新奇！
這一周我很開心，也許這是個好開頭，不！這一定是個好開頭！
9.六年級開學了日記
開學嘍!開學嘍!因為睡過了頭，所以到學校時，同學們都來了。我先到老師辦公室交了作業(yè)，然后去了教室。哇，教室里真亂哪，全班同學都在幫忙整理教室。你瞧：王文晴在教室后面手忙腳亂地擺工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在擺桌椅;顏開掃地……看大家忙得熱火朝天，我也開始幫忙。不一會兒，教室就干凈多了。我們坐在座位上，等待著老師。
過了一會兒，劉老師來了，還進來了三個新面孔。一個說，他叫譚毅;另一個說，他叫李偉杰;還有一個說，她叫萬昕琪�？粗@三個新同學，我不由得想起了轉學了的潘昕月。她跟我是朋友，可沒想到，她轉學了。也不知她是為什么轉學的。不管這些了，好好準備第二天去領新書。我美美地睡了一覺。第二天，我興奮又激動地來到學校，來到教室里，來到自己的座位上。不一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。這時，廣播里響起一個聲音：“請同學們趕到操場舉行開學典禮!”聽了這話，我們首先還排得好好的隊伍，嘩啦一下就“散了架”，一窩蜂地向操場涌去。到了操場，我們先升了國旗，說了誓詞，然后請姜書記講了話。后來，李尚軒作為小學部代表發(fā)言，再是中學一位同學代表中學部發(fā)言。他講得很快，不一會兒我們就可以解散了�；氐浇淌�，老師發(fā)了新書，并分了組。我閑著無聊，翻開了《列那狐的故事》看。過了一會兒，聶老師來上數(shù)學課了，我們把數(shù)學書準備好。聶老師來的時候，班上很亂，聶老師說了一番話，我聽了，心想：這學期我一定要好好學習。
媽媽說，六年級是關鍵的一年，這一年一定要認真，把落下的成績提上來。雖然我作業(yè)都會做，老師講課也能聽懂，但是我自己感覺還不是很好。所以，我還要發(fā)奮學習，一起努力吧!
10.六年級開學了日記
一眨眼的工夫，假期就過去了。過完這個寒假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷！
升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧！
不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學生涯中后一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。
