1.托福獨立口語Task2考試指南
與第一題相同，考生也有45秒鐘時間作答。這道題目涉及的話題都是與學生的日常生活和興趣愛好息息相關(guān)的，例如：在家學習好還是在圖書館學習好;學生在選擇課程時應該廣泛涉獵還是應該集中在某一個特定領(lǐng)域;一年級的大學生應該住在學校宿舍還是可以住在校外自己的公寓，等等。
考生也可能看到對于一個熟悉的話題的兩種截然不同的觀點，如：電視對人類而言到底是利大于弊還是弊大于利一考生需要選擇同意其中的一個觀點。
注意：
在這道題目中，考生要說明自己的選擇、喜好或者觀點是什么，并解釋原因，即：用理由、解釋、細節(jié)或事例來支持自己的回答。一定要對問題的各個部分作出全面的回答，對自己的觀點應十分清楚，并且一定要給出作出某個選擇的理由。
考生選擇哪種行為、場景或觀點都沒關(guān)系，與第一題一樣，回答是沒有"對"與"錯"之分的�？忌倪x擇不會影響評分，而考生對所作的選擇是如何給出理由和細節(jié)進行支持的才是評分人的關(guān)注點所在。
2.托�？谡Z考試建議
一、對題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣
考托�？谡Z，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。建議：熟悉題型。
二、缺乏迅速組織好答案的能力
考生在托�？谡Z考試中，面臨兩點壓力：
1、時間緊、任務重。托�？谡Z的答案準備時間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果，沒有接受過正規(guī)的訓練，考生在考場上必將不知所措的、語無倫次。
2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構(gòu)思訓練”，“濃縮精華”也是難以做到的。
三、考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方
1、缺乏口語練習，導致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。
2、性格過于內(nèi)斂，導致考生在答題時表現(xiàn)得不夠張揚。考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因為這樣以來，考生答題的音量就會小、發(fā)音就會模糊、分數(shù)也就不可能高。
建議：
1、“信心來自實力，實力來自練習”。
2、不論你在平常的性格如何，在考場內(nèi)答題時，你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。
四、口語答案的語言缺乏表現(xiàn)力
總體來講：英語語音不準確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。
建議：
1、了解語音語調(diào)方面的知識(適當了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調(diào)錯誤
2、每天堅持大聲、清晰、準確地朗讀一段80-120字的英文段子。
3.托�？谡Z如何保證完整性
1、概述問題
這個部分一定要注意細節(jié)，在對對話的內(nèi)容作高度概括的同時一定不要忘了這件事。只有把細節(jié)說清才能把問題說得清楚，說得全面。由此，在聽對話的過程中，為了要能很好地把握住這些細節(jié)，takenotes的工作自然顯得尤為重要。
2、表明態(tài)度
接下來便要表明自己會更支持哪一種解決辦法的。相對于概述問題，這部分是大家的獨立創(chuàng)作的開始，所以一定要堅定而又毫無猶豫的表明自己的態(tài)度。
3、說明原因
在描述選擇該辦法的原因時，考生可以利用對話中所提到的信息，也可以采用自己的經(jīng)歷。因為Task5的內(nèi)容大都和大學的校園生活息息相關(guān)，所以許多考生都可能會遇到自己很熟悉的甚至有過類似經(jīng)歷的問題，這時考生大可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷去闡述。平時遇到這樣的問題，自己會采取怎樣的辦法解決呢?這樣有了思路和內(nèi)容，闡述起理由來就更連貫，更順暢了。
4.雅思口語評分標準
標準一：語言的流暢度與連貫性
(1)語言是否流暢�？忌芊襁B續(xù)地說，還是需要放慢語速才能繼續(xù)說下去?是否需要重復說過的話才能保證不停頓?能否自然地使用話語標記?
(2)語言是否連貫�？忌f的話是否言之有理?是否回答了問題?能夠一直緊密圍繞著話題講嗎?
得分要素：由于語言是一個有機的整體，豐富的詞匯能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞匯越多，你就越能自然流暢地表達自己的觀點，也就能避免在雅思口語發(fā)言時卡殼和放慢語速，而這些正是將考生得分局限在5分以下的問題。
標準二：語法知識的廣度及準確度
(1)語法廣度�？忌欠衲苓\用簡單句和復合句?是否會使用各種時態(tài)?
(2)語法準確度�？忌玫恼Z法準確嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞復數(shù)形式?是否能意識到主謂一致?動詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確?
得分要素：雅思考生需要向考官展示出自己能正確運用語法的能力，比如能正確使用介詞和動詞時態(tài)。但只是做到準確還不夠，考生還要掌握各種語法結(jié)構(gòu)�？脊贂纯忌袥]有正確使用話語標記?是否能使用復合句?介詞用對了嗎?會使用比較級嗎?能運用幾種動詞時態(tài)?會使用條件句嗎?
標準三：詞匯多樣性
在雅思口語中，大多數(shù)同學比如說在表達詞匯的時候，只會用一些比較單一，過于簡單的詞匯。比如說美麗，他可能只會說beautiful，我喜歡就是Ilike，實際上你還有很多種表達方式
得分要素：背單詞的確會有用，但掌握詞匯的捷徑永遠是閱讀。如果你真想得到7分，你就應該開始閱讀英語書籍。
標準四：發(fā)音P
(1)語音�？忌欠衲軌蛘莆蘸糜⒄Z的發(fā)音。
(2)節(jié)奏�？忌欠衲軌蛘莆沼⒄Z的說話節(jié)奏?停頓的地方正確嗎?語言的語調(diào)和重音是否自然?
得分要素：多數(shù)中國考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是，雅思口語考試時，許多考生掌握不好說英語的節(jié)奏。在當今社會，音頻資源唾手可得，所以這個問題還是能通過不斷模仿和練習來克服的。
5.雅思口語考試成績描述
1、雅思口語9分
該分數(shù)段的考生通常能夠以正常語速流利地進行口頭表達，極少出現(xiàn)重復或自我糾正。如有猶豫，是在尋找思路，而不是在搜尋詞語或語法形式。講話很有條理，觀點明確，表達連貫，話題闡述非常充分。能夠運用十分豐富的詞匯手段討論各類話題，用詞自然、準確，符合語言習慣。能夠準確運用十分豐富的語法結(jié)構(gòu)，僅有極少錯誤，但合乎常理。發(fā)音自然、清晰且非常易于理解。
2、雅思口語8分
該分數(shù)段的考生通常能夠以正常語速流利地進行口頭表達，偶有重復或自我糾正。如有猶豫，通常是在尋找思路，而不是在搜尋詞語或語法形式。講話有條理，觀點明確，表達連貫，話題闡述充分。能夠運用十分豐富的詞匯手段討論各類話題，用詞自然、準確，符合語言習慣，偶爾出現(xiàn)用詞錯誤;如有必要，能夠很好地變換措辭。能夠運用十分豐富的語法結(jié)構(gòu)，多數(shù)語句表達正確，只是偶有錯誤。發(fā)音整體上自然、清晰，只是偶有小的問題。發(fā)音通常易于理解，其口音對內(nèi)容理解的影響非常小。
8.5分的考生能夠更好地運用和展示這些口語技能。
3、雅思口語7分
該分數(shù)段的考生通常能夠輕松進行口頭表達，語音清晰、內(nèi)容詳盡，會有些重復、自我糾正或因搜尋詞語或語法形式出現(xiàn)猶豫。講話大體上有條理，觀點大體明確，表達整體上連貫。能夠運用豐富的詞匯手段討論廣泛的話題，能夠使用一些不常見的詞匯或習語，盡管并非始終準確無誤。如有必要，能夠很好地變換措辭。能夠使用多種語法結(jié)構(gòu)，雖有一些錯誤，但表達通常正確。發(fā)音大體上自然、清晰，偶有問題。發(fā)音通常易于理解，其口音對內(nèi)容理解的影響不大。
7.5分的考生能夠更好地運用和展示這些口語技能。
4、雅思口語6分
該分數(shù)段的考生通常能夠進行詳盡的口頭表達，會因重復、自我糾正或因搜尋詞語或語法形式時的猶豫致使表達有時不夠清晰、流利。講話大體上有條理，觀點表達大體連貫，但會出現(xiàn)一些錯誤。有足夠的詞匯量進行話題討論，內(nèi)容清晰、詳盡，雖會經(jīng)常出錯，通常能夠很好地變換措辭。能在有限范圍內(nèi)使用簡單和復雜的語法結(jié)構(gòu)。使用較為復雜的結(jié)構(gòu)時，可能會經(jīng)常出錯，但其語言通常易于理解。發(fā)音清晰、有效，但可能存在問題。雖然有時單詞發(fā)音不清晰，但通常易于理解。
6.5分的考生能夠更好地運用和展示這些口語技能。
