1.中級商務英語口語提升方法
一、每天聽英語廣播
廣播英語的之聲有很多，如中國國際廣播之聲的HITFM節(jié)目、中央人民廣播之聲的英語之夜、香港之聲第三臺的AM567等。這些之聲英語流利，內(nèi)容廣泛，是學習商務英語的理想選擇。每天聽英語廣播，培養(yǎng)語感，過了一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)自己的英語有了很大的進步。
二、經(jīng)�？从⒄Z影視節(jié)目
看電影電視不僅是一種娛樂，還是學習英語的好方法。經(jīng)�？从⒄Z影，可以輕松學習地道的英語，了解西方人的文化生活。
商務英語具有實用性、直觀性等特點，類似于電影和電視，因此，看電影電視可以提高商務英語水平。
三、積極參與英語交流
創(chuàng)造條件，參與英語交流對提高商務英語水平也很有幫助。例如，許多城市都有英語角，在那里我們不僅可以用英語交流，還可以開闊視野，提高學習英語的興趣。
四、經(jīng)常記錄自己的發(fā)音
如今，電子產(chǎn)品被廣泛使用。找一個有錄音功能的手機，MP3或其他數(shù)碼產(chǎn)品，記錄自己的發(fā)音，仔細研究自己的缺點在哪里，語法錯誤有哪些等等。了解自己的弱點，你就可以快速地不斷提高。
五、報讀商務英語培訓課程
如今，全日制培訓已經(jīng)被更加靈活、方便、高效的電話培訓模式所取代。只要有網(wǎng)絡，你就可以隨時隨地上課，充分利用空閑時間學習，效果非常好。
2.英語口語等級
英語口語等級測試分兩級(一級和二級)、四個等第(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)。及格為一級，優(yōu)秀、良好為二級。
大學英語四、六級考試口語考試能力等級標準如下：
A等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難
B等：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
C等：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際
D等：尚不具有英語口頭交際能力
英語口語是被英語國家人民普遍應用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎上發(fā)展出來的，用于書面表達的語言。
3.英語口語加試技巧
一、注意語言的準確性
即語法和用詞的準確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性、語音語調(diào)的準確性、斷句的自然性等。
二、注意在自我介紹里對自己進行亮點包裝
找到自己獨特的賣點，不露痕跡地推銷自己。比如，你可以羅列你在大學期間所看的相關領域的經(jīng)典著作、參加過的業(yè)內(nèi)重要會議及收獲、跟本科導師所做過的項目等。
三、注意語言的得體性
即言談是否得體，是否符合語境，實現(xiàn)了語言的交際功能�？脊偃绻麊柹罨膯栴}，回答的時候你就選擇口語化的表達;
若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。
四、注意內(nèi)容的連貫性和語言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性，會讓考官覺得你具有研究生的潛質(zhì)。要養(yǎng)成圍繞一個統(tǒng)一的話題而分點展開論證的論述習慣。
五、鎮(zhèn)定、自信，面對變化不要慌張
有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。
六、注意回答的個性化
不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì)，所以你在回答考官的問題時盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。
另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對該問題的質(zhì)疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然后誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏銳性。
4.商務英語口語練習方法
1.掌握基礎商務知識
先從中文開始了解，在運用英文來翻譯，比如說了解產(chǎn)品介紹、公司管理、電子商務等。我們要是在這些進行了解，就不會僅僅局限在于日常問候語了，這些話題一般都是在商業(yè)上面會用到的，我們需要做的就是把這些話題真正的運用到場景當中。
2.用案例來學習
案例學習法是深受學生喜愛的學習方法。將這種學習方法應用到商務英語口語學習中，對老師的要求比較高。首先要選用真實的案例，事實證明與自編的案例相比，真實案例更能激發(fā)學生的參與積極性，其次要選擇的案例難度要適當。
3.模式訓練
學員可以選擇專業(yè)的商務英語口語外教培訓，強化實戰(zhàn)型商務英語，要想學好商務英語口語，首先要端正自己的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。
5.英語口語練習方法
1.勤奮和持續(xù)堅持。大多數(shù)人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
3.我們建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，你說也就能脫口而出了。
4.單詞學習我們建議一開始就要大批量擴張，先把語法和句型、篇章放一邊。等一個人有700個單詞后再學句型、對話、和篇章。單詞學習要采用聽音背單詞、聽寫的辦法，反復循環(huán)，多重分類，要通過句子篇章學單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬金油動詞及詞組的學習。
5.如果語法不變成語感的話，到用時一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成，但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對語法規(guī)則的記憶也很重要。
6.聽力是無數(shù)學生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法，聽一句寫一句，聽不懂再反復，直到后實在寫不出再看原文，這樣每次能擊中你聽力中薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。
7.對于篇章的學習，我們認為沒有比背誦法更好的了。先聽標準音一句一句聽得滾瓜爛熟，再背誦。
8.我們認為多閱讀中英文對照的讀物也對詞匯量的提高、語感的形成很有幫助。
