1.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.為人要正直，做事重職責(zé)。
2.認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3.踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
4.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
6.青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
7.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
8.勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
9.教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
10.用每一分，每一秒來(lái)充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。
11.不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
12.真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打 到心的深處。
13.讓孩子們成為我心中完美的詩(shī)歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫(xiě)美妙的旋律陪伴他們一生。
2.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
2.教師的人格是教育的基石。
3.師愛(ài)是德育之魂，育人之本。
4.勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
5.愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
6.以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
7.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
8.用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤(rùn)童心。
9.用愛(ài)心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。
10.學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。
11.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
12.實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
3.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.用心做事，傳道解惑，用情育人，潤(rùn)物無(wú)聲。
2.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
3.育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
4.認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
5.信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
6.熱忱地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
7.上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
8.身為世范，為人師表。
9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
10.老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
11.教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
12.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
13.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
14.教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。
15.活教育教人變活，死教育教人變死。
16.做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。
17.為別人照亮道路，自己必須放出光芒。
18.靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
19.業(yè)精一分汗干滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
20.勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
4.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.做人德為先，執(zhí)教生為先。
2.做人，堂堂正正；育人，踏踏實(shí)實(shí)。
3.源清流自潔，身正行始正。
4.育之正，廉生威。
5.以正為道，以廉為德。
6.以身正氣為人師，克已奉公育桃李。
7.以清廉鑄師魂，以無(wú)私育天嬌。
8.天天洗臉凈在其外，日日反省明在內(nèi)心。
9.水以清為貴，人以廉為尊。
10.視名利淡如水，看事業(yè)重如山。
11.師從教，用文教；求廉教，行身教。
12.行廉身自正，為潔心自清。
13.心無(wú)私欲，自然會(huì)止。
14.心靜道明，廉清德高。
15.尚潔教書(shū)，清正育人。
16.惟正已可以化人，惟盡已可以服人。
17.唯德唯廉唯實(shí)，盡心盡職盡力。
18.人在做，天在看。
19.熱忱地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
20.清正在德，廉潔在志。
5.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
2.用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。
3.愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
4.教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
5.用真心對(duì)待每一位孩子，用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
6.拋開(kāi)瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見(jiàn)別樣的彩虹。
7.生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
8.笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
9.播種一顆愛(ài)心，收獲一片藍(lán)天。
10.正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
11.用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來(lái)的希望。
12.細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
13.求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
14.人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
15.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
16.只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
17.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
18.讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
19.真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每一顆希望幼苗。
20.愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
6.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
2.讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍(lán)天，為幼兒開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
3.生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
4.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛(ài)。
5.我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。
6.喜歡幼兒，善待幼兒。
7.學(xué)生的滿意，是大的幸福。
8.教育加贊賞等于教育的平方。
9.用心關(guān)注幼兒，用心接納幼兒，用心體會(huì)幼兒。
10.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給幼兒們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
11.關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，他們的成長(zhǎng)是我大的快樂(lè)!
12.生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
13.表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
14.努力把自己當(dāng)成一個(gè)幼兒。
15.讓我走進(jìn)童心世界，和幼兒們一起成長(zhǎng)。
16.立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
17.愛(ài)是好的教育，而表達(dá)愛(ài)的好的方法是歡喜.鼓勵(lì)和贊賞。
18.首先做研究者，其次才做管理者。
19.學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
20.用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
7.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.教師應(yīng)是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
2.以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
3.嘗試是鑄造成功人生的前奏。
4.容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
5.以才華開(kāi)啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。
6.生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
7.遇到問(wèn)題，先反思自己，再教育學(xué)生。
8.甘為人梯，助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云，載只只雄鷹搏長(zhǎng)空。
9.傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
10.如果說(shuō)三言?xún)烧Z(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
11.愿用“弓形的脊背”為學(xué)生搭建一座寬厚踏實(shí)溫暖的拱橋。
12.耐心一分枝繁葉茂，愛(ài)心一顆花開(kāi)滿園，耐心和愛(ài)心是教師必備的品格。
13.用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
14.讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
15.從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)，用愛(ài)心去聚焦，放大。讓其更賞光。
16.不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流，更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
17.用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
18.用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)塑造每一顆心靈。
19.一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
20.學(xué)生是船，嚴(yán)厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
8.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
2.關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
3.音樂(lè)是上天給人類(lèi)偉大的禮物，只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。
4.執(zhí)教理念，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
5.在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
6.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
7.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子可譴責(zé)的行為。
9.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
10.捧著一顆心，不帶半根草去。
11.選擇了教育就是選擇了清貧，選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)。
12.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
13.作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
14.這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
15.必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。
16.學(xué)為人師，行為世表。
17.慈父+慈母=教師。
18.須知參差多態(tài)，乃為幸福本源。
19.教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
20.即使是簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習(xí)。
9.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.打動(dòng)童心的佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
2.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
3.喜歡孩子，善待孩子。
4.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5.好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人
6.學(xué)生的需求，我們不懈的追求
7.唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
8.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
9.業(yè)精于勤，荒于嬉
10.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
11.行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力
12.學(xué)生的滿意，是大的幸福
13.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
14.我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
15.堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
16.為人要正直，做事重責(zé)任。
17.心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
18.做一名美和愛(ài)的使者。
19.以德正身 堪為人師 才稱(chēng)其職 愛(ài)崗敬業(yè)
20.努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
10.關(guān)于教師的格言語(yǔ)錄摘抄
1.人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
2.奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲
3.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
4.沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
5.感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
6.信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
7.捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
8.教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
9.成功之秘訣，在始終不變其目的。
10.堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
11.言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
12.放棄功利心，才能享受工作的快樂(lè)。
13.生命的精彩自于智慧的積淀。
14.盡力只能完事，盡心才能做好。
15.心態(tài)永遠(yuǎn)比事情重要。
16.凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
17.讓每個(gè)孩子都煥發(fā)出生命的光彩。
18.天荒地老，教師的童心不泯。
19.教師是船工，把一批又一批的渡河人送到彼岸。
20.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是教師的基本功。
