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2022年寧夏吳忠中考各科的分數(shù)滿分是多少?

時間:2022-01-21 10:57:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.2022年寧夏吳忠中考各科的分數(shù)滿分


  2022年寧夏吳忠中考總分還沒有公布,©憂考網整理了歷年中考各科分數(shù)滿分,供大家參考!


  2021年寧夏中考總分750分,多科出現(xiàn)新變化:


  1.物理、化學、生物實驗均10分;


  2.物理化學筆試減少10分;


  3.英語口語10分與聽力合并共20分;


  4.歷史30分不再與生物地理三選一,成為必考科目。


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2.調查中考成績后應該做什么


  1.比較分數(shù)尋找正確的定位。


  中考成績查詢之后,重要的就是給自己一個合理、比較準確的定位。根據(jù)自己的成績查詢結果和區(qū)域排名,找出對應自己分數(shù)的學校,給自己定位。


  2、多渠道了解今年的招聘信息。


  考試結束后,考生和家長開始研究自己感興趣的學校招生簡章吧,F(xiàn)在應該做的是盡量面對意愿學校:參加中考招生咨詢會,或者直接打高中招生電話咨詢。


3.中考填志愿注意事項


  1、填報時間及地點


  填報中考志愿學校一般會統(tǒng)一通知并安排,然后由我們自己在網上填報,具體網址學校會告知家長與學生。


  2、關于賬號密碼


  注冊好賬號后,我們就要牢牢記住自己的登錄號碼以及密碼,直到自己進入高中或者其它學校。萬一忘記密碼,那么帶來的麻煩可不是修改那么簡單,又要班主任幫助才能重新?lián)Q新密碼。


  3、三個投檔志愿


  填報志愿的時候,我們有三個投檔,第一志愿我們可以填寫自己心儀的學校;蛘咛顖笞约汉苡锌赡芸嫉降膶W校。第二志愿就要填寫自己有把握考到的學校。第三志愿可填寫自己發(fā)揮不正常的情況下可以考到的學校?傊顖蟮母鱾志愿要合理的拉開差距,以免高不成低不就。


  4、了解學校和專業(yè)是選報的基礎


  高中階段招生的學校有普通高中、綜合高中和中等職業(yè)技術類學校。普通高中從辦學層次來分,有現(xiàn)代化寄宿制高中、市重點中學、區(qū)重點中學;從辦學體制來分,又分為公辦高中、公立轉制高中和民辦高中。綜合高中是近幾年一種新的教育模式,在普通教育中適當?shù)貪B透職業(yè)技術教育。中等職業(yè)技術類學校(含中專、職校、技校)主要是培養(yǎng)從事生產、服務、管理等第一線工作的中等專業(yè)技術人才。


  5、定好自己的位、排好學校的序


  其實中考志愿相對于高考比較容易填報,考生只要正確判斷自己的學習狀況,理清自己想要填報志愿學校的順序即可。簡單地說就是要“定好自己的位、排好學校的序”。在此提醒考生和家長要注意查看《招生簡章》、《招生報考指南》、《中考特刊》等相關材料,并認真聽取畢業(yè)學校召開的報考輔導會,從正規(guī)渠道了解報考信息。


  6、排好志愿順序增加錄取機會


  由于中招錄取的原則是從高分到低分,按照考生的志愿順序進行錄取。因此,第一志愿可報與自己平時的水平相對或稍高一點的學校,下一個志愿要比平時水平報得稍低一點形成一個由高到低的“梯度”。這樣,考生在考試中一旦超常發(fā)揮或出現(xiàn)失常時,不至于因未報自認為不可能去的學校而遺憾?忌鷳敯炎约合矚g的學校放在前面,精心排好志愿順序,做到每一批每一個志愿都有用,以增加錄取機會。


4.中考志愿填報規(guī)則


  1、如果不把本校或某校填在第一志愿,是否影響錄取?


  不影響。中招錄取的原則是:德、智、體全面衡量,從高分到低分,按考生填報的志愿順序擇優(yōu)錄取。誤導或強迫考生必須把本;蚰承L顖笤诘谝恢驹傅淖龇ㄊ菦]有政策依據(jù)的,也是侵害考生權益的。(必須填報為第一志愿的學校和專業(yè)除外。)


  2、考生志愿信息上交后能否再更改?


  不能更改。這是因為考生填報志愿是在統(tǒng)一規(guī)定的時間內、在不知道所報學校的報考人數(shù)、不知道自己考試分數(shù)的情況下進行的,而且每個考生都希望爭取到更多的錄取機會,實現(xiàn)被理想的學校錄取的愿望。如果允許個別考生在得知學校報考人數(shù)、考試成績等招生考試信息后更改志愿信息,則將破壞招生錄取工作的公平、公正原則。為了維護廣大考生的利益,招生部門規(guī)定,考生志愿信息一旦經確認被采集后,任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。


5.中考填寫志愿的誤區(qū)


  1、按去年的分數(shù)線推算今年的。


  每年的考試問題難易度不同,各分數(shù)段的人數(shù)不同,用去年的分數(shù)線簡單地減少各學校的分數(shù)線,考試時會出現(xiàn)很大的錄取不確定性。


  2.根據(jù)所謂的中學排名參加考試。


  業(yè)內專家認為,學校之間的排名完全不存在。在相似等級的學校之間,每個學校都有自己的優(yōu)勢。候選人應該準確分析自己,以及他們是否適合申請學校的優(yōu)勢。


  3、志愿者之間不設梯度。


  在無法正確預測具體分數(shù)的情況下,為了安全起見,考試志愿者之間必須適當拉開梯度,增加合格機會。