1.房地產(chǎn)英語(yǔ)口語(yǔ)之租房對(duì)話
Ann:Hello, is it Mr. Chen?
哈羅，是陳先生嗎?
Chen:Speaking.
是的。
Ann:I’m interested in the apartment you advertised in the paper.
我對(duì)您在登在報(bào)紙上的那套公寓很感興趣。
Chen:To buy or to rent?
要買(mǎi)還是要租呢?
Ann:Rent. Could you tell me something about the apartment? And how large is it?
租。你能告訴我一些公寓的簡(jiǎn)況嗎?有多大?
Chen:There are two bedrooms, a bathroom, and a kitchen. It’s about 98 square meters.
一共有兩間臥室，一間浴室，一個(gè)廚房。大概有98平米。
Ann:So can I visit the apartment this Friday morning?
那我這個(gè)禮拜五早上可以看看公寓嗎?
Chen:Sure.
可以的。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
一、大聲朗讀
每天清晨，找一個(gè)清靜的地方，大聲朗讀課文。朗讀時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是聲要大;二是速度要快(但快而不亂)。許多人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，往往感到舌頭不聽(tīng)使喚。這是舌頭缺少訓(xùn)練的緣故。大家知道，相聲演員的口齒是非常伶俐的，其原因之一是他們常練“繞口令”。我們每天清晨快速朗讀課文，也同練“繞口令”一樣，會(huì)使我們的口齒逐漸伶俐起來(lái)。此外，大聲朗讀課文，通過(guò)口舌的運(yùn)動(dòng)，還會(huì)產(chǎn)生機(jī)械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可謂一舉兩得。
二、背誦課文
我們可以挑選一些優(yōu)秀的文章或常用的會(huì)話，花些時(shí)間把它們背下來(lái)。背的過(guò)程也就是記憶的過(guò)程。我們的大腦好比是“電腦”，而那些文章或會(huì)話好比是“數(shù)據(jù)”。我們把那些“數(shù)據(jù)”背熟了，也就是把它們輸入到“電腦”中。以后，我們?cè)谥v英語(yǔ)時(shí)，一旦需要，馬上就能“輸出”。有的人怕背書(shū)，覺(jué)得太費(fèi)腦子。結(jié)果他們講英語(yǔ)時(shí)，頭腦空空，沒(méi)有任何東西可以“輸出”，也就只好張口結(jié)舌了。
三、常說(shuō)英語(yǔ)
有一些學(xué)生不愿意說(shuō)，特別是在人多的時(shí)候，更是“金口難開(kāi)”。之所以害怕，不外乎兩個(gè)原因：首先是怕出錯(cuò)。豈不知講英語(yǔ)，不光是我們中國(guó)人會(huì)出錯(cuò)，就是那些英美人也常出錯(cuò)，因此這種顧慮是完全不必要的。其二是不好意思，總覺(jué)得在眾目睽睽之下，講英語(yǔ)有點(diǎn)兒“如坐針氈”。尤其是遇到比自己講得好的人，更是趑趄不前，生怕“相形見(jiàn)絀”。還有的學(xué)生總覺(jué)得講漢語(yǔ)比講英語(yǔ)來(lái)得方便，因此明明可以和對(duì)方用英語(yǔ)交談，但還是用漢語(yǔ)。這樣就失去了許多練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。一般來(lái)說(shuō)，要練好英語(yǔ)口語(yǔ)每天講英語(yǔ)的時(shí)間不要少于二十分鐘。只有多練，才能“熟能生巧”，才能出成果。俗話說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功”，不多練多講，不愛(ài)張口，是不可能練好英語(yǔ)口語(yǔ)的。以上講的三個(gè)字，只要大家認(rèn)真去做，我想在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，一定會(huì)收到效果的。
3.提升英語(yǔ)口語(yǔ)的三個(gè)方法
一、打好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)
打好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),是跨進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)的第一步。語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)是否純正規(guī)范、自然流暢,是衡量一個(gè)人口語(yǔ)水平高低基本的要素之一。有些學(xué)生單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不夠標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)生硬,無(wú)抑揚(yáng)之分,導(dǎo)致無(wú)法同英美人士進(jìn)行順暢的交流。有些學(xué)生之所以說(shuō)英語(yǔ)不敢張口,怕說(shuō)出來(lái)被人笑話,一個(gè)主要原因就是單詞發(fā)音不準(zhǔn),語(yǔ)言不連貫,結(jié)結(jié)巴巴。所以,要求英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一定要在讀準(zhǔn)音標(biāo)、讀準(zhǔn)單詞、語(yǔ)調(diào)連貫而自然的環(huán)節(jié)上多下功夫,平時(shí)一定要多讀,多練,多問(wèn),多對(duì)照,多模仿,多矯正,多應(yīng)用。
二、積累詞語(yǔ)
現(xiàn)代教育學(xué)研究發(fā)現(xiàn),信息的輸入量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于輸出量,也就是厚積薄發(fā)。沒(méi)有較多的積累,學(xué)生就不可能有較好的口語(yǔ)。詞和短語(yǔ)構(gòu)成句子,句子是表達(dá)完整意思的基本單位。積累的英語(yǔ)詞語(yǔ)越豐富,英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)揮也就越自如。英語(yǔ)詞語(yǔ)數(shù)量的短缺,將直接影響著正確的語(yǔ)言表達(dá)能力。在英語(yǔ)交際中,如果缺乏相關(guān)話題的詞語(yǔ),就不可能有順暢、流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。當(dāng)然,英語(yǔ)詞語(yǔ)的掌握需要講究策略,要從詞語(yǔ)的音、形、義和文化背景等方面加以把握,以免犯語(yǔ)用錯(cuò)誤,造成交際失誤。為了豐富個(gè)人的英語(yǔ)詞語(yǔ)庫(kù),很有必要建立一本可隨身攜帶的個(gè)人詞典，對(duì)符合自身需要而又不太熟悉的英語(yǔ)詞組、成語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)、流行詞語(yǔ)等,應(yīng)隨時(shí)隨地加以記錄,比較分析,整理歸類。只要日積月累,勤學(xué)勤用,必將產(chǎn)生滴水穿石的效果,實(shí)現(xiàn)從量的積累到質(zhì)的升華。
三、重視朗讀
朗讀有助于提高口語(yǔ)水平。朗讀對(duì)語(yǔ)言的音、形、義都給予重視,重點(diǎn)是音,通過(guò)把音念出來(lái),從而在大腦中留下完整的印象。朗讀時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確清晰,語(yǔ)腔語(yǔ)調(diào)好,富有感情 色彩,是說(shuō)一口地道、流暢英語(yǔ)的基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持朗讀,特別是早晨起來(lái)安排10~20分鐘的大聲朗讀,有助于對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)意、節(jié)奏、重音、連讀、停頓和換氣等全面掌握,對(duì)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感很有好處。朗讀的內(nèi)容可以是課文,也可以是各種課外優(yōu)秀題材,包括故事、詩(shī)歌、應(yīng)用文、說(shuō)明文和議論文等,涵蓋范圍可涉及文化、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)快速提升的方法
1、模仿
找一些英文原版錄音的口語(yǔ)材料進(jìn)行模仿，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，相信這些這習(xí)資料并不是太難找到，模仿是學(xué)習(xí)快、容易的一些方法，練習(xí)口語(yǔ)也可以從模仿開(kāi)始。
2、朗讀
想練好口語(yǔ)，肯定要多動(dòng)嘴，我們非常提倡大家應(yīng)該堅(jiān)持朗讀，去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，在模仿中找到自己口語(yǔ)中的不足，然后一一改正。
3、背誦
也得承認(rèn)，有不少朋友的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，對(duì)于這類學(xué)生，我們強(qiáng)烈建議大家背一些常用的口語(yǔ)短句，這也是可以快速明顯提高口語(yǔ)水平的方法。
4、結(jié)交說(shuō)英語(yǔ)的朋友
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，甚至找一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的網(wǎng)友都不是什么難事，大家可以互相學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以和朋友、同學(xué)一起，大家平時(shí)聚在一起多用英語(yǔ)聊天，互相幫忙，更有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
5、利用一些軟件來(lái)學(xué)習(xí)
現(xiàn)在有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的APP，這也是學(xué)習(xí)、練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)很好的手段，手機(jī)除了可以打游戲、看短視頻，其實(shí)也可以用來(lái)學(xué)習(xí)，利用好了，它就是你學(xué)習(xí)的利器。
6、長(zhǎng)期不間斷的堅(jiān)持
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一萬(wàn)小時(shí)理論，你要想成為口語(yǔ)方面成為非常牛的人物，就得付出很多的時(shí)間和精力，堅(jiān)持不斷，每天練習(xí)，每天哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)很快把其它同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
5.有效提升英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
1、貼近生活
從心底激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一項(xiàng)快樂(lè)而愉快的工作，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁一樣的體會(huì)，這與日常生活或?qū)W習(xí)息息相關(guān)，很容易引起我們的注意;另一方面，與我們的生活無(wú)關(guān)的事情很容易從我們的腦海中消失。
所以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:讓英語(yǔ)成為你生活的一部分。例如，看你較喜歡的英語(yǔ)電影和英語(yǔ)電視，聽(tīng)你較喜歡的英語(yǔ)歌曲，閱讀你較喜歡的英語(yǔ)材料，或者用英語(yǔ)描述你周圍的事情，把英語(yǔ)應(yīng)用到你的日常生活:比如寫(xiě)購(gòu)物清單，寫(xiě)筆記等等。這就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的全部。
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是給人的較好印象。準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能給人自信，從而大大提高學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。
好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道，就是要有和外國(guó)人一樣的味道。
然后，有必要開(kāi)始自己的模仿練習(xí);值得注意的是，市現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多。然而，在做模仿練習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該避免在各種不同的材料中模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
相反，我們應(yīng)該選擇一套由母語(yǔ)者寫(xiě)的材料，大聲朗讀，反復(fù)模仿。例如，“新概念英語(yǔ)”是一個(gè)很好的模仿練習(xí)材料。這種模仿練習(xí)一開(kāi)始就應(yīng)該加強(qiáng)，在能夠自然地使用語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)之后，就有必要經(jīng)�；厝ツ７�。一句話，將模仿進(jìn)行到底。
3、語(yǔ)言內(nèi)容
內(nèi)容是口語(yǔ)的較高要求。在使用非母語(yǔ)英語(yǔ)時(shí)，隨口所說(shuō)的往往很簡(jiǎn)單，難以啟齒，不利于提高自己表達(dá)復(fù)雜含義的能力。為了有話可說(shuō)，學(xué)生們需要在表達(dá)自己的想法之前檢查材料，組織自己的觀點(diǎn)，考慮彼此的觀點(diǎn)和自己的反應(yīng)，并做好準(zhǔn)備。
