1.馬來西亞留學福利政策解讀
一、語言環(huán)境
在馬來西亞，公立的大學實行的是馬來文與英文雙語的授課方式，入校學生需有高水準的英文，并且必須要學習馬來文，這再一定程度上增加了國際學生的負擔，但更多是提升了學生的綜合能力水平。
在私立的國際化學院或大學當中，所有的學生都是以英文為授課媒介，根本不需要學習馬來文，這樣學生可以更加安心的來學好自己的專業(yè)課程。
二、教育方式
馬來西亞公立的大學享受國家政策，由國家撥款支持，承擔國家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學科的研究和教學；私立大學依靠托市場生存，根據(jù)市場需求設(shè)置創(chuàng)新課程，保證教學質(zhì)量，更注重于教學的實踐性、應(yīng)用性。
三、教學規(guī)模
一般來講，馬來西亞公立大學創(chuàng)辦年限比私立大學時間長，初具規(guī)模及在校學生的數(shù)量也比較多，具有很大的穩(wěn)定性；私立大學的收入來源主要是科研收入、基金會捐助以及學費，其中學費占大部分。
因此，在自負盈虧的壓力下，私立大學更加注重辦學質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置，以保證學生的就業(yè)率，從而吸引更多的生源。所以，私立大學的在校學生越多，越能說明其辦學實力及在學術(shù)界的影響力。
一旦私立大學出現(xiàn)生源不足現(xiàn)象，經(jīng)費短缺的后果就是關(guān)門破產(chǎn)。
四、招生的條件
馬來西亞的公立學校招收條件存在不公平性，以至于有95%以上的馬來人，一方面是專業(yè)性的不平等體現(xiàn)國際學生根本申請不到一些就業(yè)前景很好的專業(yè)，如經(jīng)濟、會計等商科類的課程優(yōu)先馬來人選修；
另一方面對于馬來的學生，學校會實行各類的學費的優(yōu)惠及減免政策和制度，但國際學生基本上享受不到任何的獎學金或?qū)W費的減免。
而在私立大學當中，其生源主要自于國際學生，所有學生都是憑借自己的成績和學術(shù)背景去申請，不存在國籍限制，國際學生就可以選擇去申請自己喜歡的專業(yè)和科目。
五、學歷的認可度
馬來西亞擁有十五所公立的政府大學，目前為止僅有七所是受到中國教育部認證的；而私立學校當中，有多達三十所大學的本科或碩士學位是不但受到馬來西亞當?shù)亟逃康某姓J，同時在中國的教育也是獲得認證的。
六、畢業(yè)前景
馬來西亞是非移民國家，因此大多數(shù)就讀馬來西亞學校的學生想以馬來西亞作為教育中轉(zhuǎn)站。畢業(yè)于馬來西亞公立大學，畢業(yè)之后只能選擇留在馬來西亞工作或回國之后重新申請其它英聯(lián)邦國家，學校是沒有這方面的義務(wù)和責任的；
而就讀于馬來西亞私立的大學，將有機會與英國、澳大利亞等國家的百余所大學進行國際化的交換，它的學分可得到重多學校的認可，在本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國就讀，且由專門的部門（International Service Department）負責為本校學生向第三國轉(zhuǎn)移學或重新申請?zhí)峁⿴椭ㄉ暾埻ㄖ獣�、辦理簽證、提供證明文件等等），這就方便了學生的申請手續(xù)和時間，受到了國際留學生的歡迎。
2.馬來西亞留學打工須知事宜
1、馬來西亞留學打工地點費用
馬來西亞留學打工涉及的內(nèi)容較多，馬來西亞允許學生兼 職，但每周不得超過20個小時，且只能在當?shù)氐木频�、油站、餐廳、商場4個地點打工，每小時大概可以獲取15馬幣，約合人民幣23元。
2、留學期間適合打工時間
由于學校及本科年的課程都安排得較緊張，所以學生將很難有多余的時間來打工；如果打工的話，也許會影響留學學習的質(zhì)量。因此，中國學生可以考慮在大學本科二年級以后再開始打工；一方面英語水平有一定的保證，容易找到工作；另一方面由于對專業(yè)課程有了一定的了解，也比較容易找到與專業(yè)相關(guān)的兼 職工作。建議學生先以學習為重，當自己熟悉周圍環(huán)境了，再出去鍛煉自己。
3、馬來西亞留學打工政策
馬來西亞政府對于國際留學生打工的情況是允許的，但是，在馬來西亞留學打工的學生，也是有很多限制的，只允許學生到當?shù)氐木频�、油站、餐廳、商場4個領(lǐng)域兼 職打工，規(guī)定每星期的兼 職打工時間總和不能超過20小時。其中，工作領(lǐng)域的限制包括在以上4個領(lǐng)域兼 職打工的國際學生不能從事出納員的工作，只能從事服務(wù)員、售貨員或在廚房內(nèi)的工作。此外在學期或公共假期期間，國際學生也被規(guī)定不能超過7天。
4、留學期間打工注意事項
馬來西亞留學生打工一定要適度。國外許多大學都對留學生有相對的學費減免、生活補貼和獎學金制度。馬來西亞留學主要還是以學業(yè)為主，適度的打工才是留學生的正確選擇。不能一味地注重打工收入而忽視了留學的主要目的。
另外還要盡可能地控制自己的打工時間，初次去馬來西亞對周邊的生活及環(huán)境的初步適應(yīng)亦需要至少3個月到半年的時間，要盡可能避免在這段時間打工。
3.馬來西亞留學優(yōu)勢盤點
一、沒有年齡限制
在國內(nèi)，基礎(chǔ)階段的學習是有這項對嚴格的年齡限制的，入學的學生，必須要完成相關(guān)階段的學習，才擁有遞交申請的資格，這就需要付出足夠的學習時間。
而大馬對國際學生則沒有年齡的要求，大家只需要提交在讀的證明和語言的成績，還可以申請學校的入學考，通過了考試之后，大家才可以順利的進入專業(yè)的學習，主要還是能力方面的考核。
二、入學方式靈活
主要是對語言方面的考核，可以不用提交IELTS或者TOEFL的成績單，直接參加馬來西亞的MUET考試，這門考試的優(yōu)勢就是和國內(nèi)的英語考試差別不大，只要達到了分數(shù)同樣可以入學。
而且學校內(nèi)授課，基本上都是采用英語，對學生提出的語言要求不高，國內(nèi)的學生基本上都是可以保證能夠通過考試，此外大家還可以考慮先讀預(yù)科，再準備學習也可以。
三、留學費用合理
而在收費方面，學校會有比較合理并且穩(wěn)定的收費標準，而且大家還可以申請獎學金，只要保證成績優(yōu)異，就可以提交申請，并且還可以申請社會補助，這些都是可以疊加的。
而在日常的開銷中，大家也不需要支出太多的錢，整體的水平基本上是和國內(nèi)差不多的，按照國內(nèi)的開銷做預(yù)算，這樣可以有效的做出合適的預(yù)算，非常的合理。
四、升學黃金跳板
而完成了學業(yè)之后，大家還可以選擇繼續(xù)升學，直升馬來西亞的大學，只需要進行基礎(chǔ)的考核即可，不需要再提交其他的輔助內(nèi)容，可以有效減輕自己升學的壓力。
還可以將大馬作為跳板，只要保證自己的成績優(yōu)異，就可以直接遞交申請，因為有英語的學習基礎(chǔ)，就不需要再額外的提交語言的考試證書，是一個很好的選擇。
