1.高三期末動員激勵演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。根據(jù)安排，還有x天，全市就要舉行期末聯(lián)考。目前，學(xué)校已經(jīng)召開了全體教師期末聯(lián)考動員大會，我們各班主任也利用班會課進行了期末聯(lián)考動員大會，我們今天仍然要把大家集中起來，召開高三年級期末聯(lián)考動員大會。目的是，要求全校師生要統(tǒng)一思想，一心一意，真抓實干，要在期末聯(lián)考中取得理想的成績。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，在期末聯(lián)考中取得理想的成績，利用這個時間我給大家提三點要求：
一、提高認(rèn)識，重視聯(lián)考
聯(lián)考是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。今天，我不講這點，大家聽多了說不定比我還能夠說得好。我要講的是：
第一，這次期末聯(lián)考是同學(xué)們跨進揚子江中學(xué)第又要在全市同學(xué)中的重要亮相，因為全市一張試卷，分?jǐn)?shù)的高低就能說明很多問題，也許你在中考中得勝了，能進入高中讀書、能進入實驗班讀書是萬幸，也許你在中考中失利了，花了很多父母的辛苦錢，對家長、親戚、朋友了很多，或者有的同學(xué)還認(rèn)為到xx中學(xué)屈才了，不管怎么講是驢子是馬拉出來溜溜，所以，這次考試是重要的定位，從這點來講，我們必須重視這次聯(lián)考。
第二，期末聯(lián)考成績是獲得榮譽（三好生、創(chuàng)三好、成績進步顯著、優(yōu)秀學(xué)生干部等）重要的砝碼，是登上成績報告單、學(xué)籍卡的重要成績，是跟隨著我們一輩子的成績。
第三，是歡度春節(jié)的潤滑劑，是好心情的重要來源，期末聯(lián)考臨近春節(jié)，親朋好友交往頻繁，大家聚在一起，都要講考得怎樣呀？我們家鄰居哪個小孩，我們同事哪個小孩也在上高三考了多少多少？是全中國人過年必備的交流話題。所以期末聯(lián)考關(guān)乎到自己心情的好壞，關(guān)乎到全家過年心情的好壞。
上面三點，是非�？陀^的存在于我們現(xiàn)實生活中，所以大家務(wù)必要重視起來，不要預(yù)約，一切就從現(xiàn)在做起。當(dāng)然，我們不可能要求所有的學(xué)生都能得第一、第二，但我們希望每一位學(xué)生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。
二、科學(xué)復(fù)習(xí)，查漏補缺
剛才，xx老師講了怎樣復(fù)習(xí)的問題，講得很好，她講的，我就不重復(fù)。但我要提醒大家的是苦干、實干，還要巧干，就是我要講的第一，要科學(xué)復(fù)習(xí)，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力，我們的課本是普通高中課本，是印給中學(xué)生看的，只要同學(xué)們靜下心來，肯定會慢慢讀懂的。第二，要重視查漏補缺，要重視自己過去的錯題，這也是復(fù)習(xí)的個性化，是老師代替不了的，也是每一個同學(xué)重要的得分增長點，我們堅持把過去不會的都爭取弄會了，肯定會取得很大進步的。
當(dāng)然復(fù)習(xí)，切記麻木，我們每一個人都要提前制定好計劃，一切按計劃有條不紊的復(fù)習(xí)，特別將自己各科不懂的，易錯的列入計劃，集中時間解決這個問題，避免做這個想到那個重要，做那個想到這個要加強，到時會一事無成。
三、實事求是，誠信應(yīng)考
聯(lián)考也是對我們誠實守信品格的聯(lián)考，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。我們是要通過聯(lián)考成績把自己證明給其他同學(xué)看的，證明給老師看的。而作弊，同學(xué)們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學(xué)中證明自己，反而落得個噓聲一片。到后只能麻痹自己，欺騙父母。在此我號召大家實事求是，誠信應(yīng)考，自尊自愛，不弄虛作假。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響！相信你們每一個人都會是激流勇進的弄潮兒！讓我們苦干、實干、巧干x天，用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績換取一個好的心情，換取來年好的開頭，讓好的心情、好的開頭不斷樹立起我們強大的自信心，相信大家必勝！
同學(xué)們，你們有信心嗎？有苦干、實干加巧干的決心嗎？
后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。
謝謝大家！
2.高三期末動員激勵演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
碩果累累的2021即將過去，充滿希望的2022馬上到來。在這辭舊迎新之際，我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢測，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。校長勉勵高三品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)說：天道酬勤，天道酬志，天道酬勇。寄語我們的同學(xué)要勤奮，"勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才"；要立志，"有志者，事竟成"；要勇敢，"狹路相逢勇者勝"。今天，我在校長的基礎(chǔ)上再加一句：天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優(yōu)勝者，但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦干的愚公，追求進步、超越自我的勇者，心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作，確保考試的信度和效度。今天，利用這個機會，給老師們和同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、希望同學(xué)們正確看待考試，合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段�？荚囈o張但不能過于緊張，要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強，自有生花妙筆；不驕，不躁，不餒，不無得意文章。我們的考試試題基礎(chǔ)題、中難題、難題的比例一般是6：3：1，所以大家在復(fù)習(xí)過程中要夯實基礎(chǔ)，做到基礎(chǔ)題不失分，中難題多得分。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人，比一個用"小時"計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針"，多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
考試還是人格品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞。希望大家誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的'人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
第二，希望老師們精心指導(dǎo)復(fù)習(xí)，認(rèn)真評卷統(tǒng)分。
俗話說："開學(xué)三天不計算，期末三天有點亂。"學(xué)期結(jié)束了，無論是老師和同學(xué)心理上或多或少會有點放松，容易出現(xiàn)問題。所以請老師們一定要善始善終，既要當(dāng)好教練員，精心指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，確保課堂教學(xué)平穩(wěn)有序，尤其是一些非考試科目，考查已經(jīng)結(jié)束，大量的自習(xí)課出現(xiàn)，老師們一定要搞好對接，不能出現(xiàn)空堂。同時又要當(dāng)好裁判員，參與考試的考務(wù)工作人員要始終牢記：考試無小事，有事乃大事。從命題、制卷，到監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分，各個環(huán)節(jié)一定要做到不失誤，不松懈，不拖沓，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，嚴(yán)格把好命題關(guān)、制卷關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)和統(tǒng)分關(guān)，確�？荚嚨男哦群托Ф�。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。未來的x中要建成現(xiàn)代化的知名院校，成為尊重人、發(fā)展人、幸福人的生態(tài)校園，請大家從現(xiàn)在做起，從抓考風(fēng)考紀(jì)入手。衷心祝愿大家新年愉快，萬事遂愿！謝謝！
3.高三期末動員激勵演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
還有不到xx的時間就要迎來全市的期末考試了！這個動員，對于期末考試來講，稍遲了一點。但不作動員，我們就會如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來也不過如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費時光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會給我們一個當(dāng)頭一棒的'鞭打！
xx個月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進步嗎？我們分秒必爭了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無動于衷地在退步，那么，沒有一個個人可以幸免！
一進入高三，在一個較長的時期內(nèi)，每一個同學(xué)都會竭盡全力拼搏一陣，這種進步是迅速的，是看得見的！如同馬拉松長跑，一開始都會爭先恐后，但是，一段時間之后，距離拉大。實力強大者繼續(xù)前進，鍥而不舍者繼續(xù)前進，實力弱者開始落下，沒有斗志者開始落下，懈怠放松者開始落下。也正是因為如此，這個學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到好的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個臺階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進步很大！那對親人而言，這是悅耳的和弦；對父母而言，這是新年里大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想，也是他們的希望，因為你能決定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時候，我們只能積極、主動地適應(yīng)它。
學(xué)習(xí)來不得半點虛假，在這剩下的xx天的時間里，我們問自己一聲：堅持xx天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅持。
每天起床時，提醒自己：今天我不會白過的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽，不走神。自主練習(xí)的時候，把手表放在桌子上，要按時間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時，有意避開會消磨意志的話題。
學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情，它需要我們從中體驗快樂：當(dāng)你答對了老師提問的時候；當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時候；當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后，弄懂了一道難題的時候；當(dāng)你晚上躺在床上，回想一天的收獲的時候，你的心里是不是很充實？你不為自己的這一天高興嗎？
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時候，你有沒有一種不踏實的感覺？有沒有一種，我也要努力的沖動？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。
行動起來吧，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的強音：全力以赴，奮斗到底，頑強拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
4.高三期末動員激勵演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(xxx)班的xx。今天，很榮幸站在這里代表高三全體同學(xué)發(fā)言。
兩年的時光飛逝而過。兩年前，我們踏進鳥語花香、荷香滿塘的校園，憧憬未來，豪情滿懷;兩年來，我們懷揣理想，披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻;而兩年后的今天，我們終于站在曾今屬于學(xué)長們的起跑線上，迎來屬于我們的高三。
這一年，是充滿挑戰(zhàn)也同樣充滿機遇的一年。走進高三，我們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜，但也不盡如前輩所言的那樣暗無天日、寂若苦海。“往者不可諫”，而“來者猶可追”，如果我們能夠把握當(dāng)下，直面挑戰(zhàn)，利用好每一天、每一分、每一秒，那么即將到來的一年，將會成為我們鞏固充實、突破自我的黃金時期。
面對高三，我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們，明年的考場將是我們的戰(zhàn)場。面對一個個等待我們?nèi)スタ说碾y題，我們必須有決心破除障礙，奮力前行�？此茝�(fù)雜的知識點，不可能完成的背誦任務(wù)，實際上并不像我們想象的那樣難以完成。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維，大家在學(xué)習(xí)過程中也不妨試試這種方式。先將一個大的知識體系分解成幾個小塊，從而化整為零，各個擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時間，也會讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。
面對高三，我們要有“長風(fēng)破浪會有時”的信心。信心是行動的導(dǎo)航儀，它來源于清醒的自我認(rèn)識，以及在全面認(rèn)識自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強化優(yōu)勢、補齊短板，認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足，自己的優(yōu)勢在哪兒，然后精準(zhǔn)定位，對癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢學(xué)科，加以強化，試試自己能否再上一層樓，多反思自己的弱勢學(xué)科，加以充實，積極暗示自己“我能行”。在進步中找信心，無疑更踏實也更堅定。
面對高三，我們要有“身如逆流船，心比鐵石堅”的恒心。高三一年，焦慮、緊張等不良情緒難免造訪，有時枯燥、快節(jié)奏的生活也會讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。高三正是如此，如果沒有挫折險阻，沒有失落失望，也便不會有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜，篳路藍(lán)縷后的果實。面對散而雜的知識，我們會迷茫困惑：各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線，中國民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個曲折的過程，哲學(xué)的各個概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時我們又清楚地記得：喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕，紅軍長征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受，事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一。為了獲得質(zhì)的飛躍，我們甘愿面對，用一個個踏實的量變?yōu)槲覀兤诖馁|(zhì)變做準(zhǔn)備。
當(dāng)然，我們也須保持一份“浩蕩入溟闊，志泰心超然”的平常心。高三一年，大大小小考試必然不計其數(shù)，帶給我們的是壓力，是挑戰(zhàn)。身為學(xué)子，我們固然無法做到圣賢所言“不以物喜，不以己悲”，但也須學(xué)會避開因某次考試造成心情大起大落�？荚囎匀皇呛饬總�人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我么也需要保持一份“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”的淡然。戒驕戒躁，分?jǐn)?shù)無須太過悲喜，擺正心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮，才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
后我們要記�。何覀儾皇菃螛屍ヱR，孤軍奮戰(zhàn)。我們有每天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長，有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任，有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個個傾將心血化時雨，只為潤出桃花一片紅。而我們能做的，就是珍惜他們的辛勞付出，在明年的六月，借累累碩果獻上我們真摯的感恩與敬意。
奮戰(zhàn)高三，迎戰(zhàn)高考，志在未來，學(xué)在今朝。身為一中學(xué)子，我們的明天就是母校的希望。讓我們在此鄭重：我們必將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光!今天，我以一中為榮;明天，一中以我為耀!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
5.高三期末動員激勵演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定，高三便是后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個月了。在xx考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會。
前段時間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開始又的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開始認(rèn)真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn)�；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時，請平心靜氣，如果能夠保證踏實地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時，請微笑面對，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進步?
每個高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
