關(guān)于山西省調(diào)整全市中小學(xué)寒假放假時(shí)間及有關(guān)工作的通知
時(shí)間:2022-01-10 14:55:00 來源:廈門市教育局 [字體:小 中 大]
一、放假時(shí)間調(diào)整
1.義務(wù)教育階段、幼兒園,由原定的1月19日,提前一個(gè)星期,即1月12日(臘月初十)放假。
2.高中階段,高一、高二年級(jí)由原定的1月26日,提前一個(gè)星期,即1月19日(臘月十七)放假。高三年級(jí)放假時(shí)間(1月26日,臘月二十四)不變。高三師生在校期間,嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,做好教育教學(xué)和疫情防控工作。
二、做好期末考試相關(guān)工作
嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ芬,提高命題水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行命題,合理確定考試難度,堅(jiān)決做到范圍上不越段,內(nèi)容上不超標(biāo);各縣(市、區(qū))教研部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校期末考試命題的指導(dǎo),把好考試命題質(zhì)量關(guān)。要堅(jiān)決落實(shí)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)要求,學(xué)生期末考試成績的反饋,全部以等級(jí)形式呈現(xiàn),不得用分?jǐn)?shù)作出期末考試的評(píng)價(jià),體現(xiàn)促進(jìn)全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)導(dǎo)向。
三、提高假期作業(yè)管理水平
各縣(市、區(qū))和學(xué)校要著力在“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”下功夫,進(jìn)一步完善假期作業(yè)設(shè)計(jì)指南,提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力,增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性、有效性。要認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的通知》,堅(jiān)持科學(xué)管理,遵循教育規(guī)律。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,增加閱讀型、探究型、小組合作型等多種作業(yè)形式,重視強(qiáng)化作業(yè)的過程性和可操作性,確保學(xué)生能夠獨(dú)立完成,不得增加學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。
四、加強(qiáng)家校共育
各學(xué)校在期末考試結(jié)束后完成學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)判基礎(chǔ)上,召開線上家長會(huì),將本學(xué)期工作向家長反饋,取得家長的理解支持和認(rèn)同,讓家長充分了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,減少不必要的焦慮情緒,真正對(duì)學(xué)校教育放心。鼓勵(lì)家長寒假期間多陪伴孩子,參加親子活動(dòng)。同時(shí),要加強(qiáng)宣傳,營造良好減負(fù)氛圍,大限度地凝聚社會(huì)共識(shí),形成學(xué)校、家長、社會(huì)支持“雙減”的良好氛圍。
五、強(qiáng)化監(jiān)督檢查
各縣(市、區(qū))要進(jìn)一步暢通線索獲取渠道,主動(dòng)公開監(jiān)督舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督,聚焦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)經(jīng)營、在職教師違規(guī)參與補(bǔ)課、超量布置作業(yè)等行為,加大曝光力度,做到發(fā)現(xiàn)一起、處置一起、通報(bào)一起,形成警示震懾。
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