根據(jù)《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（教基一廳〔2017〕2號）、《三亞市人民政府辦公室關于印發(fā)三亞市中小學校內(nèi)課后服務工作實施方案的通知》（三府辦〔2021〕167號）等文件要求，合理利用校內(nèi)外資源，引進優(yōu)質(zhì)校外非學科類培訓機構(gòu)參與課后服務，提升學校課后服務水平，為學生提供豐富多彩的課后服務課程，增強群眾教育獲得感、幸福感�，F(xiàn)向社會公開遴選非學科類校外培訓機構(gòu)參與課后托管服務，有關事項公告如下：
一、遴選對象
體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等非學科類校外培訓機構(gòu)。
二、時間安排
�。ㄒ唬┳灾魃陥髸r間：2022年1月4日至1月11日
�。ǘ┰u審時間：1月12日至1月18日
�。ㄈ┙Y(jié)果公布時間：1月底前
三、遴選要求
�。ㄒ唬┵Y質(zhì)要求。校外培訓機構(gòu)須持有有效期內(nèi)的辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證。申報年度年檢合格，信譽良好。
�。ǘ⿴熧Y要求。授課教師無犯罪記錄或其他不良行為；具有相應培訓課程的資格（技能或資質(zhì)）。
�。ㄈ┱n程要求。培訓課程屬于非學科類培訓項目。課程內(nèi)容有特色，編寫和使用的培訓材料應符合教育部辦公廳印發(fā)的《中小學生校外培訓機構(gòu)材料管理辦法（試行）》的要求。
�。ㄋ模┬抛u要求。有穩(wěn)定辦學資金，無違規(guī)使用資金、抽逃資金的、拖欠教職工工資達兩個月以上（含兩個月）等情形。規(guī)范辦學，無被舉報違規(guī)辦學（經(jīng)查證屬實的）、受到教育行政主管部門或相關部門行政處罰或通報批評的情形。社會信譽良好，在學生、家長、社會中滿意度較高。
（五）安全管理要求。遵守國家中小學生安全防范相關規(guī)定。具備安全保障能力，切實保障學生人身安全。
�。┕嫫栈荨Ｘ瀼貒医逃结�，愿意承擔社會責任，助益學生素質(zhì)發(fā)展。堅持公益普惠，不以營利為目的。
四、申報材料要求
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1.三亞市校外培訓機構(gòu)參與課后服務申請表。
2.營業(yè)執(zhí)照或民辦非企業(yè)單位登記證及當前企業(yè)公示信息。
3.培訓機構(gòu)申報年度民辦學校年檢為合格及以上結(jié)論的相關證明材料。
4.教育部門頒發(fā)的辦學許可證。
5.機構(gòu)法人有效身份證件，授課教師專業(yè)資質(zhì)證明、健康證、無犯罪記錄證明等師資相關材料。
6.課程目標、教學內(nèi)容、授課班額上限、每學期課時安排、每節(jié)課授課教師人數(shù)等課程相關資料（課程材料應包含但不限于以上內(nèi)容，也可以增加相關內(nèi)容）。
7.課程每課時（不少于40分鐘）收費標準。
8.其他（單位提供的其他有關資料）。
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1.紙質(zhì)材料。按申報材料清單順序排版裝訂成冊。
2.電子材料。原件掃描壓縮，以“機構(gòu)名稱+參與課后服務申報材料”命名。內(nèi)容與紙質(zhì)材料一致。
3.申請參與課后服務的非學科類校外培訓機構(gòu)需同時報送紙質(zhì)和電子材料。紙質(zhì)材料（1份）提交到三亞市教育局基礎教育科，地址：三亞市吉陽區(qū)河東路60號。聯(lián)系電話：88657812。電子版申請材料請發(fā)送到syjyjjjk2021@163.com，請在郵件標題處備注“培訓機構(gòu)名稱+申請參與課后服務”。
�。ㄈ┍局栽傅脑瓌t，有意向參與課后服務的校外培訓機構(gòu)須保證所提供的全部資料合法、真實、有效。提交虛假材料的，自行承擔相應責任。
五、遴選程序
�。ㄒ唬┳灾魃陥蟆Ｉ陥髾C構(gòu)對照申報條件要求，準備申報材料，在規(guī)定時間內(nèi)按要求報送申請表和遴選申請材料。校外培訓機構(gòu)須在規(guī)定時間內(nèi)進行申報，逾期申報視為無效。
（二）學校推薦。符合資質(zhì)的、曾在三亞市學校參與校內(nèi)課后服務且效果良好的非學科類培訓機構(gòu)，可以由各區(qū)、市屬中小學推薦，并按照要求報送申請表和遴選申請材料。
�。ㄈ⿲＜以u審。三亞市教育行政部門組織專家組進行評審，必要情況下對相關機構(gòu)進行實地核查和師生座談。根據(jù)“2022年三亞市公開遴選校外培訓機構(gòu)參與課后服務評審標準”，擇優(yōu)選定非學科類培訓機構(gòu)“白名單”及培訓項目，向社會分批公布，接受監(jiān)督。
（四）結(jié)果公布。在教育行政部門官方網(wǎng)站、公證號等平臺公布遴選結(jié)果。
六、進校園程序及監(jiān)管措施
�。ㄒ唬└鶕�(jù)遴選結(jié)果、開設需求，經(jīng)學校、家長、學生代表共同決定，學校從遴選出的進校園非學科類培訓機構(gòu)名單中自主選擇進校園的培訓機構(gòu)并簽訂服務協(xié)議，并將服務機構(gòu)和參與課后服務人員造冊，提交給上一級教育行政部門備案。
（二）參與課后服務的培訓機構(gòu)要自覺遵守學校各項管理規(guī)定，主動提升業(yè)務能力，配合學校做好學生安全管理和課后服務工作，確保課后服務質(zhì)量。
�。ㄈ┦小^(qū)教育教育行政部門將定期或不定期開展非學科類培訓機構(gòu)參與課后服務工作的監(jiān)督管理和項目質(zhì)量評價。各校每個學期開展學生和家長對課后服務滿意度問卷調(diào)查，對學生家長滿意率低于60%的特色課后服務項目，第二學期將不再開設，培訓機構(gòu)將不再參與該特色課后服務項目。
（四）市、區(qū)教育行政部門對參與校內(nèi)課后服務的校外培訓機構(gòu)實行動態(tài)管理，結(jié)合課后服務需求組織遴選工作。同時建立評估退出機制；對出現(xiàn)服務水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務、擾亂學校教育教學和招生秩序等問題的培訓機構(gòu)，列入黑名單，不得參與校內(nèi)課后服務，情節(jié)嚴重的，堅決取消培訓資質(zhì)。各區(qū)教育行政部門要協(xié)同有關部門做好培訓機構(gòu)的日常監(jiān)管和常態(tài)督查。
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附件1.三亞市校外培訓機構(gòu)參與課后服務申請表（體育類）
附件2.三亞市校外培訓機構(gòu)參與課后服務申請表（藝術類）
附件3.三亞市校外培訓機構(gòu)參與課后服務申請表（科技創(chuàng)新類）
附件4.三亞市校外培訓機構(gòu)參與課后服務申請表（其它類）
附件5.2022年三亞市公開遴選校外培訓機構(gòu)參與課后服務評審標準（藝術類、科技創(chuàng)新類、其它類）
附件6.2022年三亞市公開遴選校外培訓機構(gòu)參與課后服務評審標準（體育類）
