【#兒童故事# #幼兒睡前三分鐘小故事#】幼兒故事所面向的群體是幼兒,是一種幼兒教育手段。幼兒故事的情節(jié)內(nèi)容通常比較簡(jiǎn)單,講述的也都是一些淺顯易懂的道理,符合幼兒的心理特征和接受能力。幼兒故事是親子交流的重要手段,可以幫助父母進(jìn)行教育,讓孩子在故事中學(xué)會(huì)規(guī)矩和道理。這篇關(guān)于《幼兒睡前三分鐘小故事》文章是®無(wú)憂考網(wǎng)為您搜集的,希望對(duì)大家有所幫助!
1.幼兒睡前三分鐘小故事
公雞戴上假耳朵
“這大自然的造化多不公平呀!”一只公雞遇見(jiàn)它的鄰居水鴨子,禁不住憤憤不平地橫加抱怨:“你看除了你我等少數(shù)之外,生物界誰(shuí)沒(méi)有一對(duì)漂亮的耳朵!別說(shuō)高智商的人類、猿猴,森林中的強(qiáng)者老虎、獅子等,就是叫驢、黃牛、花貓、黑狗,甚至連笨得出奇的懶豬、見(jiàn)不得人的老鼠也個(gè)個(gè)都有耳朵?删臀覀兊哪X袋不爭(zhēng)氣,為什么就長(zhǎng)不出耳朵來(lái)呢?這使我每每想起來(lái)便痛心疾首自慚形*。”
“你大可不必如此自持,我們屬于禽類不長(zhǎng)外耳,但不是同樣可以聽(tīng)到聲音嗎?”水鴨子不以為然地勸說(shuō)公雞:“再說(shuō)了,耳朵只是形式,只要收聽(tīng)效果一樣,你又何必拘泥于表面現(xiàn)象呢?”
“你固然言之有理,但沒(méi)耳朵畢竟難看,我要彌補(bǔ)這不足。你等著瞧吧,我要標(biāo)新立異自已造一副耳朵,讓人人羨慕我對(duì)我刮目相看。”公雞挺自信地對(duì)水鴨子說(shuō)。
水鴨子覺(jué)得公雞的想法不可理喻,搖晃著腦袋走開(kāi)了。
公雞自以為得計(jì),于是精心制作了一雙漂亮的假耳朵安放在腦袋上,然后神氣十足地跑遍整個(gè)森林四處張揚(yáng),想象著別人一定會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)和它交朋友,或者會(huì)異口同聲地稱道它的耳朵美。
但是出乎意料,結(jié)果適得其反:
禽類們見(jiàn)了毫不客氣地當(dāng)面嘲諷它:“瞧你這不倫不類的樣子丟人現(xiàn)眼,豈不讓咱各禽類家族蒙羞?”
長(zhǎng)著耳朵的鄰居們卻背后對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)評(píng)頭品足:“裝腔作勢(shì)不求實(shí)際只知臭美,實(shí)在令人討厭之至!
公雞聽(tīng)了雖然尷尬但毫不服氣,它跑到河邊對(duì)著水中的影子左顧右盼,覺(jué)得腦袋上有了耳朵還真神氣多了。于是它自我解嘲:“哼!讓你們說(shuō)三道四去吧,我可不在乎!我知道你們是在嫉妒我眼紅我,因?yàn)槟銈冋l(shuí)都沒(méi)有我這樣一雙天底下獨(dú)一無(wú)二與眾不同的漂亮耳朵!”
于是公雞不顧別人的勸告和指責(zé),依舊一天到晚興沖沖地戴著這雙假耳朵四處?kù)乓?/p>
據(jù)說(shuō),我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)有這樣一只公雞,那雙假耳朵至今還戴在它的頭上呢。
2.幼兒睡前三分鐘小故事
善于學(xué)舌的鸚鵡
一只鸚鵡口齒玲俐善于學(xué)舌,主人調(diào)教它的“待客三步曲”雖然不解其意,但被摹仿得惟妙惟肖,而且還能把握時(shí)機(jī)在不同的場(chǎng)合使用得恰到好處,所以深得主人的歡心。
為了表示對(duì)鸚鵡的寵愛(ài),主人特意制做了金絲柳籠掛在大廳前讓它居住。每當(dāng)有客人前來(lái)拜訪,鸚鵡就會(huì)很熱情地打招呼:“貴客光臨,歡迎歡迎!”,叫聲往往會(huì)使初訪的客人倍感驚訝;當(dāng)主人在客廳徹茶待客時(shí),鸚鵡會(huì)很老道地替主人勸茶:“不必客氣,隨便取用!”;客人要告辭了,主人送到門口,鸚鵡還會(huì)很有禮貌地向客人致意:“再見(jiàn)慢走,歡迎再來(lái)!”這時(shí),客人都免不了要對(duì)鸚鵡夸獎(jiǎng)一番,主人撐足了面子,鸚鵡也得意非凡。因此,只要有人來(lái),鸚鵡總會(huì)不厭其煩地重復(fù)這“待客三步曲”。
有一天主人出門辦事,鸚鵡留在家中。一個(gè)小偷得知后趁機(jī)上門來(lái)行竊。
他悄悄撬開(kāi)大門剛步入大廳就被鸚鵡發(fā)現(xiàn)了。鸚鵡立刻象往常一樣高興地跳上跳下,口里不停地打著招呼:“貴客光臨,歡迎歡迎!”小偷一聽(tīng)大吃一驚,當(dāng)看清是鸚鵡在叫喚時(shí)他放下心來(lái);趁著主人不在家,小偷進(jìn)屋翻箱倒柜子把貴重的物品搜羅打包后走到大廳,又聽(tīng)到鸚鵡“不必客氣,隨便取用!”的叫聲,小偷笑了;看看天色不早,估計(jì)主人也快回來(lái)了,小偷提著贓物想趕緊離開(kāi),剛走到大門口,后面?zhèn)鱽?lái)鸚鵡的熱情的送行聲:“再見(jiàn)慢走,歡迎來(lái)再!”
小偷終于被逗樂(lè)了!他回頭來(lái)對(duì)著鸚鵡揮手致意:“謝謝你呀,可愛(ài)的小精靈,謝謝你的殷勤款待,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)拜訪的!闭f(shuō)罷帶著贓物揚(yáng)長(zhǎng)而去。
歇息在屋檐下的燕子把經(jīng)過(guò)都看在眼里,它一邊搖頭一邊嘆息。
“你真是個(gè)絕頂聰明的傻瓜、地地道道的白癡笨蛋!”燕子無(wú)奈地對(duì)鸚鵡說(shuō):“你善于學(xué)舌的獨(dú)門絕技雖然令人倍感欽佩,可你沒(méi)腦袋思維只知人云亦云的拙劣表現(xiàn)又是多么令人悲哀的呀!”
3.幼兒睡前三分鐘小故事
金毛小猴
一
在崇山峻嶺間,有一處植物繁茂的叢林,這里懸崖陡峭、怪石嶙峋,樹(shù)木參天,野花遍地。
有一群白頭葉猴就居住在這里。
四月中旬的一天,一只白頭葉猴媽媽生下了一只小白頭葉猴。剛出生的小白頭葉猴軟軟的,弱弱的,穿著一身金黃色的皮毛外衣,簡(jiǎn)直就像個(gè)金黃色的毛絨娃娃。
媽媽很疼愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小寶寶,總把他抱在懷里,像是擔(dān)心被別人搶了去似的。小白頭葉猴也緊緊抓住媽媽的皮毛,生怕媽媽會(huì)離開(kāi)自己。
小白頭葉猴在媽媽的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)到七八天的時(shí)候,他那雙炯炯有神的眼睛便開(kāi)始東張西望,好奇地觀察起這個(gè)陌生的世界。
長(zhǎng)到20多天的時(shí)候,小白頭葉猴便能離開(kāi)媽媽到地面上來(lái)玩了。每當(dāng)看到地面有好玩的東西,哪怕是一只跳躍的螞蚱,他也要到地上來(lái)看一看,有時(shí)還學(xué)著螞蚱跳躍的樣子跳一跳。
媽媽擔(dān)心小白頭葉猴會(huì)遇到什么危險(xiǎn),總是很快便把他抱回到樹(shù)上去。
長(zhǎng)到6個(gè)多月的時(shí)候,小白頭葉猴的能力更強(qiáng)了,他已經(jīng)能夠離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活,自己尋找食物了。
可是媽媽仍然不放心讓小白頭葉猴自己外出,每當(dāng)小白頭葉猴要出去的時(shí)候,媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,不讓小白頭葉猴走到她的視野以外去。
二
一天上午,小白頭葉猴又想到地面上去玩耍。媽媽站在樹(shù)上向四周看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么危險(xiǎn),這才同意了小白頭葉猴的請(qǐng)求。
來(lái)到地上的小白頭葉猴更加活躍起來(lái),他一會(huì)兒采幾片樹(shù)葉吃,一會(huì)兒采幾朵小花吃,一會(huì)兒又摘幾個(gè)野果吃,吃著吃著,他看到一只蝴蝶在花叢中飛舞,又去撲蝴蝶,結(jié)果,蝴蝶沒(méi)撲著,卻驚動(dòng)了一只在這里吃草的小兔,小兔嚇得撒腿就跑。
望著眨眼間便消失的無(wú)影無(wú)蹤的小兔,小白兔葉猴非常不理解。
“我又不打他,他干嘛要跑呢?”小白頭葉猴自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“你是不打他,可他并不知道你不會(huì)傷害他呀!”
一個(gè)陌生的聲音傳到小白頭葉猴的耳中。
小白頭葉猴一驚,飛快地順著附近的一棵樹(shù)爬了上去。
“你別怕,我是小鹿,不會(huì)傷害你的!”
回望樹(shù)下,小白頭葉猴這才看到是一只小鹿過(guò)來(lái)了。
媽媽曾經(jīng)跟他說(shuō)過(guò),山林里的食草動(dòng)物是不會(huì)傷害他們的。而小鹿也屬于食草動(dòng)物。
于是,小白頭葉猴又來(lái)到了地上。
小鹿說(shuō):“小兔一定是把你當(dāng)成黃鼠狼了,不然的話,他不會(huì)那么快跑掉的。”
“怎么會(huì)把我當(dāng)成黃鼠狼呢?”小白頭葉猴說(shuō),“我跟黃鼠狼長(zhǎng)得很像嗎?”
“你是猴子,當(dāng)然是長(zhǎng)得像猴子了!毙÷拐f(shuō),“可是你太小,你的皮毛還沒(méi)有變成灰黑色,而黃鼠狼的皮毛也是金黃色的,再說(shuō)了,小兔也沒(méi)看到你的模樣,所以,就把你當(dāng)成黃鼠狼了!
小白頭葉猴不好意思地說(shuō):“哦,真對(duì)不起,把小兔嚇跑了!”
“沒(méi)什么,警惕性高點(diǎn),對(duì)他來(lái)說(shuō)也是件好事!闭f(shuō)完,小鹿轉(zhuǎn)而問(wèn)小白頭葉猴說(shuō),“剛才你到這里干什么來(lái)了?”
小白頭葉猴說(shuō):“我在樹(shù)上呆膩了,想下來(lái)找個(gè)朋友玩,順便也找些東西吃!
“吃飽了嗎,我們來(lái)一塊玩好嗎?”小鹿高興地問(wèn)。
小白頭葉猴說(shuō):“已經(jīng)吃飽了,我們玩捉迷藏的游戲好嗎?”
“好!”小鹿說(shuō),“我先藏,你來(lái)找!”
小鹿和小白頭葉猴玩起了捉迷藏的游戲。
三
小鹿鉆進(jìn)了一處茂密的灌木叢中。小白頭葉猴東撒西望地找了好久也沒(méi)看到小鹿在哪里!拔液尾坏綐(shù)上去看一看呢,不是說(shuō)站得高看得遠(yuǎn)嘛!”靈機(jī)一動(dòng),小白頭葉猴嗖嗖地爬到了樹(shù)上。
極目遠(yuǎn)望,透過(guò)枝葉的縫隙,小白頭葉猴忽然看到兩個(gè)人向他們所在的地方走來(lái)。
在小白頭葉猴剛能攀爬跳躍的時(shí)候,媽媽曾帶他到林地的邊緣看過(guò)人,媽媽告訴他說(shuō),人是地球上最可怕的動(dòng)物,他們經(jīng)常捕殺野生動(dòng)物,所以,看到人就要趕快跑。小白頭葉猴因此認(rèn)識(shí)了人,并且也知道人的厲害。
小白頭葉猴并沒(méi)有立即跑掉,他壓低嗓音喊:“小鹿,有人向這邊來(lái)了,快向山上跑!”
小鹿就藏在不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到小白頭葉猴的喊聲,小鹿抽動(dòng)鼻子向周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,果然聞到了人類的氣息。小鹿從灌木叢中鉆出來(lái),對(duì)小白頭葉猴說(shuō):“你也快跑吧,我估計(jì)他們是沖著你們來(lái)的。”
“好吧!”小白頭葉猴拽著樹(shù)枝,從這棵樹(shù)蕩向另一棵樹(shù),向遠(yuǎn)離人類走來(lái)的方向跑去。
小鹿也順著風(fēng)向向遠(yuǎn)處跑去。
四
兩個(gè)手持獵 槍的人是順著小鹿的足跡追到山上來(lái)的。他們一胖一瘦,瘦子走在前面,胖子氣喘吁吁地跟在后面。
追著追著,瘦子忽然發(fā)現(xiàn)在一處陡峭的懸崖下有一些深褐色的糞便。他招呼胖子過(guò)去看。
胖子喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“我們今天要發(fā)大財(cái)了!”
“這話怎么講?”瘦子問(wèn)。
胖子說(shuō):“你知道這是什么動(dòng)物的糞便嗎?”沒(méi)等瘦子反應(yīng)過(guò)來(lái),胖子又接著說(shuō),“這是白頭葉猴的糞便!
“白頭葉猴?”瘦子說(shuō),“就是那個(gè)頭部和肩部的毛發(fā)呈白色,看上去像個(gè)老頭一樣的猴子嗎?”
“是的。正是他!”胖子說(shuō),“白頭葉猴住在山洞里,他們有個(gè)習(xí)慣,在洞口處排出糞便,這樣一來(lái),洞口下面的地上便堆積著一堆一堆的糞便!
瘦子高興地說(shuō):“走,我們到洞里捉白頭葉猴去!”
“你懂什么呀!”胖子說(shuō),“白頭葉猴是夜伏晝出的動(dòng)物,此時(shí)他們正在山林里覓食呢。據(jù)我所知,他們大都在距離洞口30—40米的地方活動(dòng),走吧,我們找他們?nèi)ィ ?/p>
五
小白頭葉猴找到媽媽后,把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了媽媽。
白頭葉猴媽媽大吃一驚,然后立即發(fā)出了尖銳的叫喊聲。
聽(tīng)到喊聲,眾多的白頭葉猴都向這邊聚集過(guò)來(lái)。他們拿著樹(shù)枝和石塊,有的藏在樹(shù)的枝椏間,有的躲在大樹(shù)的后面,有的藏在灌木叢中。
當(dāng)一胖一瘦兩個(gè)人走過(guò)來(lái)的時(shí)候,一塊塊石頭像雨點(diǎn)般落在他們的頭上、肩上、背上、腳上。
“快,快開(kāi)槍!”瘦子話音剛落,一根棍棒便打在他的手上,手里的槍也被打掉了。
胖子手里的槍還沒(méi)有揚(yáng)起,便被兩只毛絨絨的手搶了去。
胖子和瘦子自知大事不好,連滾帶爬地向山下跑去。
“嗷——嗷——”
小白頭葉猴和其他幾個(gè)跟他一般大的猴子歡呼起來(lái)。
這時(shí),猴王招呼大家說(shuō):“我們的家已經(jīng)不人類發(fā)現(xiàn),這個(gè)地方是不能住了,走吧,我們尋找新家去!”
小白頭葉猴和媽媽跟著猴群向更高的山上走去。
知識(shí)鏈接:動(dòng)物學(xué)家研究表明,目前,白頭葉猴在國(guó)外沒(méi)有活體和標(biāo)本,被公認(rèn)為世界最稀有的猴類之一。白頭葉猴的生存空間比大熊貓還小,與人類的親緣關(guān)系更近,具有更多與人類相同的遺傳基因。由于它們具有更加復(fù)雜的社會(huì)形態(tài),白頭葉猴的研究?jī)r(jià)值并不亞于大熊貓。
4.幼兒睡前三分鐘小故事
小壁虎和蚯蚓
自從小壁虎長(zhǎng)出新尾巴,它開(kāi)心極了,捉蚊蟲也加倍努力啦!(還記得小壁虎借尾巴嗎)
悶熱的中午,小壁虎也不閑著。它正趴在長(zhǎng)滿爬山虎的院墻上捉蚊子呢!忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“噼啪噼啪”的聲音,小壁虎想去瞧一瞧!可它身子一側(cè),不小心摔到了地上。它連忙向墻角爬去。突然,一個(gè)光滑的腦袋從泥土里鉆了出來(lái),說(shuō):“你好啊!小壁虎。”
小壁虎一愣:“你是誰(shuí)?怎么沒(méi)有四肢?還有躲避在泥土里的怪癖呀?”
“我的名字叫蚯蚓,我是元脊椎動(dòng)物,當(dāng)然沒(méi)有四肢了。泥土是我最愛(ài) 小壁虎說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。這里太偏僻,我?guī)憧纯礋狒[去。”
蚯蚓說(shuō):“老弟,你去吧!我留下來(lái)幫花草松松土!
“現(xiàn)在是午休時(shí)問(wèn),我們一會(huì)兒就回來(lái)。”小壁虎懇求道。
“那好吧!咱們就去玩一會(huì)兒!彬球敬饝(yīng)了。
小壁虎和蚯蚓找到了“噼啪噼啪”的聲音,原來(lái)是一家珠寶玉器店開(kāi)業(yè)的鞭炮聲。透過(guò)玻璃,里面的玉器應(yīng)有盡有,它們看得眼花繚亂。這時(shí),一輛自行車“飛”過(guò),把蚯蚓扎成了兩截。小壁虎傷心地哭了:“都是我不好,不該帶你到這兒來(lái),我的尾巴斷了可以再長(zhǎng),你的身子斷了可怎么辦呀?”“別傷心了:我身體斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),同時(shí)白血球聚集在切而上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。缺少頭的一段會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái),缺少尾巴那一段會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。我就會(huì)變成兩條完整的蚯蚓啦!”蚯蚓告訴小壁虎。
“真的嗎?太好了,我們快回家吧!我?guī)湍憬o花草松土吧!”小壁虎邊擦眼淚邊說(shuō)。
“謝謝你,你忙著捉蚊子吧,松土有我的朋友們幫忙呢!”它們聽(tīng)著“噼啪噼啪”的鞭炮聲,笑著離開(kāi)了。的家,怎么能叫怪癖呢?”蚯蚓很有禮貌地說(shuō)。
5.幼兒睡前三分鐘小故事
不愛(ài)刷牙的兔子
從前,有一只小兔子。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間不刷牙,牙齒變得十分黃,所以,大家都叫他“小黃”。小猴更調(diào)皮,叫小黃“黃牙小子”。為此,小黃十分苦惱。但是,他就是不肯刷牙。
有一天,小黃的媽媽忍不住對(duì)小黃說(shuō):“小黃呀!你該刷刷牙了,皮皮(小猴)叫你黃牙小子,搖搖(小鴨子)叫你黃牙鬼子,你真該好好刷牙了!”
小黃把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),說(shuō):“你管得著嗎?我想刷就刷,不想刷就不刷!哼!”說(shuō)完,小黃就跑出去玩了。
可是,大家都不肯和小黃玩了,它們說(shuō):“瞧瞧,你的牙黃的要命,我才不給你玩呢!”“你的牙太黃了,我害怕你傳染給我!”“你真該刷刷牙了!”沒(méi)等小黃解釋,大家都走了。小黃只好沮喪的到公園散步。
小黃低著頭來(lái)到公園,太陽(yáng)哥哥看見(jiàn)了,嘲笑他牙齒太黃了;白云姐姐看見(jiàn)了,都好奇的把腦袋伸到小黃的嘴巴那里去瞧;藍(lán)天阿姨見(jiàn)了,一溜煙地跑了。小黃覺(jué)得害羞極了。
只有小草同情他,對(duì)小黃說(shuō):“小黃,只要你天天認(rèn)真刷牙,你的牙齒就會(huì)變得特別的白!”
小黃的牙齒們聽(tīng)見(jiàn)了,把一肚子的委屈都說(shuō)出來(lái)了:“你把我們害苦了!”“我們每天都像你一樣承受著別人的嘲笑,我們難受極了!”“我們喜歡我們以前的白衣裳!”
最后一句感動(dòng)了小黃,他飛快地跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要刷牙!”媽媽被小黃地舉動(dòng)驚呆了,她瞪著大眼拿來(lái)牙膏、牙刷和牙缸,小黃拿起牙刷,擠上牙膏,再在牙缸里裝滿水,“刷刷刷”地蹭了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,小兔子的牙白了,大家又都喜歡上了他,還給他改名叫“小白”。
小白看著大家,高興地露出了他潔白的牙。