1.中級商務英語的考試題型
1、搭配題
5篇100字左右的小短文，8個選項，選擇出各個選項屬于哪篇短文論述的內容。這部分主要是考查考生迅速找出短文MainIdea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時候，用筆在考卷上劃出“一個中心，兩個基本點”。
2、句子填空題
這部分對我國考生而言有很高的難度，因為它考查了中國人說話寫文章缺少嚴密的邏輯性。西文，尤其是商務文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群(段)之間有清晰的邏輯關系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時便有了方向：通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接，重要的是邏輯上的銜接。其實，任何兩句話之間的邏輯關系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了轉折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關系，再尋找正確的選項解題就容易多了。平時考生在做閱讀訓練的時候要特別注意句子之間的邏輯關系。
3、閱讀理解題
這部分其實是前兩部分的綜合。在讀文章時只需抓住文章和各段的MainIdea即可，有較強閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關系，而細節(jié)內容一律略去。用這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時，學生要放松心態(tài)，因為題目不難，只是在做一個“定位+同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級及考研閱讀理解題不同，BEC閱讀理解題目不能過細地去推敲，正確選項一般都是原句+改寫。
4、完型填空題
考點詞匯一般不是商務術語，是四級以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個別題目較難。學生應該從搭配、習慣用法結合語境的方法解題。不過，想在此部分得滿分是極難的�？忌灰p信自己的語感，這種感覺可能是錯覺，真正的語感是以長期積累的實力為基礎的。
5、語法題
沒有必要去把語法知識詳細完全地進行復習，而只需將BEC經(jīng)常考核的知識點簡要地總結并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點十分有限。
2.托�？谡Z的題型
托�？谡Z第一題：描述考生個人偏好。需要托�？谡Z考生就生活中常見的話題發(fā)表觀點并加以解釋可供討論的話題為人、事、地、物四種。這第一題是六道題中簡單、基本的一道題，主要考察的是托福口語考生在教室外表達自身觀點的能力。
托�？谡Z第二題：一個選擇類型的題。要求托�？谡Z考生就兩個日常生活中的對立觀點做出選擇并且加以解釋。這道題主要考察的是考生教室外的表達自身觀點與選擇和評價的能力。
托福口語第三題：一個校園場景題。非常熱鬧的一道題又有閱讀材料又有聽力材料，后還要托�？谡Z考生對閱讀和聽力材料當中的內容進行概括復述。這個聽力閱讀部分的材料通常是一封學生寫的給學校提建議的公開信或者是校方發(fā)出的一則通告。
托�？谡Z第四題：一段學術課程。這也是很熱鬧的一道題也有閱讀和聽力材料兩部分組成。這個閱讀材料通常是一個陌生的和抽象的學術術語組成的。
托�？谡Z第五題：這又是一個校園場景的題目。和三題不同這道題沒有閱讀部分了只有一段聽力材料。一男一女在那里對話一般情況下女的會遇到一個進退兩難的棘手問題男的會好心地在一旁幫忙出一些主意。
托�？谡Z第六題：這又是一道學術課程題聽力材料是一段教授的講座。聽力題中的教授會講一些生動具體的例子來闡述一個問題要求考生對講授的講座進行復述和轉述。這道題考察的是托福口語考生在教室內的復述能力和總結能力，同時是也對托�？谡Z考生筆記能力和邏輯思維能力的考察。
3.托�？谡Z練習技巧
第一個是自己的發(fā)音不準確。這里的不準確包含很多層面，比如說單詞的發(fā)音本來就是錯的，有的是單詞的重音有錯，有的是句子缺乏起伏。這是第一個層面，也就是發(fā)音不準確這個層面。
第二個是缺乏答題的能力。很多考友在準備托�？谡Z的時候，僅是在紙上談兵，有的是僅僅把答案寫下來，有的是拿機經(jīng)想一下思路，有的是看看別人的答案。但是這里面統(tǒng)統(tǒng)面臨一個相似的問題，也就是口語考試考查的是你的用嘴即時表達的能力，這不是一個寫作考試，你寫出來并不能證明你的口語就好了，口語是要說的！因此，單純地把內容寫下來，對于你的口語的表達不會有多大的提升。
因為之前的“聽讀”系列，很多考友將“聽讀”作為提升自己聽力的一種方法，但是實際上，聽讀這種方式還是對于提升口語為有效，換句話說，會讀一定會聽，但是會聽不一定就要會讀。舉個例子，很多生活在廣州的外地人，雖然可以聽懂廣東當?shù)氐幕浾Z，但是依然不能開口說，就是一個典型的會聽不一定能更需要會說的體現(xiàn)。換句話說，想會說，必然會聽；但是聽懂，不一定要求會說。因此聽讀本身，應該是對于聽力提升的一個補充，而不應該是一個好的方法，提升聽力好的辦法，還是聽寫本身。
回到口語本身來看，口語要發(fā)音準，就一定要知道怎樣正確的發(fā)音是準確的，自己才能正確的發(fā)音。也就是說，想要矯正自己的發(fā)音，就應該通過聽讀的方式去跟隨和模仿正確的發(fā)音，并且在聽讀的過程中，將自己的發(fā)音錄下來，與原文的發(fā)音進行比對，找出差別與不同，然后再模仿，知道自己感覺無法更接近原文的發(fā)音為止，再去跟讀下一句。這才是校正自己發(fā)音的捷徑！
復述，其實復述并不是簡單的將前面的已經(jīng)跟讀了的答案再重新背一遍，復述要做的是用自己的語言，將原文之中的內容再表述一遍。換句話說這里練習的是你的即時反應以及表達的能力，而這也就是在真正考試的時候，所需要的即時組織語言并且清晰表達出來的能力。
4.托�？谡Z和雅思口語的區(qū)別
1、考察形式
新托�？谡Z考試規(guī)定的時間是20分鐘，考生要戴上耳機，再利用錄音將自己的答案記錄下�？荚囶}目有6題，其中1、2道是獨立回答題，這兩道題的準備時間大概是15秒，而回答時間則是45秒。第3、4道需要先閱讀一段75~100字的文字，而后又聽一段和閱讀文字在內容學術話題。3、4題有30秒鐘的準備時間，回答時間是60秒。5、6道先聽一段1分鐘左右的對話或短文，然后回答相應內容加上自己的意見。兩道題目給出了二十秒的準備時間，回答時間為60秒。考生可在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
雅思口語考試通常時間規(guī)定是在12至15分鐘，需要與考官做面對面的交流�？谡Z可劃分成3個部分，開始一部分談論有的日常話題，比如學習、工作、天氣、愛好、交通等等。第二部分是考生獲得了一張卡片，允許有一分鐘的準備時間，而后在卡片里的內容發(fā)言一至兩分鐘，卡片可能是人物、體育、環(huán)境、藝術、科技、傳媒等話題。第三部分是考官把針對第二部分的內容做擴展，提出有的十分深入與抽象的問題。
2、考察內容
大家來說說雅思和托�？谡Z的評分標準包含哪些不同。按照ETS的官方指南，大家應該清楚新托福口語考試根據(jù)言語表達、語言應用與話題發(fā)展3個方面，從而對考生進行考查。但是雅思口語考試看重的是對考生的流利程度、詞匯、語法以及發(fā)音四個方面進行考察。新托福口語考試時考查考生的校園日常對話以及課堂交流能力。但是雅思口語考試是對學生的生存英語能力進行考察，也是牽涉到的范圍比較廣。新托福口語考試的答題內容比較重要，即單位時間內有邏輯地表達的信息越豐富越好。而雅思口語考試的表達比較重要，即越像英語本土人說話越好。
5.托福口語考試常識
1、口語題型介紹
關于托福口語題型可劃分成兩大部分，題目總共是4道，采用機考的形式，考官通過聽考生的錄音給考生判分。
托�？谡Z考試里的兩大部分是分別是獨立題與綜合題。
獨立題型中要求考生就某一話題闡述自己的觀點，
綜合題型中的task2要求考生就自己讀的文章和聽到的聽力材料作答，
task3和4要求考生根據(jù)聽到的聽力材料答題。
2、口語考試界面流程
托�？谡Z所采用的形式是網(wǎng)考的。
在大家進行托�？荚嚂r，頁面首先會轉換成section的圖片，對你表示馬上就會進入口語考試界面，點擊 continue之后進入下一個界面，即進入托�？荚嚧痤}環(huán)節(jié)。
在task1和task2之間會有轉換提示;
task3和task4部分會先出閱讀文章，然后才會有聽力部分;
Task5和task6部分都會讓考生先聽一段錄音談后答題。
3、口語評分標準
托�？谡Z考試分別從：中心是否切題;意思是否明白;結構是否嚴密;表達是否連貫;發(fā)音是否清楚;語法是否正確;詞匯是否熟練等七個方面來衡量考生的托福口語成績。
所以建議考生在回答托�？谡Z的時候口齒要清晰，語音語調要正確，要有一定的流利程度，正確地運用語法，恰當?shù)厥褂迷~匯，且表達要符合英語習慣;并且大家敘述的內容必須充實，要符合邏輯。
4、口語成績復議
當考生收到得分之后，如果認為自己的得分應該高于此分或者是自己申校的時間迫在眉睫，沒有時間再刷分的情況下，考生能夠選擇的是復議。
首先考生需要進入教育部考試中心托福網(wǎng)考報名網(wǎng)站中登錄到帳戶，然后付款，點擊‘查看已注冊信息’中的‘成績復議’，根據(jù)要求把表格打印一張出來，填好。
