1.高中英語口語的基礎知識
一、一般現在時
1、概念：表示經常發(fā)生的情況;有規(guī)律出現的情況;總是發(fā)生的。
2.時間狀語: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.
3.基本結構：主語+動詞原形(如主語為第三人稱單數，動詞上要改為第三人稱單數形式)
4.否定形式：主語+am / is / are+not+其他;此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加 don't，如主語為第三人稱單數，則用 doesn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：把 be 動詞放于句首;用助動詞 do 提問，如主語為第三人稱單數，則用 does，同時，還原行為動詞。
eg：
①It seldom snows here. 這里很少下雪。
�、贖e is always ready to help others. 他總是樂于幫助別人。
�、跘ction speaks louder than words. 事實勝雄辯。
二、一般過去時
1.概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習慣性、經常性的動作、行為。
2.時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.
3.基本結構：主語+動詞的過去式或 be 的過去式+名詞
4.否定形式：主語+was / were+not+其他;在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
5.一般疑問句：was 或 were 放于句首;用助動詞 do 的過去式 did 提問，同時還原行為動詞。
eg：
�、賁he often came to help us in those days.那些天她經常來幫助我們。
�、贗 didn't know you were so busy.我不知道你這么忙。
三、一般將來時
1.概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。
2.時間狀語：Tomorrow, next day (week,month, year…), soon, in a few minutes, by…, the day after tomorrow,etc.
3.基本結構：主語+am/is / are+going to+do+其它;主語+will / shall+do+其它
4.否定形式：主語+am /is/ are not going to+do;主語+will / shall not do+其它
5.一般疑問句：be 放于句首;will / shall 提到句首。(首字母大寫)
eg：
�、賂hey are going to have a competition with us in studies.他們將在學習中與我們競爭。
�、贗t is going to rain.天要下雨了。
2.雅思口語換題常識
1、請大家注意啦!雅思每年都會有三個月的換題，也就是每四個月會經歷換題，報名時盡量避免前三個月的前兩次考試。因為新的話題在兩周左右就會穩(wěn)定下來，所以如果你著急的話 這個月之后你可以報名參加幾次考試。
2 、改變季節(jié)會改變多少話題?一般上一季改的題數在 30-40% 個左右，加上之前的很多雅思口語題目, 當老問題回來的時候，會出現一些新的話題，真的是少之又少。大部分是作為輪換的原始老問題。
3 、雅思口語題目有哪些類型?一般來說，雅思口語題目主要分為幾類: 材料類 objects, 類、事件類、地點類等。 ; 涉及科技生活的人際溝通，畢竟雅思考試是對你的英語水平的綜合考試。
例如，材料類別的主題, 描述你近買的一件讓你開心的東西，一個玩具; 一個地方類，一個經常出現的 card, 是你想去的國家或城市, 還有一個你之前去過的公園，活動課，你幫助別人的經歷等等。約 50 card, 你畫自己的問題，或者考官幫你提取你的問題;
4、雅思口語考試時間和持續(xù)時間?雅思口語考試時長一般為 11-15 分鐘; part1 大約需要 2-3 分鐘; part2 3-5 分鐘; part3 4-5 分鐘，_ 考官的問題是盡可能多的。如果考官打斷你，不要太擔心在中國大陸，一般雅思口語考試是筆試前后一周。你可以預約考試時間。如果不預約，會按照系統(tǒng)隨機安排口語考試時間，這影響不大。
5、英語口語成績標準：在目前的雅思考試中，對詞匯和語法的學習，我身邊的同學和自己的考試經歷都沒有想象的那么重要，似乎更多的是強調邏輯的連貫性, 流利和發(fā)音; 用簡單和真實的詞匯，native 發(fā)音，可以流暢地說只要沒有大的語法錯誤，你就可以在口語考試中得到你想要的結果!
6、口語考試日：提前 30 分鐘進入候考室簽到，帶上身份證、準考證，現場拍照;請注意: 口語考試可能會安排在筆試前一周到筆試后一周的任何一天�？谠嚂r間不能根據考生要求安排或更改�？谡Z筆試的地點和地址可能與考點的地點和地址不同。所有考試安排以考試當天通知為準，報名網站考試安排信息僅供參考。
3.雅思口語考試題型
在雅思口語考試中一共包括三部分，難度也有所不同。第一部分相對容易一些，但是我們也不能忽視這部分內容。
Part 1：“簡介以及問答”
內容涉及hometown，study/work以及accommodation等生活中的方方面面，而這部分人也習慣叫它“小對話”，也算是口語熱身了吧!這部分考官會引導你們從自我介紹開始對話，而后主要圍繞大伙兒熟悉的話題如朋友，興趣愛好等展開。這部分主要考察大家就日常性的觀點和信息、常見的生活經歷等進行交流的能力。
Part 2：“個人陳述”
個人陳述，也就是presentation，是國外學習生活不可或缺的一種重要能力，這這部分考官將給考生一個答題任務卡，卡上有一個相關的話題，考生有一分鐘的準備時間(如筆記)，然后需就此話題進行1到2分鐘的陳述。
Part 3：“雙向討論”
雙向討論這部分。考生將與考生就第二部分中出現的話題較為抽象的部分進行雙向討論，不難看出，考試形式馬上變成互動形式，要求說話者思維敏捷，知識淵博的討論(Discussion)，也會成為國外生活與學習的重要組成部分。
4.雅思口語如何改進發(fā)音質量
改進發(fā)音重要的方法就是練習聽力。通常，語言學習者在領會到各個發(fā)音的區(qū)別之前，都想嘗試發(fā)出正確的讀音。
怎樣能夠聽出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對廣播或電視節(jié)目(如：新聞)錄音30秒。 然后自己重述，以此來對比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。
要連續(xù)不斷地練習，這是一個緩慢的過程，在你可以正確地發(fā)音之前，可能會需要重復多次很困難的發(fā)音。
當你練習發(fā)音時，學習怎樣連讀尤其困難。當一個單詞是以輔音結束而下一個單詞是以元音開始的時候，這時兩個單詞可以連讀。 在“jumps over”中，第一個單詞的結尾輔音應與下一個單詞的元音連讀。 例如，“She works in an old office”聽起來的發(fā)音應該是“She work-si-na-nol-doffice.”
當聽英語時，單詞連讀可能會產生一個很棘手的問題。一個基本的聽力技能就是能夠聽出單詞，并且能夠理解單詞發(fā)音在哪里開始和結束。英文連讀時發(fā)音都連在一塊兒，這樣聽力的難度就會加大。
5.雅思口語的加分項
大家在參加雅思口語考試前需要了解一下雅思口語考試過程，這是必須的，備考中大家一定注意總結雅思口語考試技巧。除了良好的英語基礎外，因為雅思口語是面對面的交流，因此還有其他的加分項。
1、眼神交流。眼睛是心靈的窗戶，我們的窗戶應該大方地向考官敞開，讓他知道當我們喜歡一件東西或一件事情時，是真正的喜歡。
2、肢體語言的豐富也是可以加分的，因為我們在表達不容易被理解的，或是非常個性化的答案時，我們可以用手勢來表達，比如說一個小男孩的身高，可以用手勢來表示，加上一句“He is about this tall”，這樣就比較清楚了。還有，我們聊到足球、籃球、音樂等等，可以加上自己的肢體語言，表達興奮或與考官共鳴。
與上面提到的眼神與肢體語言一樣，語調、音量也很重要。語調是用來表達自己的情緒的，看過美劇和英劇的同學都知道，西方人在表達自己情緒時，語調與音量的變化比我們東方人更加夸張，聽起來也很有趣。
考生們與考官之間需要互動，當討論到一些問題時，我們應該給予適當的互動反應，比如，點頭示意同意，談到高興時一同微笑或大笑等等，這樣才是正常的交流，不要把考試當成嚴肅地回答問題，很多同學回答完一個問題時有如釋重負的感覺，其實，沒有必要這么緊張，考官僅僅是希望有學生能跟他共鳴，跟他聊天而已。試想一下，如果外國人向我們講中文，我們聽到不夠準確、不夠地道的詞語時，也并沒有別的想法，只是希望與其找到共識，成功溝通而已。
