【#小學(xué)生作文# #小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文10篇#】寫人的作文就是要寫出人物的特點(diǎn)，就是與眾不同處，人物要有個(gè)性，不能千人一面，常言說(shuō)：聽其言，觀其行，知其人。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文10篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
“啦啦啦……”聽，清脆悅耳的聲音從教室里傳來(lái)。瞧，她的頭上扎著一束高高的馬尾辮，臉上總是洋溢著快樂的笑容，一雙大眼睛一眨一眨的，目光里充滿了好奇!
你猜，這么可愛、秀氣的小姑娘是誰(shuí)?我還準(zhǔn)備把“歌唱家勛章”獻(xiàn)給她呢!
她呀，就是我們班未來(lái)的歌唱家——楊紫雯。楊紫雯是我們班的副班長(zhǎng)，她不但學(xué)習(xí)好，而且還有一副“金嗓子”。
下面聽我講講她的故事吧……
她是我校合唱隊(duì)的主力隊(duì)員，在各班級(jí)的合唱中，我們總能看到她俏麗的身影，聽到她那美妙的歌聲。她的聲音就像一顆晶瑩的水滴，融在合唱的溪流中，流淌出歡樂、動(dòng)聽的音符。
看，這不，她又為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目了。她穿著一身白色的公主裙，正和合唱隊(duì)的隊(duì)友們?cè)谖枧_(tái)上盡情地歌唱呢!聽她的聲音是那么的動(dòng)聽，看她的表演是那么的精彩，瞧她的神情是那么的陶醉，她的聲音與隊(duì)友們的融合起來(lái)就更優(yōu)美了。
你說(shuō)她獲得“歌唱家勛章”夠不夠資格呢?
2.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她既是我們班的班長(zhǎng)也是我好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一直說(shuō)一直說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來(lái)過(guò)，我們就一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅思依�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。
3.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
我的同學(xué)也是我的朋友，她叫xxx。她有雙比我小點(diǎn)的眼睛，和我色澤差不多的皮膚，戴著一副眼鏡，留著一排流海，彎月亮一樣的眉毛，比我高一些的鼻梁，比我小一些的嘴唇，一排潔白的牙齒和一張長(zhǎng)臉。
她愛唱歌，就學(xué)了一門優(yōu)雅的藝術(shù)——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動(dòng)聽，我很喜歡。每當(dāng)她演奏曲子，我就沉醉于其中。她對(duì)鋼琴是了如指掌，可以做我的師 父了。
她有音樂才華，她唱歌很注意細(xì)節(jié)，一個(gè)調(diào)子都不能錯(cuò)。她教我唱歌，時(shí)常糾正著我的錯(cuò)誤。她只要聽?zhēng)妆楦枨湍鼙硶?huì)一些。現(xiàn)在，她已經(jīng)會(huì)唱幾十首歌曲了！
她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，字也寫的不錯(cuò)，作業(yè)本上幾乎沒有錯(cuò)題并且可以很快完成。寫完作業(yè)后她不出去玩，只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業(yè)她都很認(rèn)真，她沒有家長(zhǎng)的拘束反倒越進(jìn)步了。每當(dāng)我們討論歷史的時(shí)候，她總是說(shuō)得頭頭是道。
她愛畫畫，從小練起，她只學(xué)過(guò)兩天畫畫，可她卻畫得很好。這也應(yīng)該歸功于她的媽媽，她的媽媽畫畫得不錯(cuò)，她也就不錯(cuò)嘍！她平時(shí)寫完作業(yè)也會(huì)練練畫畫。如果沒有她昨天的不斷努力，就沒有她今天的出色！
這就是我的同學(xué)——xxx，一個(gè)令我佩服的人。
4.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
他有一張方方的臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他有很多身份：教師、父親、兒子等，更特別的是他是我的“車夫”。三年級(jí)時(shí)，我家搬到了離學(xué)校較遠(yuǎn)的地方，從此以后，他就成了我的“車夫”。每天早上他六點(diǎn)半起床，簡(jiǎn)單梳洗一下，就開車送我上學(xué)。下午，他又準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。他因?yàn)橐铀臀疑舷聦W(xué)，耽誤了很多工作。
記得是五年級(jí)的一個(gè)星期四，他說(shuō)要去開會(huì)，下午放學(xué)讓我自己坐公交車回家。下午后一節(jié)課時(shí)，原來(lái)晴好的天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，雨便下了起來(lái)。我心想：下雨了，沒帶傘，這可怎么辦?
放學(xué)后，因?yàn)闆]帶雨具也沒有任何躲雨的地方，我急急忙忙地走在雨中，真想一步跨到公交站。就在我走向公交站時(shí)，忽然瞥見一個(gè)熟悉的身影，心想：會(huì)不會(huì)是爸爸?不可能，他開會(huì)去了，怎么會(huì)在這兒?不會(huì)是他!我打消了這個(gè)想法，繼續(xù)向前走。
這時(shí)，身后傳來(lái)急促的喊聲：“了了，了了!”我停下腳步，轉(zhuǎn)身一看，是爸爸!我吃了一驚，小跑上前，問道：“你不是開會(huì)去了嗎?怎么還來(lái)接我?”“下雨了，不是擔(dān)心你嗎?反正還有一些時(shí)間……你看衣服都濕了，快上車吧!”他說(shuō)話略顯急促。
在路上，有些堵，他著急地按喇叭，嘴里也小聲嘀咕：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)……”“擠，擠什么?”“唉，又堵了!”“這里是單行道，不是雙行道，別擠!”看得出，他很急。我看著他焦急的神情，心里有點(diǎn)兒酸酸的，心想：他本來(lái)是可以很從容地去開會(huì)的，可現(xiàn)在還要來(lái)接我，肯定要遲到了。到家了，他對(duì)我說(shuō)：“餓了有餅干，吃完了就做作業(yè)�！闭f(shuō)完，他就急匆匆地走了。
這就是我的“車夫”——我的爸爸，他一直默默地關(guān)心我，愛護(hù)我。
5.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點(diǎn)圓，戴著一副眼鏡，身體有一點(diǎn)胖。我們?nèi)鄮缀鯖]見她笑過(guò)，一直板著個(gè)臉，所以她是我們?nèi)嗯聡?yán)格的老師。
呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內(nèi)容。有，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個(gè)內(nèi)容，念第二個(gè)內(nèi)容時(shí)，她發(fā)現(xiàn)秦意峰在偷看書上的內(nèi)容，她二話沒說(shuō)，就把秦意峰給揪了出來(lái)，然后她說(shuō);科代表，給秦意峰弄成0分。然后她對(duì)秦意峰說(shuō);你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已后我的課你就不要上了。我們?nèi)鄰拇司蜎]人敢作弊了。
呂老師每次評(píng)講作業(yè)時(shí)，都要抽人起來(lái)回答他所做的作業(yè)的答案。她每次講作業(yè)時(shí)全班都有點(diǎn)緊張。有一回，她評(píng)講作業(yè)時(shí)抽陳穎回答問題，結(jié)果陳穎答錯(cuò)了，因?yàn)閯偛挪拍瑢懥说模运蛦栮惙f過(guò)沒過(guò)，科代表說(shuō)陳穎過(guò)了的，然后她說(shuō);給她弄成沒過(guò)。從此我們?nèi)嘧鲎鳂I(yè)更認(rèn)真了。
上學(xué)期，領(lǐng)通知書時(shí)，快要走了的時(shí)候，呂老師來(lái)給我們布置物理作業(yè)，她就只是叫我們回去買下學(xué)期的物理書來(lái)預(yù)習(xí)一下，或請(qǐng)人來(lái)預(yù)習(xí)，別的作業(yè)沒有。然后她向我們講話，她說(shuō);你們班的學(xué)生很笨，但是你們班的學(xué)生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。說(shuō)完，走時(shí)我們終于第看她笑。
她雖然很嚴(yán)格，但讓我們學(xué)的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績(jī)。
6.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
真的，我的爺爺以前是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的，他真的是我心里崇拜的人了。他哪怕現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)八旬，八十多歲的高壽老人家了，可看上去依舊是挺精神的一副樣子，不過(guò)上了年紀(jì)的人了呢，怎么可能沒有一點(diǎn)小病小災(zāi)呢?這些肯定是有的，可讓我驚訝的就是他哪怕有時(shí)被病魔纏身，可他卻總有一種頑強(qiáng)的毅力來(lái)對(duì)付這些邪 惡的病魔。
他生病的日子總是不會(huì)太久，因?yàn)樗闹械男哪�，�?jiān)定的心里總能阻擋那些病魔們。我曾經(jīng)好奇地問過(guò)爺爺：“爺爺爺爺，你為什么總是什么都不怕呀?真奇怪，我害怕吃藥打針了呢�！睜敔敶认榈男π�，臉上皺紋的痕跡更明顯了，可他嘴角的弧度揚(yáng)起的是那么陽(yáng)光：“嘿，你爺爺我以前可是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的人哩!我怎么會(huì)給我們部隊(duì)丟臉呢!害怕?那是什么東西，我從來(lái)都沒有過(guò)……”聽到這里，我往往都會(huì)瞪大了雙眼，沒想到爺爺真的進(jìn)過(guò)部隊(duì)，當(dāng)過(guò)兵呢。我的爺爺也曾經(jīng)跟我講過(guò)一些他們部隊(duì)的故事，總是把我逗得樂呵呵的，太好玩了。但是，聽說(shuō)他們部隊(duì)當(dāng)兵是很苦的，我也這樣問過(guò)爺爺�？伤�是笑瞇瞇地說(shuō)，不苦不苦，一點(diǎn)都不苦，那個(gè)時(shí)候的我們才不怕吃苦呢!聽著爺爺鐵骨錚錚的回答，我只覺得自己的心里一片澎湃，看著他的目光，尊重敬重的感情更甚當(dāng)初……
是呵，這就是我不怕老不服輸進(jìn)過(guò)部隊(duì)的爺爺呢!講起他的事例，那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕，我對(duì)他這種當(dāng)初現(xiàn)身為革命的精神更是敬重，這樣的也值得我們?nèi)プ鹬夭皇菃?
7.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。
今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習(xí)走路。只見她把手臂微微地張開，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳……忽然，有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去，她受到了驚嚇，又摔了下來(lái)，手也檫破了。但她并沒有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
又過(guò)了一會(huì)兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說(shuō)她都沒有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒有生氣，也沒有責(zé)怪他們，只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑，對(duì)那些孩子說(shuō)：“快去向大姐姐賠禮道歉�！蓖蝗�，有一個(gè)孩子開口了，我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。
漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著……不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴(yán)寒凍不住她的熱情。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會(huì)給我無(wú)窮的力量。
8.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
我有一個(gè)助人為樂的爸爸。
一天晚上，爸爸下班回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，正在吃晚飯時(shí)門鈴?fù)蝗豁懥�。原�?lái)是我們家鄰居——小洋洋的姥姥來(lái)借紗布，因?yàn)樾⊙笱蟮念^磕破了。
爸爸急忙跑進(jìn)臥室拉開抽屜拿出紗布。我們一起來(lái)到小洋洋家�！疤郯�，疼啊。”一進(jìn)門就聽到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他：“不哭，不哭，叔叔幫你包好就不疼了�！敝灰姲职忠皇止潭ㄗ〖啿�
的一頭，一手輕輕地纏繞著傷口。爸爸一邊包著傷口一邊微笑地說(shuō)：“你是小小男子漢，要勇敢，叔叔一會(huì)兒帶你去醫(yī)院�！毙⊙笱蟛敛裂蹨I說(shuō)：“謝謝叔叔，我不哭了�！辈灰粫�(huì)兒，他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家，穿上衣服，換上鞋，拿起車鑰匙，抱起小洋洋去了醫(yī)院。
晚上，爸爸回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我看著滿頭大汗的爸爸問：“小洋洋的頭沒事吧？”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒事�！�
這就是我的爸爸。一個(gè)助人為樂的好爸爸。
9.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，與我們?cè)谝黄饡r(shí)間長(zhǎng)的不是家人，而是老師;我們呼喚多的不是媽媽，而是老師;我們遇到困難第一想到的不是父親，而是老師。
每個(gè)人心里都有一個(gè)美的老師，我也不例外，周老師是我心里美的老師。周老師并不每天穿著時(shí)尚的衣服，并不戴華麗的首飾，也不是每天濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。
一天中午的午間管理，可周老師遲遲沒有來(lái)教室。大家都十分奇怪：周老師今天怎么了?以前上課周老師都早早來(lái)到教室，今天怎么這么晚還沒來(lái)?
過(guò)了好一會(huì)兒，周老師趕來(lái)了，馬上給我們上課。這節(jié)課周老師顯然上得很吃力，感覺疲憊，沒有了以前的活力，但老師聲音很大，怕我們聽不見似的。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束了，周老師早早地離開了教室。我們都覺得周老師今天不在狀態(tài)，但也沒都說(shuō)什么。
后來(lái)，聽班主任跟我們說(shuō)了之后，我們才知道：周老師去別的學(xué)校聽課，中午才回來(lái)，連午飯都沒吃，就趕來(lái)給我們上課!聽了之后，我們十分震驚，怪不得周老師上課那么吃力……
周老師對(duì)我們的教育方法別具一格。每主動(dòng)舉手發(fā)言，周老師下課后就會(huì)在數(shù)學(xué)書上蓋一個(gè)章，積累到一定的數(shù)就可以得到一張喜報(bào)。這讓同學(xué)們上課努力思考，積極發(fā)言，每一節(jié)課都十分有活力。
周老師就像蠟燭，照亮了別人，自己留下辛勞的淚水。
10.小學(xué)六年級(jí)寫人作文范文
要說(shuō)起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)啊!打不還口罵不還手，還處處逗你笑。
還記得那，我的東西不見拉，他就替我打包不平，我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長(zhǎng)見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的好看呢，因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù)，我真是羨慕嫉妒恨啊!
他的字不但好看，畫也是出了名的好看，記得他畫了一幅畫，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個(gè)人說(shuō)讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說(shuō)要是我同桌長(zhǎng)大當(dāng)了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬(wàn)呢，聽他說(shuō)這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會(huì)挺身而出幫我的忙。
我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
