1.有關(guān)四史的心得體會
歷史是好的教科書。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。歷史是現(xiàn)實的根源。學(xué)習(xí)“四史”能夠讓廣大黨員干部深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。廣大黨員干部在學(xué)習(xí)“四史”時要突出“真”，立足“實”，注重“用”，確�！八氖贰毙麄鹘逃呱钭邔崱l(fā)揮實效。
突出“真”，真學(xué)真做，摒棄“表面功夫”。學(xué)習(xí)“四史”是黨中央站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，為推動實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策，同時也是全國9100多萬黨員的“必修課”。廣大黨員干部要以務(wù)實的工作態(tài)度和勤懇的工作作風(fēng)真學(xué)、深學(xué)、下功夫?qū)W，通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，參觀學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合的方式，堅持原原本本學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，認真讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。要堅決摒棄“做樣子”“走形式”的“表面功夫”，原汁原味地學(xué)好“四史”，推動“四史”宣傳教育往深里走、往心里走，不斷提高黨員干部自身的政治素養(yǎng)和能力。
立足“實”，實干奮斗，杜絕“空想空談”。“實”就是要實干篤行、求真務(wù)實。學(xué)習(xí)“四史”，不僅要做到內(nèi)化于心，更要做到外化于行。創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成�；仡欬h的百年的奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍，這與中國共產(chǎn)黨人的實干與奮斗密不可分。黨的百年歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的“不懈奮斗史”。廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)“四史”，深入了解我們黨帶領(lǐng)人民頑強拼搏、艱苦奮斗、勵精圖治、開拓創(chuàng)新的光輝歷程，真正從內(nèi)心深處感悟中國共產(chǎn)黨的初心使命，從“四史”中汲取“實干興邦”的智慧和力量，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，為推動實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定堅實的基礎(chǔ)。
注重“用”，學(xué)以致用，避免“學(xué)用脫節(jié)”。學(xué)而不用等于不學(xué)，學(xué)而不做等于白學(xué)。各地區(qū)各部門要把“四史”宣傳教育的終落腳點放在“用”上。要注重學(xué)用結(jié)合，使得學(xué)習(xí)和實際工作有機結(jié)合，形成良性循環(huán)。每位黨員干部都要通過“四史”宣傳教育，牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為，把學(xué)到的“真材實料”用到實際工作中去，用到為民服務(wù)中去，用心用情為群眾辦實事、解難題，切實解決人民群眾關(guān)心的“急難愁盼”問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。要通過“四史”宣傳教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，進一步增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨、繼往開來、堅定前行，切實提升自己解決實際問題的能力和水平，以更加昂揚的姿態(tài)奮力走好新時代的長征路，以優(yōu)異的成績向建黨100周年獻禮！
2.有關(guān)四史的心得體會
心有所信，方能行遠。切實有效開展好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是要深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的價值蘊含和實踐要求，從而在走心中入心，在學(xué)思中內(nèi)化，在實踐中升華，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
歷史是好的教科書，也是好的“清醒劑”。通過學(xué)習(xí)“四史”，能讓廣大黨員干部基于歷史的大視野和大邏輯，弄清楚我是誰、從哪兒來、往哪兒去。特別是通過學(xué)思踐悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，去深刻感知紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而在知史中愛黨、在知史中愛國，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。
“明鏡所以照形，古事所以知今”。我們重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，就是為了更好地了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天，從中不斷汲取開拓創(chuàng)新的經(jīng)驗、智慧和力量。通過學(xué)習(xí)感悟“四史”，黨員干部能更好地聚焦問題導(dǎo)向，加強分析研判，強化憂患意識，堅持底線思維，系統(tǒng)地、發(fā)展地、整體地看待和處理具體問題，切實將理想信念體現(xiàn)在恪盡職守、勤儉工作的擔(dān)當(dāng)作為之中。
“四史”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是前提。要求黨員干部要在學(xué)和知上下真功夫、用笨功夫，切實學(xué)好歷史知識，形成科學(xué)歷史認知，從而更好地思出自覺自信、信出坦蕩忠誠、悟出使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)知在于用，黨員干部要切實把初心使命變成銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、無私奉獻的自覺行動，在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發(fā)展問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務(wù)豁得出來、頂?shù)蒙先�，把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化為報國之行。
如何從”四史”學(xué)習(xí)教育中充分汲取滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂的營養(yǎng)？如何激發(fā)傳承初心使命的澎湃動能？如何保持、積攢干事創(chuàng)業(yè)的沖勁、韌勁、實勁？擺在河西區(qū)廣大黨員干部的一道道問題，需要每一個人在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，用實際行動向河西人民交上一份滿意答卷。
3.有關(guān)四史的心得體會
實踐的觀點是馬克思主義哲學(xué)的核心觀點，實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。堅持理論和實踐的辯證統(tǒng)一，必須堅持實踐第一的觀點，一切從實際出發(fā)。
新形勢下，要推動理想信念教育常態(tài)化制度化，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，切實增強貫徹落實的思想自覺與行動自覺。
到2020年全面建成小康社會，到2035年基本建成社會主義現(xiàn)代化強國，到2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，三個階段性目標的劃分是以習(xí)近平同志為核心的黨中央謀劃新征程、開啟新時代的重要舉措，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人善于把握歷史規(guī)律、善于向歷史學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，每一點進步都離不開人民群眾的偉大創(chuàng)造。通過“四史”學(xué)習(xí)教育，要進一步體會到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。
在我們黨的歷，在新中國的歷，在改革開放的歷，我們多次面臨抉擇，但終都能化危為機、化險為夷�？偨Y(jié)其中的寶貴經(jīng)驗，很重要的一條就是始終堅持把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合，走出了一條符合中國國情的正確道路。
開展“四史”學(xué)習(xí)教育是建立健全“”長效機制的重要部署，絕不是“一陣風(fēng)”，更不能“走過場”，也不可能一蹴而就。要實現(xiàn)真學(xué)、真懂、真用，真正把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為譜寫新時代中國特色社會主義新篇章的強大動力和實際成效。
4.有關(guān)四史的心得體會
學(xué)習(xí)“四史”，上好責(zé)任擔(dān)當(dāng)課，汲取奮斗之力。百年間，黨領(lǐng)導(dǎo)人民踐行初心使命，創(chuàng)造了彪炳史冊的偉大成就，也鐫刻了中國人民對民族命運、人民幸福、美好世界的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是人民的期望，擔(dān)當(dāng)是改革的要求，擔(dān)當(dāng)也是大國的責(zé)任。錢學(xué)森同志不懼威逼利誘，堅定不移地回國效力，扛起知識分子應(yīng)有的學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng)；袁隆平同志躬耕田野、腳踏實地，傾其一生為國為民擔(dān)當(dāng)奉獻；新冠肺炎疫情暴發(fā)后，84歲高齡的鐘南山掛帥出征，敢醫(yī)敢言，彰顯國士擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人從歷史中繼承的優(yōu)秀品質(zhì)，我們要汲取奮斗之力，主動擔(dān)當(dāng)作為，無論遇到任何艱難險阻，始終堅持敢字為先、干字當(dāng)頭，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職狻⑸朴谧鳛榈倪^硬本領(lǐng)，切實擔(dān)負起黨和人民賦予的時代重任。
5.有關(guān)四史的心得體會
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，處處鐫刻著黨的拼搏奮斗歷程，書寫著永無言敗的頑強拼搏精神。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述，做到學(xué)史明志、以史鑒今，堅定不移走好全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大新征程，不負這個波瀾壯闊、大有作為的新時代！
6.有關(guān)四史的心得體會
欲知大道，必先為史。在即將迎來建黨百年華誕之際，在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，具有既現(xiàn)實又深遠的意義。要走好群眾路線，堅持面向群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾，從群眾中來、到群眾中去，走深走實走心，確保取得預(yù)期成效。
堅持面向群眾，突出群眾主體，推動“四史”宣傳教育深入群眾。扎實開展好“書映百年偉業(yè)”、“紅色經(jīng)典·獻禮百年”等薦讀、閱讀活動，營造濃郁的學(xué)“四史”社會氛圍，增強群眾參與的廣泛性；發(fā)揮文明家庭、五好家庭、美家庭的示范帶動作用，通過巡講、主題展、快閃、家庭故事匯等方式講述感人家風(fēng)故事，引導(dǎo)群眾自主學(xué)習(xí)、自我教育；精心設(shè)計推出精品展覽、紅色旅游精品線路、學(xué)習(xí)體驗線路，激發(fā)學(xué)史熱情、提高宣教效果。
堅持貼近群眾，建好學(xué)史課堂，推動“四史”宣傳教育深入基層。不僅要充分利用基層黨組織這個陣地，舉辦形勢報告會、“四史”專題宣講等，廣泛開展百姓宣講，深入基層開展巡回宣講，發(fā)揮堡壘作用和模范帶頭作用，而且要用好革命遺址、愛國主義教育基地等群眾身邊的“四史”資源，群眾“聽講”與群眾“開講”相結(jié)合，以身邊人講身邊事，從身邊的變化中回望歷史，不但更有說服力、影響力，也更易于弄懂中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等基本道理，增進“永遠跟黨走”的內(nèi)在自覺。
堅持服務(wù)群眾，豐富活動載體，推動“四史”宣傳教育深入人心。要做好服務(wù)保障工作，滿足群眾學(xué)史需要。通過開展送“四史”下鄉(xiāng)、進村、入戶，為群眾學(xué)史提供便利；通過舉辦知識競賽、演講比賽等趣味性活動，開展“唱支山歌給黨聽”群眾歌詠、廣場舞展演、“村晚”等活動，使群眾受到生動形象的“四史”宣傳教育；要注重線上線下互動，用好網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)揮融媒體優(yōu)勢，用接地氣、易傳播、群眾喜聞樂見的宣教方式，增強教育感染力。
7.有關(guān)四史的心得體會
廣大黨員干部要努力在“四史”學(xué)習(xí)中汲取“信仰之力”，厚植對馬克思主義的信仰、堅定理想信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，爭當(dāng)學(xué)史悟思、增信崇德、為民辦事、勇開新局的排頭兵。通過回顧重大歷史進程和事件，了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，實現(xiàn)知識、價值、行動相融合，從思想上厘清中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等根本問題，進而增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在學(xué)習(xí)中，深刻領(lǐng)悟黨的先進性和純潔性，不斷培育愛黨愛國愛社會主義情懷，讓初心和使命薪火相傳。在工作中，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。
8.有關(guān)四史的心得體會
開展“四史”宣傳教育，要把握好青少年群體的特點和習(xí)慣，尊重成長的規(guī)律，幫助他們明辨大是大非、鍛造忠誠思想、樹立長遠之志。切實發(fā)揮思政課主渠道的作用，將“四史”知識科學(xué)合理的融入思政課教學(xué)，豐富講課內(nèi)容，完善教學(xué)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新課堂形式，為廣大青少年上好“四史”這堂人生關(guān)鍵課。積極構(gòu)建“嵌入式”活動模式，通過各種文化宣傳平臺、多媒體平臺和重要時間節(jié)點的儀式教育等活動，以青少年樂于接受、喜聞樂見的形式開展宣傳教育，讓“四史”走進青少年的心中，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因根植于青少年心中，為他們扣好思想政治的第一�？圩�。
9.有關(guān)四史的心得體會
從開展讀書學(xué)史、基層宣講，到紅色家風(fēng)傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結(jié)合起來，將場景設(shè)置到基層，在基層社區(qū)、田間地頭、生產(chǎn)車間開展互動交流，讓“聽者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學(xué)深學(xué)透學(xué)懂、入腦入心。同時，積極倡導(dǎo)廣大家庭把“四史”學(xué)習(xí)與家庭教育相結(jié)合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風(fēng)建設(shè)。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現(xiàn)“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學(xué)，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內(nèi)外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。
10.有關(guān)四史的心得體會
在全社會開展好“四史”宣傳教育，一方面能夠在各族群眾心中厚植愛黨愛國愛社會主義的情感，引導(dǎo)各族群眾堅定不移聽黨話、跟黨走；另一方面，當(dāng)今世界正處于“百年未有之大變局”，各行業(yè)、各領(lǐng)域都面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，如何才能在危機中捕捉、創(chuàng)造機遇，需要全社會主動思考，生動實踐。在“四史”學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠讓各族干部群眾在困難和挑戰(zhàn)面前，始終以歷史的眼光認識事物發(fā)展的規(guī)律、把握前進方向，增強“四個自信”并從中汲取智慧和力量，為我區(qū)扎實做好社會穩(wěn)定、常態(tài)化疫情防控、安全生產(chǎn)、經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等各項工作，增長本領(lǐng)、凝聚力量。
歷史從來不晦澀生硬，關(guān)鍵在于如何走近群眾。筆者認為，要讓“四史”真正入腦入心，必須做好“民”字文章，關(guān)鍵要把握住幾個重點。一要通俗化，通俗易懂的內(nèi)容，生動有趣的文風(fēng)，可幫助參與群眾在輕松的氛圍中打開“四史”學(xué)習(xí)的大門，這有助于人們將學(xué)習(xí)長期堅持下去。二要豐富數(shù)字化產(chǎn)品供給，這是各族群眾隨時隨地學(xué)習(xí)“四史”的重要保障。三要開動腦筋、創(chuàng)新方式，多謀劃實施群眾喜聞樂見的方式，爭取事半功倍的效果。比如，組織好群眾性文化活動，策劃組織主題美術(shù)展、演講比賽、紅色電影展播等豐富多彩的活動，充分發(fā)揮文化沁人心脾的巨大作用。四要注重代際傳承，通過講好家風(fēng)故事，比如，周恩來定下的“十條家規(guī)”，陳云、羅榮桓堅持不搞特殊化，張聞天從不允許子女“沾光”，谷文昌生前交代家人自己恪守的當(dāng)官底線等，重溫革命先輩的優(yōu)良家風(fēng)，讓紅色文化成為鑄魂育人的強大動力。
理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。我們應(yīng)抓住建黨百年這個深刻了解中國共產(chǎn)黨的契機，讓“四史”飛入尋常百姓家，引導(dǎo)各族群眾知史愛黨、知史愛國，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，凝聚更廣泛力量，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、建設(shè)新時代中國特色社會主義新疆的偉大實踐中建功立業(yè)。
