1.高中生感恩節(jié)日記
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。一個(gè)人活在世上,要學(xué)會(huì)感恩。從我出生直到現(xiàn)在,最應(yīng)該感謝的人就是你們,你們生下了我,把我?guī)У竭@個(gè)世界是很不容易的。你們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)這么大,我要對(duì)你們說一聲:爸爸,媽媽,你們辛苦了!
也許,是你們不在身邊的原因吧,我總感覺我跟別的孩子不一樣,別的孩子都有父母在身邊寵著,愛著,而我卻沒有?墒,我不難過,因?yàn)槲抑滥銈兪菒畚业摹N蚁嘈,總有一天,你們?huì)回到我的身邊。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:我雖然不是很優(yōu)秀的,但對(duì)你們來說,應(yīng)該是上天賜給你們的禮物吧!你們愛我,勝過愛自己百倍,千倍。當(dāng)然,我也愛你們。雖然我偶爾會(huì)耍耍小性子,會(huì)發(fā)小脾氣,會(huì)不聽你們的話?墒牵(qǐng)你們相信,我正在慢慢長大,在慢慢變得懂事。
每次看著同宿舍的人幸福的吃著媽媽做的飯菜,而我卻沒有,我會(huì)難過,會(huì)羨慕,每次難過想哭時(shí),會(huì)想念你們的懷抱,會(huì)希望你們此時(shí)就在身邊。
記得有一次,哥哥騎著車子載著我,誰知車子沒掌握好,我和哥哥都摔跤了,我摔得特別嚴(yán)重,腳也腫的特別大,我痛的一直不停的哭。摔跤的那天是要去與你們團(tuán)圓的日子,只相隔一天,爺爺把我送到火車站,當(dāng)我快到的時(shí)候,爸爸你早早的就在那里等著,你走上火車,看著我的腳,在我身邊蹲下來,示意我趴在你背上,當(dāng)時(shí),我的眼淚就止不住了,所有的痛也消失了。
爸爸,媽媽,我愛你們!每次看到你們疲倦的樣子,我會(huì)心痛。你們放心,我會(huì)努力,我知道,你們會(huì)支持我。爸爸媽媽,我知道你們也愛我,每次吃著我做的菜,我都覺得難吃,你們卻是吃的津津有味,因?yàn)槟銈冎,我在期待著你們的夸?jiǎng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,我的學(xué)業(yè)也面臨著一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折——高考,雖然會(huì)失敗,但我不后悔,因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)會(huì)了感恩,也正是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,才讓我更加懂得了你們的不容易。
2.高中生感恩節(jié)日記
自從我們來到這個(gè)世界,我們便沐浴著親情;匚兑幌律,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深的感覺到親情和關(guān)愛。我的母親對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí),我會(huì)在想:“也許上帝在創(chuàng)造人類時(shí),把溫柔體貼給了母親,把嚴(yán)厲笨拙給了父親吧!可是上帝在創(chuàng)造我的父母時(shí),腦子出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法,把母親的溫柔給了父親,把父親的嚴(yán)厲給了母親。”母親有時(shí)對(duì)我也很好的,母親在生活中給了我許多的幫助,她告訴我:“做一件事情,不能半途而廢,一定要做完之后才能玩!
父母母親是一位普通的老百姓,她只有小學(xué)的學(xué)歷,便能教我怎樣做人,就是這位普普通通的人讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,怎樣去面對(duì)事情。
母親在為了我們的未來而拼搏,我們不能讓他們常擔(dān)心,所以,在學(xué)習(xí)上我們不能給父母添麻煩,想著在外拼搏的父母,我們更要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答他們,父母親嘴上說的嚴(yán)格,其實(shí)內(nèi)心還是很軟的。
記得期中考試前的一個(gè)星期,周三,老師說:“無論用什么辦法,一定要把照片拿來。”當(dāng)時(shí),誰有辦法呢?有的說要請(qǐng)假,有的說要打電話,請(qǐng)假人數(shù)太多,老師不給批,只有打電話了。上晚自習(xí)的時(shí)候,看著同學(xué)們都去了,我也跟了上去,老師拿了一個(gè)本子,讓我們把家長的電話寫上去。然后,老師一個(gè)一個(gè)的打電話。晚自習(xí)下學(xué)了,父母還沒來,明天父母就要上班,我只能請(qǐng)假了。晚上睡覺的時(shí)候,還在擔(dān)心父母:“你們別來了,學(xué)校都睡了,來了也沒用,希望你們能聽見!钡搅说诙欤鞖飧裢獾睦,手都凍紅了,“這天怎么這么冷呢?好冷呀!”我小聲咕噥著。大約十分鐘左右,有一位身穿紅衣服的人走了過來,唉!是有一位送照片的家長,難道不冷嗎?我仔細(xì)一看,那不是我媽嗎?她咋來了?我有些激動(dòng),又有些感動(dòng),激動(dòng)的是有人給我送照片來了,感動(dòng)的是沒想到那是我的母親,那么冷的天,一大早就給我送照片來了!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》道出了即使孩子出門在外,母愛,一直都在。
3.高中生感恩節(jié)日記
陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn),感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界,博采自然哲理。浩淼天地神奇,陽光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。感覺與時(shí)光同步,生活充滿著陽光。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。大自然之美,美在追求,貴在創(chuàng)意。青山依舊在,幾度夕陽紅。美在理念,貴在自然。
感知在生活中遐想,衣食住行,苦辣酸甜。人情事故,姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶,瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球,我們都是地球人。與水同行,關(guān)注全球氣候變暖?自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān),人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是關(guān)愛自我。
千山萬水逢適度,五谷豐登感知新。大自然的神奇,賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的陶冶,讓我的靈魂在思緒;飲水思源,知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻;讓我理念飛翔。天容萬物感知度,地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水,雨露滋潤萬物生。人與自然同行,飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命,感覺誠在交流。美的呼喚,山秀峰巒起,水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌,是陽光空氣和水賦予了生命的存在;是千山萬水的神韻,在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和分享精神食糧。思情感恩,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
4.高中生感恩節(jié)日記
有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的.心,去感謝他人,去感謝社會(huì)的美好,但我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母啊,沒有父母,就沒有今天的我們,沒有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。
母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉,喂飯,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔(dān)心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調(diào)皮,搗蛋,做錯(cuò)了事,父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們,到了青春期,我們有了自己的主見,認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛的體現(xiàn)!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著我們。俗話說:“母苦兒未見,兒勞母不安”由此可見,父母的愛多么偉大!
有人認(rèn)為父母對(duì)我們好,這是他們的職責(zé),應(yīng)該的,這對(duì)嗎?錯(cuò)的,大錯(cuò)特錯(cuò),他們對(duì)我們好,正是因?yàn)樾闹杏袗,做錯(cuò)了事,父母會(huì)包容你,原諒你,也是因?yàn)樗麄儛勰惆 ?0年,父母會(huì)平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長的時(shí)間!這意味著他們要牽掛著,愛護(hù)著,關(guān)心著,操勞著我們50年。
同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽他們的話,努力學(xué)習(xí),我相信,他們一定會(huì)感到很欣慰的!
5.高中生感恩節(jié)日記
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)拢换@球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,手術(shù)費(fèi)需要十幾萬元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜啊!他如何承受這種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實(shí)的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……
從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。
多么可親可敬的人啊!自己吞咽著痛苦,卻時(shí)刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對(duì)老師說:“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛!”