1.關(guān)愛外來務(wù)工子女工作報告
胥浦中學(xué)處于城郊結(jié)合地帶，是外來人口集中地區(qū),我校近些年也接收了大量的外來務(wù)工人員的子女入學(xué)，為了更好地貫徹落實各級政府和教育主管部門關(guān)于做好外務(wù)工子女入學(xué)就讀的意見精神，我們學(xué)校從實際出發(fā)，做了一些實際探索，下面匯報如下：
一、多種措施，摸清情況
從2009年開始，學(xué)校就通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查等形式，針對外務(wù)工子女父母的基本情況和外務(wù)工子弟的生活、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。通過調(diào)查，我們了解到，很多外務(wù)工子弟由于父母文化程度普遍較低，并且忙于生計，整天在外務(wù)工、經(jīng)商，與孩子相處時間太少，很難與子女交流，使得孩子產(chǎn)生了孤獨、膽怯心理，形成孤僻性格，并且缺乏對孩子的有效輔導(dǎo)，致使他們的學(xué)習(xí)成績普遍偏低。
二、成立關(guān)愛小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校為更好地關(guān)愛外務(wù)工子女，形成了以校長親自掛帥，校關(guān)工委負(fù)責(zé)對外來務(wù)工子女進(jìn)行安全法制教育、思想教育，班主任則負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)及生活的體系。這些舉措，既確保了關(guān)愛外務(wù)工子女活動順利開展，也提高了外務(wù)工子女的自我保護(hù)，自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。
三、營造氛圍，健全制度
1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛“外務(wù)工子女”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)，在家訪中，在課堂上，在團(tuán)隊活動中對“外來務(wù)工子女”充分關(guān)注，要求所有教師在學(xué)習(xí)和生活的各方面多“問一問”、“拉一拉”、“摸一摸”，讓“外來務(wù)工子女”真正感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛外務(wù)工子女工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度。
建立外務(wù)工子女檔案。我校在調(diào)查研究的前提下，建立了每個外務(wù)工子女的檔案和聯(lián)系卡。便于老師與家長聯(lián)系溝通，配合教育。
建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師依據(jù)建立起來的外務(wù)工子女檔案，通過家訪、電話聯(lián)系等方式，了解外務(wù)工子女的在家生活情況，指導(dǎo)孩子與家長的溝通，增強(qiáng)他們與父母的情感交流；通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對外務(wù)工子女的父母進(jìn)行教育，提高他們教育孩子的水平。
實施教職工結(jié)對幫扶外來務(wù)工子女的制度。在每班外務(wù)工子女中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班外務(wù)工子女結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找外務(wù)工子女談心，隨時掌握外務(wù)工子女學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。初一（1）班楊琴，四川人，父母離異后隨母親來儀征生活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但不愛運動。班主任張繼老師發(fā)現(xiàn)后，詢問后得知其一旦劇烈運動，肚子便會疼痛不已。其家長在張老師的建議下，帶她去醫(yī)院做了詳細(xì)的檢查，被確診為卵巢囊腫，需手術(shù)治療。但她家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力承擔(dān)手術(shù)費用。張老師主動幫她申請了困難生生活補(bǔ)助，并幫她從網(wǎng)上查找相關(guān)資料，讓她對自己的病情有一個真實的了解，打消了她的顧慮。待她痊愈回到學(xué)校上課后，又積極主動安排相關(guān)同學(xué)照顧她，幫她補(bǔ)習(xí)落下的功課，使她在隨后的期中考試中仍然取得了較為優(yōu)異的成績。
四、開展關(guān)愛活動，快樂成長
學(xué)校制定了外務(wù)工子女工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強(qiáng)對外務(wù)工子女的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注外務(wù)工子女的健康成長。努力做到對“外務(wù)工子女”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加�！�
在經(jīng)濟(jì)上，學(xué)校盡其所能，對外來務(wù)工子弟進(jìn)行扶貧濟(jì)困，給予關(guān)愛。近幾年，胥浦中學(xué)在政策允許下，做了大量的工作：讓外務(wù)工子女貧困生享受“江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助”政策；兩年來共幫扶我校貧困學(xué)生三十八名，其中外來子女有二十八名。我校初二年級二十名外務(wù)工學(xué)生還收到了團(tuán)市委的“青春邀約微夢成真”公益圓夢活動捐贈的心愿禮包。
在生活中，關(guān)心他們的思想、身體的健康成長。學(xué)校每學(xué)期都邀請胥浦衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員為外務(wù)工子女進(jìn)行體格檢查，讓他們免費接種健康疫苗。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著保健知識，極大限度地關(guān)愛孩子，保證了學(xué)生的身體健康。同時，學(xué)校每年都會邀請法制副校長到校，為外來務(wù)工子弟舉辦一場專題法制教育講座，以增強(qiáng)外來務(wù)工學(xué)生的法制意識，幫助他們樹立良好的法制觀念。
對于外務(wù)工子女，胥浦中學(xué)的每一位老師不僅僅“傳道、授業(yè)、解惑”，更是時時刻刻扮演著他們父母親的角色，關(guān)心著他們的點點滴滴。初二（1）班李方方同學(xué)，她總是穿著很破爛，總是臟兮兮的。班主任陳宏香老師看在眼里，急在心里。通過調(diào)查，原來她家里有三個小孩，父親中風(fēng)不能勞動，一家人的生活靠母親擺小攤賣水果來維持，家里經(jīng)濟(jì)比較困難。于是陳老師利用放學(xué)后的時間找她談心，了解她的思想，鼓勵她通過自己的努力，將來可以改變家庭的面貌。還將自己女兒的羽絨服悄悄地送給她。在我們老師的關(guān)愛下，小姑娘身心健康，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)成績一直居于年級第一，她還連續(xù)兩年被評為“儀征市三好學(xué)生”。像這樣的事例在我校還有很多。
為拓寬外務(wù)工子女的眼界，學(xué)校還定期組織校外實踐活動。我們學(xué)校的外務(wù)工子弟大多是來自四川、河南等偏遠(yuǎn)山區(qū)的。由于父母平時工作繁忙，他們很少有機(jī)會走出去看看外面的世界。針對這一現(xiàn)象，我們主動聯(lián)系儀征市團(tuán)市委，說明情況。在儀征市團(tuán)市委的組織下，在相關(guān)愛心企業(yè)的'贊助下，5月18日，儀征市團(tuán)市委組織我校二十名家庭條件相對困難的外來務(wù)工子弟，到上海參加“榕僑·愛之旅—青春心愿行”活動。兩天的行程是短暫的，但留給這些外務(wù)工子弟的印象是深刻的。來自河南的班紫薇同學(xué)說：“雖然以前我隨父母去過很多地方，但從沒有真正的看過外面的世界，這次去上海參觀，我感到非常高興。今后我們會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的希望，長大做個有愛心的人。一定報答社會上所有關(guān)愛我們的人�！�
由于我校給予了外來務(wù)工人員子女以特別的關(guān)愛，從而使得他們能在我校安心的學(xué)習(xí)，愉快的生活，健康的成長，使他們享受到了與我們本地學(xué)生一樣的待遇，較好的體現(xiàn)了教育的公平性，為穩(wěn)定社會的安定、創(chuàng)建和諧社會作出了一定的貢獻(xiàn)。
以上是我校在關(guān)愛外務(wù)工子女工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。以后我們將更務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“外務(wù)工子女”工作，讓每一個外務(wù)工子女都能健康、快樂成長。
2.關(guān)愛外來務(wù)工子女工作報告
為了認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育均衡發(fā)展精神，落實義務(wù)教育的實施意見，切實開展外來務(wù)工人員隨遷子女工作，大力開展社會關(guān)愛活動，讓他們健康快樂的成長。結(jié)合我校的實際，制定以下措施：
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，圍繞務(wù)工人員隨遷子女讓他們得到更多關(guān)愛、得到更多扶持，努力營造健康成長的良好氛圍，促進(jìn)他們身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對務(wù)工人員隨遷子女關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛外來務(wù)工人員子女”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度，明確職責(zé)，形成比較完善的工作網(wǎng)絡(luò)，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、工作對象與主要目標(biāo)
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外來務(wù)工人員子女。
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1、建立務(wù)工人員隨遷子女檔案。
2、調(diào)查外來務(wù)工人員子女的家庭情況、父母工作情況、父母與孩子的溝通交流情況。
3、開好座談會，通過交流，向農(nóng)民工朋友宣傳政府對農(nóng)民工子女的關(guān)愛政策，介紹學(xué)校情況，了解農(nóng)民工朋友在教育方面的困惑以及對學(xué)校的要求。
四、工作措施與辦法
1、密切關(guān)注、增強(qiáng)情感投資。學(xué)校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。學(xué)校和教師密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。
2、對這務(wù)工人員外來隨遷子女學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)上對他們無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
4、組織班干部協(xié)助老師對他們進(jìn)行動態(tài)跟蹤，有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作。
5、確定監(jiān)護(hù)人員、家校通力合作。發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用。
6、健全檔案、及時掌握他們的信息。
7、保持融洽感情、填補(bǔ)感情溝壑。
五、制度與方案
1、啟動關(guān)愛外來務(wù)工人員隨遷子女主題教育活動，向全校師生發(fā)出倡議。
2、各班教師要隨時了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、各班班主任及時了解外來務(wù)工人員子女心里的煩惱，及時對其進(jìn)行解答和幫助。
4、成立心理咨詢室，聘請有教育經(jīng)驗的老師主動接近問題學(xué)生，對其學(xué)習(xí)、生活加以關(guān)注，建立檔案，有意識的進(jìn)行心理輔導(dǎo)。讓他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德認(rèn)識、思想狀況上有所提高，能夠健康快樂的成長。
六、具體要求
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確保活動有序進(jìn)行。
3、明確職責(zé)分工。黨支部、工會、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門要結(jié)合各自工作職能，密切配合，創(chuàng)造性地開展工作，確�；顒邮盏綄嵭�，讓我校所有務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛外來務(wù)工人員隨遷子女學(xué)生的成長。
3.關(guān)愛外來務(wù)工子女工作報告
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，努力實現(xiàn)習(xí)總書記所講的“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人�！�
按照海倫市關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守人群工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作部署，全力營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，不斷加大農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛力度，深入開展以扶貧、扶智、扶情為主要內(nèi)容的幫扶活動，為農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童辦實事、辦好事，促進(jìn)全市未成年人健康成才，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
通過對農(nóng)民工子女和留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守他們健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“農(nóng)民公子女和留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，不斷提高廣大未成年兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
1、關(guān)注校園生活。
我們創(chuàng)造條件設(shè)計多種活動，使不同文化背景的同學(xué)互相了解，互相認(rèn)同。如，提倡“養(yǎng)成十個道德好習(xí)慣”，使學(xué)生能盡快融入城市；在團(tuán)委、學(xué)生會中積極開展“衛(wèi)生監(jiān)督員”、“明日之星”等評比活動，對人格教育的評價，起到了導(dǎo)向和激勵作用。心理輔導(dǎo)老師為同學(xué)做團(tuán)體心理游戲輔導(dǎo)，通過心理健康教育活動增強(qiáng)外來務(wù)工子女學(xué)生的自信心，提高學(xué)習(xí)效率。
在開學(xué)期間開展“手拉手一本書傳友情”活動，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會的組織優(yōu)勢，通過手拉手結(jié)對的形式，通過主題班會，為外來務(wù)工人員子女提供學(xué)習(xí)和生活上的服務(wù)和幫助，使他們在讀到一本好書的同時，交到一個好朋友，留下一份美好的童年記憶。
2、注重對農(nóng)民工子女和留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的農(nóng)民工子女和留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
按照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》要求，積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康教育課，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展時期。充分利用現(xiàn)代化的教育資源，給學(xué)生以心理咨詢和輔導(dǎo)。同時注意方法，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高他們的社會適應(yīng)能力和心理健康水平，著力做好學(xué)生心理健康教育工作。
我們要繼續(xù)把關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女的生活工作納入到少先隊工作的服務(wù)范疇，讓城鄉(xiāng)學(xué)生共享一片藍(lán)天，進(jìn)一步采取措施，廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大扶持和管理力度，在四中這片熱土上，構(gòu)建“多一點關(guān)心，少一點冷漠；多一點感情，少一點指責(zé)”的和諧氛圍，創(chuàng)造良好社會環(huán)境，關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的生活狀況，及時了解情況，幫助他們盡快融入城市生活。
要開展磨礪教育的研究試點，著重培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護(hù)的意識，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓他們在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
4.關(guān)愛外來務(wù)工子女工作報告
為落實團(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于做好“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的有關(guān)要求。昌平團(tuán)區(qū)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H情況，扎實開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”結(jié)對工作，積極組織動員廣大團(tuán)員青年和志愿者開展志愿服務(wù)活動,有效幫扶農(nóng)民工子女健康成長。
第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動關(guān)愛農(nóng)民工子女工作有序開展
“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”是共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要載體。近年來，昌平區(qū)農(nóng)民工子女人數(shù)日益增多，昌平團(tuán)區(qū)委按照團(tuán)中央、團(tuán)市委有關(guān)要求，將關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動作為全年重要工作，成立“關(guān)愛行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)區(qū)委副書記擔(dān)任組長，區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心、社會工作部負(fù)責(zé)具體工作�！瓣P(guān)愛行動”小組定期研究工作思路，并將有關(guān)精神及時傳達(dá)到各基層團(tuán)組織，要求全區(qū)各級團(tuán)組織統(tǒng)一推進(jìn)，積極行動。
第二、狠抓結(jié)對，搭建關(guān)愛農(nóng)民工子女工作橋梁
昌平區(qū)經(jīng)北京市教委審批，有辦學(xué)資質(zhì)的農(nóng)民工子弟學(xué)校共有15所，為切實有效的幫扶農(nóng)民工子女學(xué)校，團(tuán)區(qū)委對15所學(xué)校進(jìn)行了全面摸底，詳細(xì)了解了學(xué)校學(xué)生人數(shù)、資源需求、人力需求、已結(jié)隊單位等情況，并建立數(shù)據(jù)檔案，為結(jié)對工作的開展打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過摸查，全區(qū)已經(jīng)開展長期結(jié)對的學(xué)校共有6所，為實現(xiàn)結(jié)對工作的全覆蓋，昌平團(tuán)區(qū)委參考摸查情況，動員區(qū)內(nèi)高校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、志愿者組織，逐個落實結(jié)對單位。目前15所學(xué)校的結(jié)對工作已經(jīng)全部完成，結(jié)對單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會組織等13家單位，實現(xiàn)了每所學(xué)校有一支固定的志愿服務(wù)隊對應(yīng)。
第三、豐富項目，打造關(guān)愛農(nóng)民工子女品牌項目
昌平團(tuán)區(qū)委積極發(fā)動社會力量在結(jié)對的基礎(chǔ)上合理設(shè)計服務(wù)項目和服務(wù)內(nèi)容，從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等方面開展了以結(jié)對幫扶為重點的關(guān)愛活動，在全區(qū)逐步形成了“愛心助成長”系列關(guān)愛農(nóng)民工子女品牌項目。
1、愛心助成長健康義診類志愿服務(wù)項目。聯(lián)合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊為打工子弟學(xué)校開展健康義診、健康講座等志愿服務(wù)。全年累計服務(wù)2000余人。在教師節(jié)期間，區(qū)醫(yī)院彩虹x愿服務(wù)隊為雨竹學(xué)校老師進(jìn)行了全面體檢，將幫扶對象由農(nóng)民工學(xué)校學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)校老師。
2、愛心助成長教育輔助類志愿服務(wù)項目。一方面聯(lián)合區(qū)政法大學(xué)、石油大學(xué)、化工大學(xué)等高校青年志愿者協(xié)會和區(qū)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會成立支教助學(xué)志愿服務(wù)隊8支，定期開展英語、體育、音樂、等方面的義務(wù)授課。另一方面結(jié)合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動為契機(jī)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。今年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心組織北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者來到昌平區(qū)雨竹學(xué)校，開展“志愿者在行動，大手拉小手”志愿服務(wù)活動，志愿者和學(xué)生們共同進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。5月，昌平區(qū)安利志愿服務(wù)隊在昌平智泉學(xué)校邀請“北京帥交警”孟昆玉為學(xué)生講解了交通安全知識。9月1日，鄧亞萍等世界冠軍來到昌平打工子弟學(xué)校為學(xué)生上了開學(xué)第一課。9月8日中國石油大學(xué)志愿服務(wù)隊開展了“高校一日游”活動，組織打工子弟學(xué)校參觀校園。
3、愛心助成長愛心捐贈類志愿服務(wù)項目。
團(tuán)區(qū)委積極聯(lián)系各界社會企業(yè)開展為打工子弟學(xué)校獻(xiàn)愛心活動，募集愛心捐款310192元，籌集愛心物資價值1萬元。其中佳蓮集團(tuán)捐贈善款20萬元，用于為打工子弟學(xué)校提供冬季取暖用煤部分費用，為全區(qū)8所打工子弟學(xué)校捐贈“愛心煤”，解決了打工子弟學(xué)校冬季供暖問題。安利集團(tuán)志愿服務(wù)隊為打工子弟學(xué)校捐贈愛心圖書，建立愛心書庫。一系列的愛心活動為農(nóng)民工子女健康快樂成長提供了支撐和保障。
第四、擴(kuò)大宣傳，營造關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍
昌平團(tuán)區(qū)委關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動啟動以來，積極爭取各級媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對各項活動的`宣傳報道力度，擴(kuò)大活動的影響面。同時，借助志愿者日等活動契機(jī)，制作專題報道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
5.關(guān)愛外來務(wù)工子女工作報告
按照團(tuán)省委關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的要求，秦皇島團(tuán)市委高度重視此項工作，認(rèn)真研究，及時部署，迅速行動，在全市范圍內(nèi)組織開展“秦皇島青年志愿者服務(wù)農(nóng)民工子女‘親情傳遞e+1行動”，各志愿者組織迅速行動、積極響應(yīng)，以不同的形式和途徑將此項活動在全市全面鋪開。
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視
關(guān)愛農(nóng)民工子女工作已納入重點工作之一秦皇島團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)愛農(nóng)民工子女工作，將此項工作列為我市今年全團(tuán)重點工作之一。團(tuán)市委志愿者部按照團(tuán)省委、團(tuán)市委有關(guān)要求，及時調(diào)整工作思路，將青年志愿者服務(wù)農(nóng)民工子女工作做為當(dāng)前工作的重中之重。
第二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)愛工作已全面鋪開形成氛圍。按照團(tuán)省委要求，我市成立了以主管書記為組長，志工部部長為副組長的關(guān)愛專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)關(guān)愛農(nóng)民工子女工作。各志愿者組織迅速行動、積極響應(yīng)，分別以不同的形式和途徑在全市全面鋪開，現(xiàn)全市各級志愿者組織關(guān)愛活動生機(jī)勃勃、異彩紛呈，已經(jīng)形成了關(guān)愛農(nóng)民工子女的愛心氛圍。目前，全市8個縣區(qū)已建立農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地10個，其中，城市5個，農(nóng)村5個。截至目前，我市已完成志愿者與農(nóng)民工子女“一助一”或“多助一”結(jié)對347對，農(nóng)民工子女受助人數(shù)達(dá)到704人，愛心捐款48020元，愛心捐物價值37120元，有731名青年志愿者參與到此項活動中來。年底前，我市將完成志愿者與農(nóng)民工子女“一助一”或“多助一”結(jié)對至少900對，并形成相對完善的工作機(jī)制。
第三、上下聯(lián)動
關(guān)愛工作形式多樣，異彩紛呈。關(guān)愛行動以來，全市各志愿者組織迅速行動、積極響應(yīng)，分別以不同的形式和途徑在全市全面鋪開。青龍團(tuán)縣委組織心理維護(hù)志愿者深入涼水河中學(xué)看望留守兒童，并對他們在生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問題進(jìn)行解答幫助。為留守兒童這個特殊群體提供了實實在在的服務(wù)，幫助他們解決成長中的實際困難。北戴河團(tuán)區(qū)委按照“項目+活動+陣地+團(tuán)建”工作模式，以北戴河區(qū)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地海寧路小學(xué)為依托，組織青年志愿者在課余時間開展學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生知識等。撫寧團(tuán)縣委多措并舉積極開展關(guān)愛行動。撫寧團(tuán)縣委以“授人以漁”為手段，積極與工商、城 管等部門取得聯(lián)系，為農(nóng)民工建立就業(yè)服務(wù)站，為其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、日常生活提供方便。因為收入穩(wěn)定了，使農(nóng)民工子女擁有了經(jīng)濟(jì)相對穩(wěn)定的家庭。這成為關(guān)愛工作的一個重要切入點。同時撫寧團(tuán)縣委在關(guān)愛工作期間，積極與撫寧鎮(zhèn)黃莊小學(xué)溝通聯(lián)系，為撫寧鎮(zhèn)蘭州拉面館外來務(wù)工人員的兩名子女解決了入學(xué)問題，使兩名適齡兒童及時就學(xué)，得到了應(yīng)有的教育保障，解決了外來務(wù)工人員后顧之憂。盧龍團(tuán)縣委以調(diào)查、問卷、走訪等形式，深入了解，有的放矢的開展活動。盧龍團(tuán)縣委積極開展農(nóng)民工子女調(diào)查、問卷、走訪等工作，以留守兒童比例大、存在實際困難多為摸底重點，確立燕河營鎮(zhèn)良仁莊小學(xué)為農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地。并以服務(wù)基地創(chuàng)建帶動全縣開展志愿幫扶活動。
第四、結(jié)合實際
在六·一期間開展多種形式主題活動。各級志愿者組織以“六·一”為契機(jī)，通過廣泛開展親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛心幫扶等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，讓農(nóng)民工子女度過了一個快樂的兒童節(jié)。
5月27日，團(tuán)市wei書記焦x偉同志來到撫寧縣第二小學(xué)和撫寧縣第一小學(xué)看望10名農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童代表，并同孩子們親切的交談，勉勵孩子們發(fā)奮學(xué)習(xí)，孝敬父母，熱愛學(xué)校，熱愛祖國，未來成為有用之才。
5月29日昌黎團(tuán)縣委、昌黎一中團(tuán)委邀請120名社會各界志愿者和該校180名品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子女到黃金海岸舉行以“感受城市”為主題的拓展訓(xùn)練。通過這次活動使每個孩子都找到了自己的亮點，個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，孩子在游戲的過程中也獲得了更多的團(tuán)結(jié)、互助、有愛的精神。
5月31日，撫寧團(tuán)縣委組織全縣青年志愿者代表60余人帶著慰問金和學(xué)習(xí)文具，先后到大新寨鎮(zhèn)猩猩峪小學(xué)和臺營鎮(zhèn)第二小學(xué)看望36名農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童，來自全縣18個青年文明號集體的志愿者和孩子們建立了多助一結(jié)對幫扶關(guān)系，志愿者代表和孩子們親切交流，表達(dá)愛心，臺營二小的孩子們還特別為志愿者代表們表演了6個精致的小節(jié)目，以表達(dá)對剛剛結(jié)識的親人的感激之情。
5月31日,為減輕農(nóng)民工子女的心理負(fù)擔(dān)，表達(dá)對他們的關(guān)愛，山海關(guān)團(tuán)區(qū)委的工作人員與青年志愿者一起來到農(nóng)民工子女較多的渝東街小學(xué)進(jìn)行捐贈活動，將書包、筆、本等學(xué)習(xí)用具贈送到十多位農(nóng)民工子女的手中。并勉勵他們樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的思想品德，練就頑強(qiáng)的意志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
6月1日，昌黎團(tuán)縣委組織了近20名縣直機(jī)關(guān)志愿者，到昌黎縣第二小學(xué)、昌黎縣槐里莊希望小學(xué)進(jìn)行愛心捐助活動，通過此項活動對孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心，真正為農(nóng)民工子女解決一些實際困難。
6月1日，青龍團(tuán)縣委組織志愿者到?jīng)鏊又行男W(xué)開展針對農(nóng)民工子女的結(jié)對幫扶救助活動，集中開展了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動。志愿者們給孩子們帶來了愛心包裹，為他們帶來了各種學(xué)習(xí)生活用具，傾聽了孩子們在生活學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并對他們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，為他們答疑解惑，幫助他們解開心結(jié)，釋放壓抑感，輕松快樂融入學(xué)校生活。通過開展親情e+1關(guān)愛留守兒童活動，使農(nóng)民工子女消除了孤獨感，更加自信的融入到同齡人當(dāng)中，切實感到了家的溫馨。
6月1日，秦皇島電力公司營銷部團(tuán)總支組織青年志愿者到纖維里社區(qū)“流動花朵服務(wù)站”志愿服務(wù)農(nóng)民工子女，將“愛心禮包”交到這些“流動花朵”手中。在活動中，秦皇島公司營銷部“紅馬甲”不但為孩子們送去了節(jié)日禮物各種文具、書包等學(xué)習(xí)用品，還與農(nóng)民工子女結(jié)成互助對子，給予孩子們親切關(guān)懷和節(jié)日祝福。幾年來，每逢節(jié)日，該公司營銷部“紅馬甲”都會為這些特殊的孩子們送上禮物，這些小小的禮物讓孩子們感到了溫暖，體會到了如親人般的關(guān)懷。
第五、創(chuàng)新關(guān)愛機(jī)制，對農(nóng)民工子女實施全面關(guān)愛
下一步，秦皇島團(tuán)市委將按照既定的，圍繞“三個關(guān)愛”，即“關(guān)愛你的學(xué)校，關(guān)愛你的家庭，關(guān)愛你的心靈”，通過改善農(nóng)民工子女學(xué)校的軟硬件建設(shè)，包括操場建設(shè)、體育設(shè)施建設(shè)、少先隊基礎(chǔ)陣地建設(shè)等，做好“關(guān)愛你的學(xué)�！�;通過一幫一，或者多幫一的結(jié)對形式，依靠青聯(lián)和希望工程湊錯資金，為特困、殘病農(nóng)民工子女家庭開展幫扶，做好“關(guān)愛你的家庭”;通過心理援助志愿者和報告團(tuán)成員侯大鯤，開展各項心理援助志愿服務(wù)工作，做好“關(guān)注你的心靈”。年底前，我市將完成所有農(nóng)民工子女學(xué)校操場全部硬化，體育設(shè)施齊全，少先隊陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以及成功結(jié)成900對幫扶對子。建成關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地10個(基地建設(shè)數(shù)量還將有所突破)，心理援助走進(jìn)校園、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭。廣泛開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈、手拉手等寓教于樂、生動活潑的活動，幫助農(nóng)民工子女子在快樂中，提升思想品格，獲得成長體驗。
