【#節(jié)日作文# #歡慶元旦節(jié)的作文200字【5篇】#】把過去留給美好,把現(xiàn)在留給幸福,把前程留給坦途,把永遠留給健康,把愉快留給心情,把好運留給事業(yè),把希望留給美滿,把和睦留給家庭,把喜悅留給節(jié)日,把祝福送給你,祝元旦快樂!《歡慶元旦節(jié)的作文200字》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。
1.歡慶元旦節(jié)的作文200字
今天我特別高興,因為今天是2020年的后一天,學校準備舉行一個歡慶元旦的活動。
來到學校,只見一間間教室被同學們打扮的漂漂亮亮的,給節(jié)日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上,只見五彩繽紛的氣球掛滿了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個字。8點,我們收看了各班的特色活動。十點以后,我們開始包餃子。這時,教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著旁邊的童天包?伤偸遣粫ㄟ。我心想:學著人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說:“包什花邊呀!真浪費時間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個餃子,你呢?你一個餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子,我開心的笑了。
今天我玩得很開心。
2.歡慶元旦節(jié)的作文200字
為了慶祝元旦,周三學校要舉行一個慶;顒。那天我打算給老師和同學表演精彩的葫蘆絲演奏,我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說:“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧?”我說:“太長了,而且我剛練,還沒練熟呢!”媽媽就說:“沒關系,我來教你。”于是,媽媽先把完整的曲子抄在紙上,然后一句一句地教我吹。
剛開始,我覺得很難,然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說:“要吹好這首曲子,就要經(jīng)過努力練習的,不可能一下就學會的!蔽蚁,如果我不好好練,星期三就不能夠好好地展現(xiàn)了。于是我練一會,休息一會,練一會,休息一會……慢慢地,我突然發(fā)現(xiàn),自己能把整首曲子吹下來了。我還要繼續(xù)練習,把曲子吹熟吹好,爭取在星期三那天給大家展現(xiàn)出我的水平!
同學們,老師們,等著我的表演吧!
3.歡慶元旦節(jié)的作文200字
新的一年又開始了,內(nèi)心充滿了對新生活的渴望,但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩,說要去ktv。從來沒有去過,也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友極力勸說:去ktv沒什么大不了,但還是堅持自己的想法,我有我的底線,任何人都無法打破。其實我也曾動搖過,尋求他人的意見,以前的同學勸阻我,說好別去,那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見,婉言拒絕了朋友y的邀請。為此,朋友y對我冷淡了許多。
同學x讓我把作業(yè)借她抄,不知她是怎么想的,死纏爛打,軟的不行來硬的。我實在推脫不了,就掛了她電話。本以為這沒什么大不了,我也是有苦難言啊,誰知她因此把我列入黑名單,老死不相往來。
世界就是這樣,只有你去適應它的生存方式,才能在這立足。違背真實的自己,是我們所想得到的嗎?
4.歡慶元旦節(jié)的作文200字
今天本校舉行了一年一度的游園活動!我一早就到學校了,期待著一年一度的游園活動!我們上完兩節(jié)課后,游園活動才正式開始!
首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接著,就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”,老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,后來就把那四根蠟燭吹滅了,我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接著,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨后,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。后我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。后回到班上。
在這里,我認為可以把游戲時間延長。并不要規(guī)定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數(shù)太多,導致禮品缺少!
希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!
5.歡慶元旦節(jié)的作文200字
元旦我們班級舉行了聯(lián)歡會,來慶祝新年。
今天上午我們只上了兩節(jié)課,就開始了聯(lián)歡會。大家把準備好的好吃的都拿了出來與同學們分享。
我們還都精心準備了很多的拿手的節(jié)目,我準備了一首歌唱給大家聽,還得了獎品,我很開心。再吹氣球游戲中,大家玩的高興了,我們幾個同學一組,做好準備后,主持人喊開始,大家就用力吹,一個個的都把腮幫子鼓得高高的,臉也漲得紅紅的,都想把自己的氣球吹得大,很快10秒的時間就到了,主持人一聲停止,比賽結束了。我的氣球雖然不是大的,也沒有得到獎品,但是我還是很高興,同學們也都玩的很開心。在一片笑聲中,聯(lián)歡會結束了。
在這里,我祝我的老師、同學新年快樂,萬事如意!