1.有關119消防日的日記
今天是11月9日，全國消防日，我們學校組織了消防安全演練，主要練習逃生。老師讓我們前四排的同學從前門跑，后四排的的同學從后 門跑，迅速跑下樓到安全的地方站隊。演練開始的時候，由于我緊張，不小心跌倒了。老師告訴我們不要擁擠、不要緊張，防止跌倒，然后我們就跑的又快又好了。后來，校長又講了許多安全知識，讓我們懂得了很多保護自己的辦法。
回來的時候老師又講了講發(fā)生火災和地震的自救知識，老師說：“這次演練我們用了1分28秒，以后我們還要多加練習。”
2.有關119消防日的日記
今天下午，天氣晴朗。老師領著我們三年級的學生排著整齊的隊伍高高興興地去參觀消防對。我們首先參觀了消防對員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動的圖片，向我們展示了發(fā)生火災時安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解。服裝室里那特殊的消防服，對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防隊叔叔的表演。
要回學校了，我們排著整齊的隊伍高高興興地往學校走去。在回學校的路上，我想：這么小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀！
3.有關119消防日的日記
11月9日是全國消防日，為了讓同學們增長消防知識，我校在11月8日舉行了消防知識講座和消防演練。這一天下午課外活動，我們先聽了消防知識講座，消防員叔叔給我們講了火災發(fā)生時一些急救步驟和在家里發(fā)生火災時的一些消防知識。
聽完講座，我們全校師生開始了消防演練，只聽警報一響，同學們用手帕捂住口鼻，彎著腰，很有秩序地來到樓下，用時大約三四分鐘。然后，我們實際操作了一下：第一輪，地上放著三個盆子，里面著著火，大哥哥們一手拿著滅火器軟管的前半部分，然后拔掉插銷，往下一摁，就噴出了干粉，消防員叔叔在一旁教導他們，很快三個盆子里的火就撲滅了，然后第二輪和第三輪也很順利的把火撲滅。
我們又排著隊參觀消防車，嘿，里面的東西真不少，有滅火器、消防服、運送傷者的擔架……一應俱全。我還親身體驗了一把，消防員叔叔給我背上氧氣瓶，哇，氧氣瓶好重呀，好像一塊巨大的石頭壓在我的雙肩上，然后又給我戴了氧氣面罩，它緊緊勒在我頭上，就像潛水面罩一樣，一開始還沒事，后來消防員叔叔給我一放氣，我就憋得不得了，想用手摘掉，可就是摘不掉，就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣，體驗完后，我們各就各位了。
今天的收獲真不少，學會了遇到火災該怎么辦以及滅火器的使用方法，還親身體驗了，好像我也成了一名“小小消防員”，這個下午過的既有趣又充實，真令我難忘！
4.有關119消防日的日記
今天，天氣晴朗，萬里無云，下午我們學校要舉行消防演練。吃過午飯，我?guī)厦�，早早來到了學校，此時的教室，已有好多同學先到了，同學們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開始。
上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，廣播里傳出了校長的聲音：“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘�！毙ｉL的話音剛落地，我的心里就怦怦直跳，不一會兒，廣播里又傳出了校長的聲音：“消防演練現(xiàn)在開始!”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門外的操場跑去，不一會兒，各班的同學都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘，校長宣布：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿成功!”同學們一聽，歡呼雀躍，把手里五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開的煙花一樣。隨后，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結束后，學校又恢復了往日的平靜。
通過這次消防演練，讓我知道了在火災現(xiàn)場如何自救和逃生，也了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。
5.有關119消防日的日記
11月9日上午，我經歷了難忘的消防宣傳日。那天上午，迎著陽光，我和同學們走進教室，等待著消防逃生演練。之后，班主任走進教室，對我們說：“等一會會有連續(xù)的鈴聲響起，那時候是逃生的鈴聲，下樓梯應該怎么樣？”“彎腰！”我們異口同聲�！斑�有呢？”老師又問�！坝脻衩砦孀】诒��！蔽覀兘又卮�。“好的，等一下就這樣做�！卑嘀魅握f。演習開始了！我們開始急急忙忙地跑出班級，別的班級也陸陸續(xù)續(xù)跑出了人。樓梯內的寧靜被打破了，傳來了“噠噠噠”的腳步聲，經過老師的疏散，很快，五六年級的所有學生都跑出了教學樓。這時候我才發(fā)現(xiàn)六年級樓梯口前早已點了煙霧彈。我雖然知道這是演習，卻把它當成真的一樣。時不時就提醒著身邊的同學：“下樓梯要整齊有序，腰彎于一米二，用濕毛巾緊捂口鼻，預防因為煙霧而造成的呼吸道疾病�！边@話我至少講了三四遍。身邊的同學都快要聽煩了。到了操場上，魏老師對我們宣布了時間：“將近四分鐘！”這究竟意味著什么？快還是慢？效率高還是效率低？不知道。
之后，消防官兵叔叔們?yōu)槲覀兪痉读苏_的滅火方法：先拔掉滅火器的查哨，然后再對準火源點，按動滅火器噴 射鈕，即可成功滅火。還讓兩個同學體驗一下。我們班派出了一個男同學莊逸軒，只不過他滅火時對準火源點對歪了。設想一下，如果他是消防官兵的話，整個消防部隊會不會因為他而滅不了火。太可怕了！接著，我們又參觀了消防器材，引人注目的是防火服。只見消防官兵麻利地穿上防火鞋和防火背帶褲，緊接著穿上了防火衣，那叫一個快啊！再叫了一個六年級小男孩比，小男孩穿得慢多了！可想而知，如果消防官兵穿防火服不穿得快一點的話，被困火災中的人們可怎么及時地被救出來！后，我們看了宣傳板，一張張板上寫了一個個悲劇和應急措施。
唉！如果我們平時注意點，就不會有那么多的悲劇。平時我們就應該注意，不要亂玩火和打火機；不要隨意丟掉煙頭；不要將易燃易爆物品帶上公共汽車和火車……只要我們平時注意點兒，就不會讓消防官兵那么辛苦了！
6.有關119消防日的日記
今天是11月9日，是我國的消防宣傳日。為了讓同學們了解消防知識，懂得怎么消防，老師帶我們來到多功能教室觀看大屏幕。開始了，首先出來的是一位消防員叔叔，他說要用一個個生動有趣的故事，來給我們講消防知識。在故事中，消防員叔叔舉了很多很多各種各樣的東西引起的火災。如：有兩個學生，使用熱得快，后，去外面玩，就忘了熱得快還在燒水，回來的時候，熱得快漏電了而引起火災。還有的是在家中的事，如油鍋著火，媽媽沒有想就把水澆在了上面，火卻更大了……
那位消防員叔叔，還跟我們講了怎么使用干粉滅火器和泡沫滅火器，其中有意思的是使用泡沫滅火器的方法。先拉開閥門，手提著握把，離地面大約1米左右，倒著使用。在滅火過程中，滅火器必須倒著，正著就使用不了了……
接著，消防員叔叔，又給我講了九大逃生方法，其中讓我記憶深的是晚上怎么樣逃生：如在晚上，火勢過大，可以先滾到墻邊，用手擊打墻壁，如火勢稍小，可以用手電筒照向外面，讓別人發(fā)現(xiàn)你。還有一個是在白天，如是小學生一個人在家，可以用紅領巾揮舞，好讓別人確認在屋內是一個孩子……
我正看的津津有味時，消防知識宣傳片演完了，可我還是意猶未盡。
第看消防員叔叔講解消防知識，對于我來說是件非常新鮮的事情。以后我一定要注意安全，保護好自己。
7.有關119消防日的日記
消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人，當遇到火災時，我們應該鎮(zhèn)定，使用正確科學的方法逃生。在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
我們沙洲小學在每年消防日都會進行消防逃生演習。同學們都準備充分，鈴聲一響，在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室，大家都爭先恐后，在班主任老師有序的疏散下，我們都用快的速度“逃”到操場，立馬蹲下，因為火災現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體，嚴重的會導致死亡。、兩次、三次，我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習的同時，我們還知道，當火災發(fā)生時，也可以及時打開消火栓箱，用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。
在我們平時生活中，許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長玩火。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時我們應注意做到：充分認識玩火的危險性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不輕易玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災的物品。
俗話說“水火無情”，一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住，遇到火災要沉著、冷靜，及時撥打“119”。
8.有關119消防日的日記
下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽課，突然，一股刺鼻的味道撲面而來，緊接著，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播,“老師、同學們，現(xiàn)在發(fā)生火災，大家不要驚慌，請大家有秩序地緊急疏散……”同學們從各個班級里迅速跑出，沿著各個樓梯下樓，沒有人嚇得尖叫，也沒有人驚慌失措，一切都在秩序井然中進行著……這熟悉的場景，相信同學們都記憶猶新，對，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責。
一提到“火”，大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關，燒水、做飯、取暖……都要用到它。火徹底改變了我們的生活方式，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進了人類的文明與社會的進步。
生活離不開火，然而，“水火無情”，我們在使用火的同時，災難也伴隨著火而來，火災無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產，所以，每個人都有防火的義務和責任，我們小學生也要自覺養(yǎng)成良好的習慣，加強消防安全意識。
我現(xiàn)在雖然身為一名小學生，也要盡到自己應有的責任，自覺遵守消防法規(guī)，謹記119火警電話，了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。我長大后要爭當一名光榮的消防隊員，為人民消火災謀利益。
9.有關119消防日的日記
消防安全，關系你我他。今天，我們學校結合119消防日，特地邀請了漳州市消防大隊的林警官為我們進行了一場消防安全知識培訓。一開始，林警官向我們進行了消防知識教育。他告訴我們：遇到火災時要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災現(xiàn)場，不驚慌；如果家中電器著火，應立即切斷電源再滅火……
接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對準火苗，握住開關，左右噴 射。
詳細講解之后，林警官親自示范了一遍，后，曾副校長、翁老師和一位六年級的大哥哥也親自體驗了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火次被瞬間撲滅，同學們不停地歡呼，操作特別成功，同學們躍躍欲試，這場特殊的培訓在雷鳴的掌聲中結束了！
今天的這場培訓，讓我懂得了：遇到火災時要鎮(zhèn)定，要學會自救，還知道了怎樣安全使用滅火器。可真是受益無窮�。�
10.有關119消防日的日記
今天上午第二節(jié)下課，我們學校又舉行了一年一度的消防演練。第二節(jié)快下課的時候，一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說：“收拾好學習用品，等第四聲鳴笛一響，就趕快下樓。后在升旗臺處集合�！痹谖覀兿聵堑臅r候，都捂著口鼻，弓著腰，一副莊嚴的樣子，就好像真的發(fā)生了火災一樣。
當我們在升旗臺處集合好以后，接著，一輛消防車駛進校園，那輛消防車停在了教學樓門口，我一開頭，才看見，在四樓有一個班級里冒出一股黃色的煙，還有一個人正在舞動著紅色的旗子，原來，是一個男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即站到云梯上，漸漸的，漸漸的，云梯越升越高，升到了那個男孩所在的窗口。后，消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上，接著，云梯來了一個360度大旋轉。男孩被解救了，這時我的心終于從嗓子眼回到了原來的位置了。我真佩服消防員叔叔，他們可真厲害！告訴你們，這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺呀！我猜一定很爽吧！
在這短短的二十分鐘左右的消防演練中，我不但明白了遇到火災一定要有序撤離，即使被困，也要及時向他人發(fā)出信號。消防安全是重要的，不可以有一點松懈，而且了解了消防員叔叔的工作，才知道，他們是背負著艱難的任務的重要人物，也是默默付出的偉大人物！我感謝這些偉大的英雄，為我們默默付出的一切。
