1.“學習強國”學習積分競賽活動方案
為深入貫徹落實上級黨委關于加強學習強國網絡平臺學習的要求，推進成都信息工程大學管理學院黨委“每天學習一小時”的學習制度，進一步激發(fā)廣大黨員學習奮進的熱情，成都信息工程大學管理學院在教工黨支部開展了“學習強國”學習平臺學習競賽活動。
一、活動時間：
20××年11月18日至20××年11月22日
二、人員范圍：
成都信息工程大學管理學院教工黨支部全體黨員
三、獎項設置及評獎要求：
本次活動設學習標兵獎和進步獎兩類，具體評獎條件如下：
1、20××年11月18日統(tǒng)計管理學院教工一、二支部全體黨員的學習強國積分，進行排名。每個教工支部分別設置學習標兵一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
2、統(tǒng)計20××年11月18日至20××年11月22日五天時間管理學院教工一、二支部全體黨員的學習積分，進行排名。每個教工支部分別設置學習進步一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、活動要求：
黨員教師要切實將學習強國平臺學習作為一項政治任務，高度重視，積極做好動員。
支部委員要按時間要求統(tǒng)計黨員教師分數并進行公示。
五、競賽結果：
“學習強國”是中宣部按照中央部署建設的基于互聯(lián)網PC端和手機APP的信息化平臺。為充分發(fā)揮“學習強國”學習平臺在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中的特殊作用，進一步彰顯其服務思想道德建設、筑牢學校意識形態(tài)陣地的作用，不斷擴大工作的覆蓋面、影響力，特制定“學習強國”學習平臺進學校活動方案。
2.“學習強國”學習積分競賽活動方案
一、運動光陰：
20××年3月18日—20××年4月12日
二、人員范圍：
裝卸事業(yè)部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子
三、獎項設置及評獎要求：
本次運動設學習斥候和優(yōu)秀獎兩類，具體評獎條件如下：
1、設計、綜合一、綜合二黨支部黨員
評獎周期的`四周光陰內，每周學習積分均在252分及以上，即每周日均勻36分以上，繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎資格。
2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內，每周學習積分均在140分及以上，即每周日均勻20分以上，繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎資格。
運動截止日到達后，依據實際環(huán)境，從具備評獎資格的人員中，按照積分排名評選必然數量的學習斥候和優(yōu)秀獎進行物質獎勵。
四、運動要求：
1、各支部書記要切實將“學習強國”平臺學習作為一項政治任務，高度看重，積極做好動員。
2、辦公室每周一匯總各支部上周未達標黨員名單并進行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分，內退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。
3.“學習強國”學習積分競賽活動方案
“學習強國”是中宣部按照中央部署建設的基于互聯(lián)網PC端和手機APP的信息化平臺。為充分發(fā)揮“學習強國”學習平臺在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中的特殊作用，進一步彰顯其服務思想道德建設、筑牢學校意識形態(tài)陣地的作用，不斷擴大工作的覆蓋面、影響力，特制定“學習強國”學習平臺進學�；顒臃桨�。
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作內容
(一)組織教師全員注冊和應用“學習強國”學習平臺。
(二)平臺內容推介。
1、通過學校公眾號、工作群等方式，刊播宣傳海報、視頻，宣傳“學習強國”學習平臺的權威性、集成性、實用性及在同類平臺中的比較優(yōu)勢，推介全國學習平臺“防范新型冠狀病毒”、重慶學習平臺“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)—重慶在行動”等專欄內容。
2、全國學習平臺“在家上學”“在家讀書”、重慶學習平臺“在家上學”等教育教學資源，將其納入師生疫情防控教育、學生在線學習，為師生提供豐富優(yōu)質的網絡教育教學服務。
(三)稿件征集。
1、開展“打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)——我在行動”主題征文比賽。比賽設初中組、高中兩個組別，按照參賽人數比例評選一、二、三等獎。文章題目自擬，體裁不限，字數控制在800字左右，要求內容緊扣主題，不得套寫、抄襲。精選1—3篇參賽作品，形成電子文檔，文件以“學校+班級+作者+指導教師”命名，學校辦公室2月27日前匯總后打包上傳郵箱：123456@qq.com。
2、積極組織教師參加“重慶市中小學慕課”征集活動。教務處收集評選后2月27日前將慕課視頻傳郵箱123456@163.com，報送慕課不少于3節(jié)。
(四)以年級組為單位，建立學習興趣小組。
(五)開展線上教學。大力推介“學習強國”視頻會議、面對面直播、影視投屏、強國云盤等功能運用，引導師生運用學習平臺功能開展線上辦公、線上教學。
(六)開展線上知識競答。圍繞“新冠肺炎疫情防控”“新型冠狀病毒感染的肺炎科普知識”等專題，開展班級、年級、學校等層級的知識競答。黨委辦公室將知識競答統(tǒng)計數據匯總后2月27日前上傳郵箱：123456@qq.com。
三、考核督促
(一)將“進學校”工作作為學校年度意識形態(tài)考核的重要內容，稿件采用情況納入學校信息工作統(tǒng)計并進行考核。
(二)“學習強國”學習情況納入萬州區(qū)中小學教師繼續(xù)教育“網絡研修”選修項目，今年繼續(xù)教育學分年審時，“學習強國”年度積分1500分以上者，計3學分。
(三)規(guī)定時間內未完成“學習強國”學習平臺“進學�！币�(guī)定學分的教師，在聘任期內不得評聘、晉升專業(yè)技術職務，當年年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次，不得參與評優(yōu)選模。
