1.經(jīng)典親子閱讀故事簡短
近，森林小學的刺猬老師很苦惱，因為班里同學們誰也不喜歡跟別人玩，背后還總相互說對方的壞話，關(guān)系很緊張。
青蛙對小雞說：“你看，小鴨走起路來搖搖擺擺的，真是難看死了�！�
小雞對烏龜說：“小魚、小蝦討厭了，他們經(jīng)常在水里鬧，還把水濺到我身上，弄得我一身濕�！�
而烏龜則會當面指責伙伴們：“青蛙你天天鼓噪，小雞、小鴨愛制造噪音，我不喜歡你們”
刺猬老師煩惱極了：“現(xiàn)在的孩子們怎么了?眼里怎么都是別人的缺點?為什么看不到別人的優(yōu)點呢?”
終于，一夜未眠的刺猬老師，想出了一個好主意。
刺猬老師在班會上，對同學們說：“我給大家布置一項必須做的家庭作業(yè)，那就是同學們相互之間要找優(yōu)點，每人每周都要從同學身上發(fā)現(xiàn)一個閃光點，要說說自己欣賞對方的原因，并寫一篇作文上交�！�
同學們聽了，有的搖頭、有的嘆息、有的不屑一顧，還有的唧唧喳喳的說：“什么是優(yōu)點啊?再說好像大家身上也沒有優(yōu)點啊!”
“就是，就是啊!誰有優(yōu)點啊!找缺點還差不多!”
“老師，老師，還是找缺點吧!”
刺猬老師好不容易才把課堂紀律維持了下來。他不容置疑的聲音說：“就這樣吧，下周一，大家按照我的要求交作業(yè)�！�
一周后，很多同學們勉強完成作業(yè)，雖然是三言兩句，但還是按照老師的去做了。比如：
青蛙在作文中寫道：“小鴨愛笑了。”
小魚在作文中寫道：“烏龜愛說話了�！�
小雞在作文中寫道：“小蝦幫我過河了�！�
三周過去了，同學們不但作業(yè)越寫越好，找到同學身上的優(yōu)點越來越多，大家相互之間的關(guān)系也更加融洽了。
刺猬老師看看同學們的作業(yè)，想想自己的妙招，會心地笑了。
2.經(jīng)典親子閱讀故事簡短
美麗的春天來了，藍藍的天上飄著朵朵白云，紅紅的太陽張開了笑臉。
兔媽媽叫小白兔快點起床，小懶蟲，太陽出來了。”小白兔說：今天，我們?nèi)ツ睦镅剑俊蓖脣寢屨f：我們倆到森林里去�！毙“淄谜f：好吔！”
小白兔和媽媽吃完早飯，小白兔和媽媽出發(fā)了。他們倆一邊走一邊玩。小白兔看到美麗的蘑菇，有麻點點花的，的花的；有長長得高的，有長得矮的，很多很多。兔媽媽說：我們開始采蘑菇吧�！�
小白兔說：好吧！”兔媽媽認認真真地采蘑菇，小白兔一邊采蘑菇一邊追蝴蝶。不一會兒，小白兔看見花開放了，他想：我采一把送給媽媽吧，她一定會高興的�！�
于是，他離開了媽媽到森林里采花，每采一朵，他就往森林里走進一步。他總覺得更美麗的花在前面，就這樣，他不知不覺地一步一步走進了森林的深處。當小白兔把花采夠了，想回到媽媽身邊去的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
小白兔大聲呼喊：媽媽，媽媽，你在哪兒？”沒有媽媽的回答。
他又抬起頭問樹上唱歌的小鳥：小鳥，你知道我媽媽在哪兒嗎？”小鳥說：沒有看見�！毙▲B飛走了。
小白兔又問蝴蝶：蝴蝶，你看見我的媽媽嗎？”蝴蝶說：沒有看見。”小狗走了。
小白兔又問小猴：小猴，你看見我的媽媽嗎？”小猴說：沒有看見�！毙『镆沧吡恕Ｐ“淄脹]有辦法了，就在森林里大哭大叫。
兔媽媽采好蘑菇后，卻發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，她心里非常著急，就大聲呼喊：小白兔，你在哪兒？”喊了許久也沒有聽到小白兔的回答，兔媽媽沒有辦法了，她就到森林警察局去報案。黑貓警長安慰兔媽媽說：不要著急，我們立即行動去找小白兔�！焙谪埦L他們找到小白兔的時候，小白兔靠在一棵樹子睡著了，臉上還掛著淚水呢。
故事點評：小朋友們聽了這個故事，以后跟大人出門的時候一定不要亂跑啊，那樣很危險的，萬一找不到大人的話，記得要馬上找警察叔叔幫忙��！
3.經(jīng)典親子閱讀故事簡短
一個星期天的，紅彤彤的太陽掛在藍天上，小兔子問：“媽媽，我可以出去和小刺猬玩嗎？”
媽媽說：“當然可以呀！”
說完，小兔子打著太陽傘出去找小刺猬玩了。它看到小刺猬坐在高高大大的蘋果樹下，就跑過去說：“小刺猬，我們一起玩游戲吧？”小刺猬立刻答應(yīng)了。
小兔子和小刺猬在太陽底下玩得汗流浹背，小刺猬說：“熱死我了，我的嗓子都快冒煙了！”
小兔子也說：“我的嗓子也快冒煙了！”
這時小刺猬看到那棵高大的蘋果樹，于是，它對小兔子說：“不如我們?nèi)フ獋�蘋果來解渴！”
小兔子聽后說：“這是個好主意，可是蘋果樹那么高，我們怎么能夠摘到蘋果呢？”
小刺猬聽了愁眉苦臉的看著頭上的蘋果，這時，聽見小兔子高興的說：“我想到了一個好辦法，不如我用我的長耳朵把你彈上蘋果樹，然后你用點力一撐就能撐到蘋果樹枝上，我把我的太陽傘撐開放在下面，你就把蘋果搖下來蘋果也不會摔爛，這樣我們就可以吃到紅艷艷的大蘋果了！”
于是，小刺猬就按小兔說的辦法去做，只見紅紅的蘋果一個接一個的往下掉，小兔子在樹下忙個不停，小刺猬在樹上看到蘋果被搖得差不多了就一咕嚕的滾了下來，兩只小動物就地美美的吃了個痛快。
它們吃飽后，想到如此美味的水果也應(yīng)該和媽媽們分享一下，于是，小刺猬把自己縮成一個小圓球，就地一咕嚕，只見滿地的蘋果全被小刺猬扎到身上和小兔子一起高高興興的帶著蘋果回家了。
4.經(jīng)典親子閱讀故事簡短
春天來了，美麗的大森林中碧草如茵，大樹蔥翠。那里的動物學校也開學了。
這一天山羊老師讓同學們推選一們優(yōu)秀的學生做班長，小動物們都選聰明好學的小白兔和狐貍。但班長只有一位。山羊老師為了分出誰真正適合當班長，決定考考他們，給它們第人發(fā)了幾粒向日葵種子，說：“對面的山坡就是你們的考場，你們各自在那選一塊空地把種子種下，一個星期后，讓大家來做決定�！�
一個星期后，大家來到山坡上。只見小白兔那兒仍然是黑黝黝的泥土，而小狐貍那邊一棵棵嫩綠的小苗伸出了頭。動物們真夸狐貍能干。小白兔很難過地說：“我沒有偷懶，我天天給它澆水，可它卻不長�！崩蠋煋崦“淄玫念^宣布道：“小白兔當班長！”小動物們都很好奇，原來，那些種子是熟的，熟的根本不可能發(fā)芽。小狐貍慚愧地低下了頭。
后山羊老師還拿出了自己心愛的指南針送給了班長小白兔。大家都向他祝賀。
5.經(jīng)典親子閱讀故事簡短
雨停了，太陽出來了，躲在樹葉下的小蝸牛們可以出去玩了。
小蝸和小牛兩個好朋友，伸了伸懶腰，一前一后地爬了出來�！鞍�，今天太陽真好，小蝸，走，一起去玩吧！”小牛高興的對小蝸說。小蝸的觸角一搖一搖地說：“好啊好�。 闭f完，它們爬到了一墻角邊。
墻角邊放了一些紅紅綠綠的米粒，小蝸和小牛從來沒見過，它們高興的叫了起來：“啊，真漂亮啊，這是什么呀？”可是誰也說不出來，于是它們把這些紅紅綠綠的米粒一顆顆的粘在自己的身上，把它們當做花環(huán)，當做花衣服打扮自己，開心的不得了，正當他們玩得很高興時。一只小老鼠溜了出來，一看見小蝸牛們玩得這么開心，他不高興了，他跺了跺腳，吱吱地叫著：“這是我的東西，誰讓你們碰的？快滾開！”小蝸和小牛害怕急了，縮在一邊不出聲。那小老鼠一遍用腳把散開的米粒掃回來，一邊津津有味地吃著這些紅紅綠綠的米粒。“嗯，好吃，太好吃了。”過了一會兒，小老鼠叫了起來：“哎呦，哎呦，疼死我了，快救救我�！毙∥伜托∨Ｉ斐鲱^一看，哎呀，那小老鼠捂著肚子，滿地打滾呢，不一會兒，小老鼠躺在那兒，一動也不動了，小蝸和小牛你看看我，我看看你，不知道是怎么回事，這時候，走來了一個老爺爺，看到躺在地上的小老鼠，樂呵呵地說：“這個老鼠藥可真靈�！卑�，那個紅紅綠綠的原來是老鼠藥，“小牛，你別玩了，這漂亮東西有毒，我們還是回家吧！”小蝸說：“哦，好的”小牛答道。
小蝸和小牛一前一后爬回了家。從此以后，它們再也不玩這些紅紅綠綠的米粒，每天都粘著花草樹枝。
