1.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
今天是教師節(jié)，我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)�！�在這一天里，我想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯，在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后，翟老師才能小小休息一會(huì)。
每次下午放學(xué)，辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的，可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的身影。
每學(xué)期期末，翟老師都是利用休息時(shí)間，為那些寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課，還讓他們到自己家里去作業(yè)，從來(lái)不收一分錢(qián)。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)翟老師說(shuō)：“老師您辛苦了�！�
2.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
今天是第三十七個(gè)教師節(jié)。早上，大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè)，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè)，還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。
語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說(shuō)：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課�！�
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多，可以送鮮花，送洗發(fā)露，也可送糖果，發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心意到了，老師快樂(lè)了，就可以了。
后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)！
3.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
一年一度的教師節(jié)來(lái)了。一朵朵塑料花里飽含了我們對(duì)老師的心意，雖然老師您之前沒(méi)少批評(píng)過(guò)我們，但其實(shí)，我能深深地從您的內(nèi)心中感應(yīng)到一股強(qiáng)烈的愛(ài)。這份小小的心意請(qǐng)您收下。老師，您嚴(yán)肅的表情上充滿(mǎn)了愛(ài)，您滿(mǎn)頭的汗水充滿(mǎn)了愛(ài)，您寫(xiě)出的字充滿(mǎn)了愛(ài)，您一點(diǎn)一滴指導(dǎo)我們的大手心中充滿(mǎn)了愛(ài)。雖然您呈現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)并不是那么的明顯。但，您教導(dǎo)著我們，就仿佛從您心中流出一股溫暖的泉水，澆在我們的心頭上，身體上。
我們要謝謝您，老師，雖然我們平常的紀(jì)律并不是那么的好，甚至都沒(méi)超過(guò)您的想象，但您并沒(méi)放棄我們，努力地將我們拉扯著，把我們從黑暗中拉到光明的世界，拉到知識(shí)的海洋。
教師節(jié)到了，老師，我們是絕對(duì)不會(huì)讓您生氣的，因?yàn)槲覀冞@是在默默地向您說(shuō)：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
老師像春蠶，像蠟燭，在照耀我們。
4.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
老師您辛苦了！老師，您每日每夜為我們改作業(yè)，您每天費(fèi)盡心血為我們講課，您用那一雙能創(chuàng)造奇跡的雙手讓我在知識(shí)的天空飛翔。老師，您休息吧！您像一支蠟燭，為我們點(diǎn)亮了前方的路；您像園丁一樣，滋潤(rùn)著我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
老師！我不會(huì)忘記您！如果，我有新的老師，那我更不會(huì)忘記您！因?yàn)�，是您讓我們擁有知識(shí)。小草感恩大地，小花感恩陽(yáng)光和雨，老鷹感恩天空，而我感恩老師。
老師，是您讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有文化和知識(shí)的少年。老師，您對(duì)我的每教訓(xùn)我都會(huì)記住，因?yàn)槟鞘歉卸鳌?/p>
老師，這么多年來(lái)，一直都是您為我們服務(wù)，而我們卻沒(méi)給您服過(guò)務(wù)。但是您一直都說(shuō)：“我只要你們好好學(xué)習(xí)�！崩蠋煟窈笪乙蚕霝槟⻊�(wù)。希望您能接受我這誠(chéng)心的問(wèn)候：“老師，您辛苦了！”
5.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
在碩果累累的九月，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)今天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，用己做的小燈籠和賀卡來(lái)裝扮教室。老師剛走進(jìn)教室，就驚訝地瞪大了眼睛，過(guò)了幾秒，老師笑了，那是欣慰地笑，那是發(fā)自?xún)?nèi)心地笑。
我們生病了，老師十分心疼，老師生病了從來(lái)不請(qǐng)假，仍然給我們上課。
老師的愛(ài)，就是媽媽媽的愛(ài)，老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，我們也應(yīng)該像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師。
老師，您抱您的知識(shí)教給了我們，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
無(wú)論論刮風(fēng)下雨，您總是第一個(gè)來(lái)到教室放學(xué)了，您又是后一個(gè)離開(kāi)，您的行為以已經(jīng)深深打動(dòng)了我，我一定用好的禮物報(bào)答您感恩老師給我的信任，感思老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！”
下次教師節(jié)，我一定用好的成績(jī)報(bào)答您的！
6.二年級(jí)小學(xué)生教師節(jié)日記
教師節(jié)到了，老師說(shuō)過(guò)好的禮物不用是衣服、水杯或化妝用品，而是我們的不斷進(jìn)步。我喜歡的老師是李 老師，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺的高高的，嘴巴不大不小，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不胖不瘦的身材。李 老師很溫柔也樂(lè)于助人，她講課細(xì)心，上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真，一到下課又成為了我們的好朋友。但李 老師也會(huì)發(fā)脾氣，只要有人下課打鬧，老師就會(huì)馬上把笑臉變成嚴(yán)肅的樣子，可是我們依舊喜歡她。每當(dāng)放假時(shí)，我都會(huì)親切地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！我愛(ài)您！”
老師，您就像一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您就像園丁，把知識(shí)教我們，卻累倒了自己；老師，您就像父母，把我們當(dāng)做自己的孩子一樣疼愛(ài)……老師，您不但教會(huì)了我們知識(shí)，更幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。一天的工作，您非常疲憊，但只要我們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”您就又露出了欣慰的笑容。
老師，您辛苦了！
