核心提示
歷時兩年多，備受社會關注并經多次廣泛征求社會各界及專家意見，幾易其稿體現新高中課程改革的2010年高考改革方案，終獲教育部審批通過，昨天(12.7)陜西省招生辦正式向社會公布。
新高考改革方案大的變化：
一是高考命題的改革，原則是在全國統(tǒng)一考試大綱的指導下，結合陜西省高中新課改的實際，按照教育部的考試大綱和新的學科課程標準進行命題。試題首次按必做題和選做題出題。
二是新方案以全國統(tǒng)考成績?yōu)橹饕匿浫∫罁瑫r將考生學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果提供給高校，作為高校錄取的參考依據。
關注一：試題將適應課改要求首次出現選做題
省招生辦新聞發(fā)言人郝春懷在通報高考新方案時說，高中新課改后，相關課程中規(guī)定了若干個必修模塊和選修模塊。為適應這一變化，高考試題將以往所有題目為必答題的形式進行了改革，“3＋小綜合”試卷分為第一部分和第二部分。第一部分為選擇題，全部為必做題；第二部為非選擇題，分必做題和選做題。“3＋小綜合”考試范圍將嚴格執(zhí)行教育部《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》（課程標準實驗版）的規(guī)定。
關注二：學業(yè)水平測試和綜合素質評價為錄取參考
郝春懷說，新課改后的高考，還有一個大變化就是錄取方法發(fā)生了變化：他表示，普通高校招生錄取堅持公平、公正、公開、透明的原則，依據考生“3＋小綜合”考試成績、結合學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果，綜合考核，擇優(yōu)錄取。
他介紹說：新高考錄取電子檔案中，將普通高中畢業(yè)生學業(yè)水平考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術7個書面考試科目和信息技術、物理實驗、化學實驗、生物實驗4科實踐操作考試。書面考試科目成績以A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）等級呈現，實踐操作考試以合格、不合格呈現。
普通高中畢業(yè)生綜合素質評價內容包括道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等6個方面，評價內容以寫實性表述方式和等級方式（A、B、C、D四個等級）呈現。
值得家長和考生特別注意的是：新高考在錄取時，省招辦將考生的學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果全部提供給高校（通過電子檔案），作為高校錄取的重要參考。高校如果對學業(yè)水平考試等級和綜合素質評價結果有要求，應在其招生章程中向社會公布（錄取時按特殊要求錄�。�。普通高校錄取保送生，可對考生的學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果提出要求，并在其招生章程中向社會公布。
關注三：往屆生參加高考綜合素質評價不作要求
“往屆生沒有學業(yè)水平測試成績，參加高考成績如何算？”針對記者和往屆生考生家長普遍關心的提問，郝春懷表示：陜西省明確，非普通高中畢業(yè)生和2010年之前的普通高中畢業(yè)生參加高考，對其學業(yè)水平考試和綜合素質評價不作要求。從2010年起，這些考生可參加全省統(tǒng)一組織的學業(yè)水平考試，其已經取得的考試等級也將提供給高校作為錄取的參考。
關注四：新高考科目設置“3+小綜合”模式未變
省招生辦新聞發(fā)言人郝春懷向媒體通報說：高考新方案是本著促進高中課程改革，建立高校選拔的多元評價機制；促進素質教育，減輕學生負擔；促進普通高校招生錄取模式改革，利于選拔優(yōu)秀人才原則制定的。
考生報考科類分為文史、理工、體育、藝術（文）、藝術（理）五個類別。其中，藝術（文）類考生可以兼報文史類志愿，藝術（理）類、體育類考生可以兼報理工類志愿。
郝春懷在通報新高考改革方案時說，2010年普通高校招生統(tǒng)一考試科目設置為：“3＋小綜合”：“3”指語文、數學、外語（不含聽力）三個科目，是所有考生必考的科目。其中，數學分為文科數學和理科數學。
“小綜合”指文科綜合／理科綜合。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目；理科綜合包括物理、化學、生物三個科目。報考文史、藝術（文）類的考生必須參加文科綜合考試；報考理工、體育、藝術（理）類的考生必須參加理科綜合考試。報考藝術（文）、藝術（理）、體育類的考生還應參加相應的術科考試。
關注五：高考考試4科滿分為750分
新高考“3＋小綜合”考試采用閉卷、筆試形式，考試日期按教育部規(guī)定執(zhí)行。其中語文的考試時間為150分鐘，分值150分；數學、外語考試時間各為120分鐘，總分各為150分；文綜／理綜考試時間各為150分鐘，總分為300分�？偡种禐�750分，外語聽力考試單獨安排，全省統(tǒng)一組織，成績供普通高校錄取時參考。
關注六：新高考試題注重考查分析解決能力
“新高考試題會增加難度嗎？”面對記者和家長及考生關注的問題，郝春懷介紹說，新高考命題嚴格依據國家課程標準和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）的要求，不超越各學科課程標準，不超越考試大綱，力求符合中學課程改革的目標要求。既有利于中學推進素質教育，減輕學生負擔，又有利于高等學校選拔人才。陜西省英語和數學繼續(xù)執(zhí)行自主命題。
他透露：試題設計將力求突出基礎性、靈活性和開放性，密切聯系學生的生活經驗和社會實際，既注重考查學生的基礎知識、基本能力，又注重考查學生分析問題和解決問題的能力。試題的解答能反映出學生的知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度和價值觀。同一科目不同選修模塊的選做題分值相等，難度、區(qū)分度力求均衡。力求題型結構、內容比例、知識覆蓋面構成科學、合理，試題有適當難度、區(qū)分度。郝春懷同時表示，省招辦正組織專家對高考改革方案進行詳細解讀，接下來將通過媒體向社會和考生發(fā)布。
新高考方案“穩(wěn)步推進”讓高考生吃了定心丸
昨天(12.7)在新高考改革方案公布后，記者隨即采訪了西安市部分學校的師生。西安市43中的幾位高考生表示，高考沒有出臺方案，在此之前復習時始終沒有譜，畢竟是課改之后第高考，存在的變數很多。隨著高考改革方案的確定及相關考試說明的陸續(xù)出臺，給他們復習提供了指針，使復習“有的放矢”，以前害怕大起大落的心理消除了。
西安市育才中學教導處副主任劉根祥長期從事高中課改研究，當得知新高考方案后，劉老師高興地說，體現穩(wěn)步推進的新高考方案出臺將對我們指導學生備考有重要意義，當得知新高考命題嚴格依據國家課程標準和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）的要求，不超越各學科課程標準，不超越考試大綱時，他高興的說，太及時了，太重要了。這對于指導高三學生第二輪復習特別是對選修部分課程把握，讓我們做老師的心中有數。畢竟高考這根指揮棒沒有取消，如何指導考生復習取得好成績還是重要的目標。
歷時兩年多，備受社會關注并經多次廣泛征求社會各界及專家意見，幾易其稿體現新高中課程改革的2010年高考改革方案，終獲教育部審批通過，昨天(12.7)陜西省招生辦正式向社會公布。
新高考改革方案大的變化：
一是高考命題的改革，原則是在全國統(tǒng)一考試大綱的指導下，結合陜西省高中新課改的實際，按照教育部的考試大綱和新的學科課程標準進行命題。試題首次按必做題和選做題出題。
二是新方案以全國統(tǒng)考成績?yōu)橹饕匿浫∫罁瑫r將考生學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果提供給高校，作為高校錄取的參考依據。
關注一：試題將適應課改要求首次出現選做題
省招生辦新聞發(fā)言人郝春懷在通報高考新方案時說，高中新課改后，相關課程中規(guī)定了若干個必修模塊和選修模塊。為適應這一變化，高考試題將以往所有題目為必答題的形式進行了改革，“3＋小綜合”試卷分為第一部分和第二部分。第一部分為選擇題，全部為必做題；第二部為非選擇題，分必做題和選做題。“3＋小綜合”考試范圍將嚴格執(zhí)行教育部《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》（課程標準實驗版）的規(guī)定。
關注二：學業(yè)水平測試和綜合素質評價為錄取參考
郝春懷說，新課改后的高考，還有一個大變化就是錄取方法發(fā)生了變化：他表示，普通高校招生錄取堅持公平、公正、公開、透明的原則，依據考生“3＋小綜合”考試成績、結合學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果，綜合考核，擇優(yōu)錄取。
他介紹說：新高考錄取電子檔案中，將普通高中畢業(yè)生學業(yè)水平考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術7個書面考試科目和信息技術、物理實驗、化學實驗、生物實驗4科實踐操作考試。書面考試科目成績以A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）等級呈現，實踐操作考試以合格、不合格呈現。
普通高中畢業(yè)生綜合素質評價內容包括道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等6個方面，評價內容以寫實性表述方式和等級方式（A、B、C、D四個等級）呈現。
值得家長和考生特別注意的是：新高考在錄取時，省招辦將考生的學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果全部提供給高校（通過電子檔案），作為高校錄取的重要參考。高校如果對學業(yè)水平考試等級和綜合素質評價結果有要求，應在其招生章程中向社會公布（錄取時按特殊要求錄�。�。普通高校錄取保送生，可對考生的學業(yè)水平考試等第和綜合素質評價結果提出要求，并在其招生章程中向社會公布。
關注三：往屆生參加高考綜合素質評價不作要求
“往屆生沒有學業(yè)水平測試成績，參加高考成績如何算？”針對記者和往屆生考生家長普遍關心的提問，郝春懷表示：陜西省明確，非普通高中畢業(yè)生和2010年之前的普通高中畢業(yè)生參加高考，對其學業(yè)水平考試和綜合素質評價不作要求。從2010年起，這些考生可參加全省統(tǒng)一組織的學業(yè)水平考試，其已經取得的考試等級也將提供給高校作為錄取的參考。
關注四：新高考科目設置“3+小綜合”模式未變
省招生辦新聞發(fā)言人郝春懷向媒體通報說：高考新方案是本著促進高中課程改革，建立高校選拔的多元評價機制；促進素質教育，減輕學生負擔；促進普通高校招生錄取模式改革，利于選拔優(yōu)秀人才原則制定的。
考生報考科類分為文史、理工、體育、藝術（文）、藝術（理）五個類別。其中，藝術（文）類考生可以兼報文史類志愿，藝術（理）類、體育類考生可以兼報理工類志愿。
郝春懷在通報新高考改革方案時說，2010年普通高校招生統(tǒng)一考試科目設置為：“3＋小綜合”：“3”指語文、數學、外語（不含聽力）三個科目，是所有考生必考的科目。其中，數學分為文科數學和理科數學。
“小綜合”指文科綜合／理科綜合。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目；理科綜合包括物理、化學、生物三個科目。報考文史、藝術（文）類的考生必須參加文科綜合考試；報考理工、體育、藝術（理）類的考生必須參加理科綜合考試。報考藝術（文）、藝術（理）、體育類的考生還應參加相應的術科考試。
關注五：高考考試4科滿分為750分
新高考“3＋小綜合”考試采用閉卷、筆試形式，考試日期按教育部規(guī)定執(zhí)行。其中語文的考試時間為150分鐘，分值150分；數學、外語考試時間各為120分鐘，總分各為150分；文綜／理綜考試時間各為150分鐘，總分為300分�？偡种禐�750分，外語聽力考試單獨安排，全省統(tǒng)一組織，成績供普通高校錄取時參考。
關注六：新高考試題注重考查分析解決能力
“新高考試題會增加難度嗎？”面對記者和家長及考生關注的問題，郝春懷介紹說，新高考命題嚴格依據國家課程標準和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）的要求，不超越各學科課程標準，不超越考試大綱，力求符合中學課程改革的目標要求。既有利于中學推進素質教育，減輕學生負擔，又有利于高等學校選拔人才。陜西省英語和數學繼續(xù)執(zhí)行自主命題。
他透露：試題設計將力求突出基礎性、靈活性和開放性，密切聯系學生的生活經驗和社會實際，既注重考查學生的基礎知識、基本能力，又注重考查學生分析問題和解決問題的能力。試題的解答能反映出學生的知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度和價值觀。同一科目不同選修模塊的選做題分值相等，難度、區(qū)分度力求均衡。力求題型結構、內容比例、知識覆蓋面構成科學、合理，試題有適當難度、區(qū)分度。郝春懷同時表示，省招辦正組織專家對高考改革方案進行詳細解讀，接下來將通過媒體向社會和考生發(fā)布。
新高考方案“穩(wěn)步推進”讓高考生吃了定心丸
昨天(12.7)在新高考改革方案公布后，記者隨即采訪了西安市部分學校的師生。西安市43中的幾位高考生表示，高考沒有出臺方案，在此之前復習時始終沒有譜，畢竟是課改之后第高考，存在的變數很多。隨著高考改革方案的確定及相關考試說明的陸續(xù)出臺，給他們復習提供了指針，使復習“有的放矢”，以前害怕大起大落的心理消除了。
西安市育才中學教導處副主任劉根祥長期從事高中課改研究，當得知新高考方案后，劉老師高興地說，體現穩(wěn)步推進的新高考方案出臺將對我們指導學生備考有重要意義，當得知新高考命題嚴格依據國家課程標準和《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱》（課程標準實驗版）的要求，不超越各學科課程標準，不超越考試大綱時，他高興的說，太及時了，太重要了。這對于指導高三學生第二輪復習特別是對選修部分課程把握，讓我們做老師的心中有數。畢竟高考這根指揮棒沒有取消，如何指導考生復習取得好成績還是重要的目標。
