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小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字【六篇】

時(shí)間:2021-08-23 10:07:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字【六篇】#】暑假到來(lái),大家除了學(xué)校布置的暑假作業(yè)之外,還有其他那些安排來(lái)充實(shí)暑假。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字【六篇】》,歡迎閱讀。

1.小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字


  暑假過(guò)去的1個(gè)月,發(fā)生了許多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),也都充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了歡樂(lè)。

  游泳是一件苦事,也是一件樂(lè)事。

  苦事

  學(xué)游泳是一件非常困難,而又艱苦的事。第去游泳池游泳,一下子就喝了幾口水,也被水嗆著了,不想學(xué)的直覺(jué),一直在我心中搖動(dòng),我剛走上岸時(shí),我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難,想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水,嗆著。我就跳入水中,游來(lái)游去,瞎鼓搗,我看見別人怎么游得,我就怎么游,一步一步的來(lái),過(guò)那以后,我就下定決心,學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。

  樂(lè)事

  好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害,我就請(qǐng)教了他,他給我演示,我來(lái)做,說(shuō):“腿呈八字形,然后再兩腿合并,手就像畫園似的,我記住了要領(lǐng),經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,幾次的喝水,幾次的嗆著,蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒(méi)有向那位叔叔那么厲害,但我自己已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在,那位叔叔又教我自由泳,在指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些,這是我覺(jué)得非常高興,歡喜。為自己的努力感到自豪。

  現(xiàn)在又有明顯的提高,更讓我興奮。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理是:做什么是要,持之以恒,永不放棄,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)字的鼓勵(lì),而有今天的成就。


2.小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字


  暑假里,我去打羽毛球,看見旁邊有網(wǎng)球場(chǎng),比羽毛球場(chǎng)大多了,打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的,和羽毛球完全不一樣。我充滿了好奇:網(wǎng)球是怎么打的呢?

  我走到網(wǎng)球場(chǎng),看見幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球,球很聽話地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大,一定要用很大的力氣把球打過(guò)去吧!我有點(diǎn)慶幸自己長(zhǎng)得壯,應(yīng)該能打過(guò)網(wǎng)吧!

  一位教練走了過(guò)來(lái),微笑著問(wèn)我:“想學(xué)打球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先練習(xí)顛球。我拿起球拍一顛,發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有彈性,顛起來(lái)時(shí)彈得不高,容易控制;網(wǎng)球彈性好,一顛就彈得很高。我輕輕地顛著,球一碰到拍子,就發(fā)出“呯呯”的聲音,很有節(jié)奏感。我反復(fù)地練習(xí),漸漸掌握了顛球的技巧,讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。

  教練見我顛得不錯(cuò),又教我用正手擊球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝蓋彎曲,這是準(zhǔn)備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不能動(dòng),要靠腰的力量把球打過(guò)去。轉(zhuǎn)身時(shí),力量用到手上!蔽矣媒叹氄f(shuō)的方法打了,還挺有趣的,它跟打羽毛球是兩碼事,打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過(guò)去,而打網(wǎng)球只要用腰的力量。教練把球打過(guò)來(lái),我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下,球就朝天上飛去了?磥(lái)打網(wǎng)球真不容易啊!我繼續(xù)練習(xí),掌握好要領(lǐng),手腕不能動(dòng),只能用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我擊球的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。

  打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得更加精彩!

3.小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字


  我的暑假生活豐富多彩,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么味都有,朋友們,趕快來(lái)品嘗一下吧!首先來(lái)“品嘗”酸吧!我去深圳玩,住在干媽媽家,弟弟好煩,總像一塊泥巴一樣,一天到晚地粘著我,分也分不開。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個(gè)客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無(wú)私了,而我呢,恰恰和她相反,自私自利,我心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。再來(lái)“品嘗”咸吧!暑假,我第看到了大海,還在碧藍(lán)的海水里泡了一個(gè)下午,一連喝了無(wú)數(shù)口水,好咸好咸,咸的我無(wú)法形容。生活中,少不了苦這個(gè)主角。在暑假,我報(bào)了作文,每天下午,我們又熱又渴,要死要活地上課,還要打掃衛(wèi)生,老天,SOS!苦不算什么,辣才叫厲害!一天,我們作文大考,剛要寫后一段,“收作文!崩蠋煷蠛埃安蝗豢鄯!”張楚弓大喊,我根本不理他,繼續(xù)寫我的作文!拔叶紝懲炅耍氵沒(méi)寫完?”“你是作文委員,當(dāng)然要寫快一點(diǎn)啦!”“收了!不然我告老師!”我只好依依不舍地交上了作文。因?yàn)槲覜](méi)寫完,而被扣了七分!你說(shuō)慘不慘,5555……畢竟還是甜多:在歡樂(lè)谷,我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的東西;在動(dòng)物園里我見了許多稀有動(dòng)物,還跟海獅和海豚和了影;去了深圳大的書城看了一整天書,好過(guò)癮呀!哪像我們這里的書城都把書捆起來(lái),不讓看;在陽(yáng)明山看了高40米,寬3米的小黃江源瀑布;在農(nóng)村親手捉了魚,摘了梨和西瓜……這就是偶的暑假生活,要不要“品嘗”一口?


4.小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字


  暑假是個(gè)多姿多彩,變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)———安溪,現(xiàn)在就由我述說(shuō)我遇到的趣事吧。

  “咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們?cè)诟墒裁茨?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

  “加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來(lái)挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時(shí)包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒(méi)有半簍子呢,我拼命地找,一會(huì)弓著腰找,一會(huì)蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒(méi)有得到名次,但是我體會(huì)到大人們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  太陽(yáng)下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

  多姿多彩的暑假雖然過(guò)去了,但是在我的腦海中卻無(wú)法忘記。我深深的體會(huì)到:暑假生活如果不好好計(jì)劃,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且要好好的珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

5.小學(xué)五年級(jí)暑假周記500字


  緊張的期末考試一結(jié)束就迎來(lái)了兩個(gè)多月的暑假。散學(xué)典禮上,同學(xué)們收獲各有不同,相同的就是放假了大家都很高興。

  放暑假了,我有一點(diǎn)緊張,有一點(diǎn)高興,下面就聽我把原因一一道來(lái)。

  因?yàn)橄聦W(xué)期就是高年級(jí)段了,五年級(jí)。等于又跨了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)的內(nèi)容更寬更難,要更加努力了,心理上的壓力大。因此我有一點(diǎn)兒緊張。第二個(gè)原因是在暑假期間,我們的爸爸媽媽會(huì)給我們安排上各種各樣的興趣班、提高班。有課內(nèi)的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。也有課外的:畫畫、游泳、跳舞、手工、樂(lè)器等等。我報(bào)的興趣班是數(shù)學(xué)和畫畫。沒(méi)錯(cuò),就是這兩個(gè)原因讓我在暑假感覺(jué)有點(diǎn)兒緊張。

  高興的原因有三個(gè)。一是因?yàn)樵谑罴僮杂傻臅r(shí)間里我們可以約上小伙伴一起出去玩,去公園去廣場(chǎng)去平時(shí)上課想去又沒(méi)時(shí)間去的地方。第二個(gè)原因是自己可以在家里看電視、玩電腦和看課外書。還可以和爸爸媽媽們一起去郊游,所以我感到非常快樂(lè)。

  在暑假里,張老師讓我們寫四篇周記,來(lái)記錄自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師再把我們的文章放在博客里,分享大家生活中的樂(lè)趣。這也讓我很開心,因?yàn)榇蠹叶寄苤牢覀冊(cè)谑罴倮锼?jīng)歷的各種各樣的事情。

  好了,就此擱筆了,我還要去看課外書呢。在后,我祝大家暑假快樂(lè)!