【#實習(xí)報告# #暑假法院實習(xí)日記【5篇】#】實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的暑假法院實習(xí)日記【5篇】,供您參考學(xué)習(xí)!
1.暑假法院實習(xí)日記
今天一上來的工作中大的收獲是學(xué)習(xí)如何打開庭筆錄,我曾經(jīng)一直以為開庭筆錄是在開庭的過程中現(xiàn)場制作的,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)我才知道開庭筆錄其實是有模板,并且大部分是之前都已經(jīng)做好的。在我實習(xí)的民一庭,開庭筆錄模板通過對案件的分類分為簡易程序和普通程序,再往下是通過合同,離婚,勞動爭議等狀況f繼續(xù)細(xì)分的。按照模板,和原被告事先提供的起訴狀,答辯狀,證據(jù)材料,身份證明等,就可以將開庭筆錄的大框架整理出來,等到實際開庭時,再由書記員現(xiàn)場核實再做修改,修改主要針對當(dāng)事人沒有交的當(dāng)事人信息,有時還包括沒有交的答辯狀等等。書記員的工作真的不容易,幾乎當(dāng)事人說的每一個字都要記錄下來。2.暑假法院實習(xí)日記
明天就要離開北京前往我們的實習(xí)基地——xx法院了。一直以來對法院工作有著太多的向往和期待,這次學(xué)校提供給了我們一個難得的機會,讓我們切身實際的去體會生活中的法律,也讓我們有機會感受將來可能屬于我們的生活。這是好機會,可以讓我們不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法 論,從而鞏固自己所學(xué)到的理論知識,并應(yīng)用于實踐。大家顯得異常興奮,也許是因為考試同樣結(jié)束了,輕松和激動的感覺涌上心頭。宿舍的姐妹們紛紛出去購物做準(zhǔn)備,這也是我們第集體出游去那么遠(yuǎn)的地方。不知道接下來的實習(xí)生活會是怎樣,也許會遇到很多的困難和挫折,但是因為年輕,因為有著對于法律生活的向往,我們愿意接受挑戰(zhàn)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀兝每沼鄷r間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。3.暑假法院實習(xí)日記
今天是實習(xí)的第xx天,和昨天一樣,我沒有太多的工作,在整理案卷的同時也在思考著案件的整個過程,看到多的是青少年犯罪的案例,通過xx法官的講解,我了解到中院在開展少年刑事審判工作中,特別注重對未成年被告人的教育和挽救,努力優(yōu)化青少年成長環(huán)境。主要從以下六方面開展工作:一、注重庭前調(diào)查,為庭審教育做準(zhǔn)備,為是否適用非監(jiān)禁刑提供參考。二、使用圓桌審判,緩和庭審氣氛。三、庭審教育到位,使未成年被告人明法、曉理、動情。四、法官寄語,真誠喚醒良知,期盼浪子回頭。五、延伸幫教,使未成年犯鼓起勇氣,走向新生。六、宣講 法律,提出建議,為青少年健康成長撐起一片綠蔭。4.暑假法院實習(xí)日記
第xx天主要是熟悉工作流程,作為實習(xí)生,我們主要的工作是打印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官,庭長xxx老師和xxx老師。早上做完清潔后,xx老師分派給我們?nèi)粚嵙?xí)生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作,也可以說是我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、庭審筆錄、談話筆錄、裁定書或者判決書、傳票、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。但是好在如今民一庭、民二庭是平均分?jǐn)偘缸,所以工作量可以說并不是很大。
傍晚六時許,太陽西斜。實習(xí)的第一天就在埋頭苦干中悄然而逝,沒有發(fā)人深省的感悟,沒有感今懷昔的事跡,一切都流水般順其自然。不過對于能夠盡快融入庭室的工作、順利進入角色,我還是相當(dāng)慶幸的;因為對于實習(xí)生而言,這是工作之初重要的事情。就這個意義而言,第xx天,很是成功。
5.暑假法院實習(xí)日記
今天沒有新的案卷材料可以核對,下午就去了審判庭,旁聽了副庭長主審的股權(quán)糾紛案件。因為涉案標(biāo)的較大,法院獲知案情出現(xiàn)變故,案件由原先的簡易程序轉(zhuǎn)化成普通程序合議庭審理,我的指導(dǎo)老師找來了院里的陪審員和另一位老師過來組成了合議庭。指導(dǎo)老師對那個專職人民陪審員說,真是麻煩你了,每天開庭都讓你坐在這里。陪審員笑著說:不麻煩不麻煩,這是我應(yīng)該做的。這充分說明:人民陪審員形同虛設(shè)。審理完案子后我和指導(dǎo)老師回到辦公區(qū),指導(dǎo)老師問我學(xué)到了什么,我笑著說學(xué)到了很多,愉快的實習(xí)第xx天結(jié)束了。