邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校始建于1964年,是集教學(xué)、科研、醫(yī)療、康養(yǎng)為一體的公辦全日制普通醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校。

　　學(xué)�，F(xiàn)有鋼鐵路、皇寺兩個(gè)校區(qū)，占地面積1234.33畝，建筑面積41.49萬平方米。學(xué)校現(xiàn)為全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校、護(hù)理專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省護(hù)理專業(yè)高水平實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃省級培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)機(jī)構(gòu)、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全省先進(jìn)基層黨組織、河北省文明校園。

　　二、辦學(xué)條件

　　學(xué)校建有科研中心1個(gè)、綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室198個(gè)。老年養(yǎng)護(hù)中心1所，省內(nèi)外教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地121所，其中直屬附屬醫(yī)院2所。學(xué)校圖書館有圖書、期刊等12個(gè)閱覽室，藏書89萬冊，中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等各類電子資源數(shù)據(jù)庫4個(gè)，為邢臺(tái)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息中心。

　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師558人，其中，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師259人，研究生學(xué)歷教師228人，“雙師型”教師399人；學(xué)校有省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，全國優(yōu)秀教師、河北省教學(xué)*、市管優(yōu)秀專家、市社會(huì)科學(xué)青年專家、市學(xué)科*、骨干教師等近百人。近五年，學(xué)校教師主參編學(xué)術(shù)著作、教材865人次，其中主編225部；核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文534篇，其中被SCI/EI/ISTP收錄論文126篇；獲市級以上教科研成果獎(jiǎng)202項(xiàng)。

　　 學(xué)校開設(shè)護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、眼視光技術(shù)專業(yè)、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、公共衛(wèi)生管理專業(yè)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)等18個(gè)�？茖�業(yè)。其中中央財(cái)政支持提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)，河北省示范專業(yè)4個(gè)，河北省骨干專業(yè)2個(gè)。先后建有精品課2門，精品資源共享課程2門，省級精品課9門。省級精品在線開放課程獲一、二等獎(jiǎng)，參建職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)。

　　三、辦學(xué)特色

　　學(xué)校有兩所直屬附屬醫(yī)院和一所老年養(yǎng)護(hù)中心：第一附屬醫(yī)院是以腫瘤�？茷樘厣�的二級甲等綜合性醫(yī)院，為“博士后科研工作站”設(shè)站單位，開放床位620張；第二附屬醫(yī)院是以腫瘤治療中心、腎病泌尿中心和健康體檢中心為特色的公立非營利性三級綜合醫(yī)院，為全國百姓放心示范醫(yī)院，開放床位800張；老年養(yǎng)護(hù)中心為河北省四養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，開設(shè)床位400張。形成了“一校兩院一中心”辦學(xué)格局，被教育部評估專家評價(jià)為：特色鮮明，成績突出，全國。

　　學(xué)校創(chuàng)新了“教醫(yī)養(yǎng)”深度融合人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“五個(gè)合一”（即學(xué)校與醫(yī)院（中心）合一、教師與醫(yī)（護(hù)）師合一、教學(xué)與科研合一、理論與實(shí)踐合一、實(shí)訓(xùn)與醫(yī)護(hù)服務(wù)合一）、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的育人平臺(tái)。探索出了“互惠多贏共同發(fā)展”的校院（企）合作模式，以及以崗位需求為基礎(chǔ)的課程開發(fā)模式，廣泛開展了線上線下混合式教學(xué)，形成了六方主體評價(jià)、六類反饋診改、六種方式融合的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。

　　 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以“培養(yǎng)適應(yīng)基層醫(yī)療工作，具有職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能衛(wèi)生人才”為目標(biāo)，秉承“升華精神、培養(yǎng)能力、追求卓越”的辦學(xué)理念，遵循“崇德、礪志、精業(yè)、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，立足京津冀，面向全國，穩(wěn)定規(guī)模，提高質(zhì)量的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“圍繞一個(gè)目標(biāo)（晉升本科院校）、強(qiáng)化兩大措施（改善辦學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量）、打造兩個(gè)亮點(diǎn)（德育教育、教醫(yī)養(yǎng)深度融合）、守好一條底線（校園安全穩(wěn)定）”的“1221”工作思路，深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校院合作，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高。

　　在探索中崛起的邢臺(tái)醫(yī)專始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，不斷推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，為建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的應(yīng)用型職業(yè)本科醫(yī)學(xué)院校而不懈奮斗。

院校入口

　　院校名稱：邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校