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小學生生活日記怎么寫?

時間:2021-07-13 15:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學生生活日記怎么寫?#】生活日記是對所經(jīng)歷的生活中發(fā)生的事的記錄。生活是多姿多彩的,用筆把每一天的學習、生活記錄下來,就保存了我們對生活的記憶。那小學生生活日記怎么寫呢?®無憂考網(wǎng)為大家準備了以下內(nèi)容,希望對大家有幫助。

小學生生活日記怎么寫?

  問:小學生生活日記怎么寫?

  答:生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題:

  (1)內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

 。2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記,把這一天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學校游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

 。3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內(nèi)容可長可短,但語言必須通順明白。

 。4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確,能準確表達日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。

小學生生活日記300字

  早上起床背完經(jīng)典后,媽媽說要教我做早飯,我想吃快餐面,就要求媽媽教我做快餐面。

  媽媽在旁邊指揮我動手做,首先在鍋里放些水(要超過一包快餐面的高度),把鍋放在電磁爐上,打開開關(guān),調(diào)到燒水檔,就暫時不用管它了。這時,可以利用空隙時間把蔥、青菜洗干凈切好備用,水燒開后,放入快餐面,再打入兩個雞蛋,我想吃荷包蛋,所以沒有很快攪拌。水再次燒開后,放入青菜,待青菜煮熟后,放入鹽好的蔥花,滴幾滴香油和醋,這樣就可以關(guān)火了,香噴噴的快餐面就做好了。如果炒一些西紅柿和火腿腸,那味道會更好。

  端著自己做的顏色豐富、香味四溢的快餐面,我狼吞虎咽地吃了起來,味道還真好,連媽媽吃了也對我直豎大拇指,我越吃越覺得好吃,不知不覺已吃了一大碗。

  這是我第做飯,雖然只是簡單的快餐面,但是我很高興,因為我學會了,這樣下次爸爸媽媽不在家時,我就不會餓肚子了。

小學生生活日記范文350字:排球決賽

  我們要和五班排球決賽了,大家心里又緊張又興奮。我們幾個人圍在一起討論怎樣配合,爭取拿下這場比賽。

  只聽裁判一聲哨響,比賽要開始了。倆個班的代表先來一個剪子、包子、錘,看誰班贏了誰班發(fā)球,五班發(fā)球,我們班的同學大喊:“五零四加油,五零四必勝!”我們隊員集中精力看著對方發(fā)球,裁判一聲哨響,對方開始發(fā)球,使一個高個子的男生發(fā)球,他用全身得勁,把球發(fā)過來,誰知沒發(fā)過網(wǎng),我們班全體同學歡呼起來,輪到我們隊發(fā)球了,孫超凡聽到哨聲后,把球往上拋,用拳頭使勁打去,嘴里喊著:“。 鼻虬l(fā)過來了,對方不甘示弱,連這接了好幾個球,場上10比12時對方比我們班高出兩分,劉老師讓我上去發(fā)球,同學們都說:“李子琳多掙2分,加油呀!”我放松心情,一使勁,我發(fā)了過去,對方以為出界了,誰知沒有出界,我按捺著心中的喜悅接著發(fā)球,對方接住了,球被墊了過來,曾子菲一下子墊了過去,12比12平方,大家又緊張又激動,劉老師在后面不停地為隊員加油,我們精神煥發(fā),繼續(xù)拼搏,由于五班實力太強第一局18比16,我們輸了。

  第二局我們以微弱的優(yōu)勢贏了對手,但雙方的實力相差大,終以18比8的成績又輸了第三局。

  雖然輸了,但大家并不氣餒,因為我們在賽場上盡力了,心里還是很高興。

小學生生活日記400字

  秋日里,學校組織我們六年級學生挖紅薯,同學們都高興得不得了。在老師的帶領(lǐng)下我們排好隊有秩序的向紅薯地出發(fā),大家也都奮勇的幫著忙,同學有的提著竹籃,有的扛著鋤頭,不一會我們便到達紅薯地——耕讀園,準備開始挖紅薯了。

  我們一起來到紅薯地,可是我只看到一片片綠油油的葉子長得很茂盛,哪里有紅薯的影子呢?我便好奇地問道:“老師,哪里有紅薯呀?”老師說:“挖紅薯,當然要挖才會有!”我接著問:“怎么挖呢?”只見老師用手掀開紅薯的長藤和葉子找到了紅薯根,一鋤頭下去就斬斷了紅薯藤,再一鋤頭下去,往上一拔鋤頭果然就看到了一個大大的紅薯!我和同學高興地跳起來,都嚷著:“我要挖!我要挖!”

  老師很快清理掉一大塊地紅薯藤,讓我們找到根去挖紅薯。不一會兒同學挖出了一個大紅薯,可我挖了半天一個也沒挖出來。我急得沒辦法了,就跑到老師跟前:“老師,怎么我就挖不到紅薯呢?”老師耐心的解釋:“你每次挖幾下就不挖了,本來還差一點點就可以了,可你又挖另一個了,當然挖不到了!蔽衣犃死蠋煹脑,立刻把我挖過的地方再挖一遍,沒想到我輕輕一挖就挖出一個紅薯來。于是我堅持一挖再挖,紅薯一個一個被挖了出來。滿載而歸的回到教室,我突然領(lǐng)悟到:自己勞動獲得的果實才是甜!

小學生生活日記范文500字:剝雞蛋游戲

  今天的作文課堂上,我們做了一個有趣的,高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋,你們知道接下來會發(fā)生什么嗎?

  上午,老師在群里通知我們上課的時候拿3個熟雞蛋做游戲,我以為老師讓我們玩吃游戲,所以我讓媽媽提前煮好了雞蛋帶到了作文班,

  當所有同學都坐在了自己的位置上時,老師講了三條規(guī)則:

  一、把手中的三顆雞蛋放到桌子上,拿出其中倆顆,另一顆放在旁邊,不可以掉在地上;

  二、老師說開始的時候同學們才可以動手剝,必須單手,另一只手放背后。剝下的雞蛋皮不能掉在地上,不能放在別人的空間,也不能留一點雞蛋皮,雞蛋不能剝爛,違規(guī)的同學直接淘汰;

  三、在短的時間內(nèi)剝完兩個雞蛋的同學參加決賽,決賽中獲得第一名的同學,老師給予獎勵。

  說完后,同學們都非常期待。第一排的同學開始比賽,后面的同學都高興地觀察著第一排的同學。我看到同學們緊張的出了汗,也有的同學卻非常興奮。第一排終于有勝利者了,就是田晨熙。第二排是汪汝妮也入選決賽了,她剝雞蛋的時候手都在發(fā)抖。到我們這一排了,我很緊張,手也開始發(fā)抖,我用心地剝著雞蛋,沒想到,終的勝利者是我,我開心極了!

  后,獲勝的三位同學又要決賽,可是,我們?nèi)齻同學都把雞蛋剝開洞了了,沒有一個得第一的。不過,我得到了三個獎卡。嘻嘻!

  這次單手剝雞蛋,雖然我沒有取得第一名,但我依然受益,深刻而難忘。

小學生生活日記范文450字

  今天媽媽帶我和弟弟去公園里玩。

  我們在去公園的路上看到了許多各種各樣的車輛。在縣委門口和部隊門口看到了許多黃花和紅花,拼成了“歡度國慶”這四個字。

  去了公園,公園里有氣球、玩具、滑梯、轉(zhuǎn)椅、秋千、蹦蹦床、音樂車、木馬。還有很高的兒童高峰。和我家的房子一樣高。

  氣球玩具有藍貓、咖哩、拉拉、大雪人、橋和山洞……

  我們爬呀爬,爬大山,爬到半山腰,笑哈哈的又滾下來了,再爬上去,爬上又爬下,真好玩,玩的真開心。

  我和弟弟還爬有樓房那么高的兒童高峰。我爬的飛快,還能幫助小孩子呢,連弟弟也能爬上去。弟弟是那兒能爬上兒童高峰中小的孩子。

  我和弟弟上了蹦蹦床,弟弟害怕了,他爬下去了,我們只好不玩了。

  我不敢蕩秋千了,可是媽媽硬要我試著玩。我蕩著秋千蕩暈了。蕩下去,好像游海底,蕩上去好像坐飛機。

  我們爬恐龍、抓雪人,它們把我們的頭壓住了,好不容易才起來。

  我和弟弟玩的很開心,不想回家,不過媽媽說不早了,下次還要帶我們來,再見!公園!我們下次再來和你玩。