【篇一】參加體育教師培訓(xùn)心得體會匯總
非常感謝市教育局組織暑期教師培訓(xùn)活動。兩天的培訓(xùn),我這個新入職場的小白受益匪淺。講座、微課、錄像課、單元設(shè)計、室內(nèi)游戲和室內(nèi)操編排設(shè)計等內(nèi)容,讓我了解了各學(xué)段備課和課堂教學(xué)的基本流程,發(fā)現(xiàn)小學(xué)課堂的游戲趣味,中學(xué)課堂的興趣培養(yǎng),各有側(cè)重,但都以健康第一為指導(dǎo)思想,立德樹人為根本任務(wù)。接下來我做簡單的培訓(xùn)交流。
一、機會難得,學(xué)習(xí)氛圍濃厚
參加培訓(xùn)的老師們都很珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真、虛心、誠懇地參加培訓(xùn),尤其是我們敬愛的俞校都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,并積極參與到學(xué)習(xí)的互動,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓我仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈,內(nèi)容全面系統(tǒng)
專家和前輩們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書!备魑粚<、前輩毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享,深入淺出,可謂異彩紛呈。何燦副校長通過自己的親身經(jīng)歷來感染學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的健康和未來;鄭稱網(wǎng)老師分享的初中體育課堂中互動合作學(xué)習(xí)的實效,帶領(lǐng)我們一起深入解讀了我校新的“互動生成學(xué)本課堂”教學(xué)理念,通過互動合作學(xué)習(xí)來提高課堂學(xué)習(xí)的實效,讓我們知道,如何上好一節(jié)體育課,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),樹立終身體育意識,讓學(xué)生能積極參與體育鍛煉,并以習(xí)總書記在全國教育大會上提出的:體育課程中要樹立“健康第一”的教育理念,開足開齊體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的號召結(jié)束培訓(xùn);陳磊老師在核心素養(yǎng)提升的實踐與思考這個講座中提到讓學(xué)生自主進行健美操創(chuàng)編,教師僅負(fù)責(zé)引導(dǎo),全權(quán)放手給學(xué)生自己去干,從前期音樂的剪輯、ppt的制作到動作、隊形的編排,這一過程中,學(xué)生的能力得到的提升是巨大的,完全符合新課標(biāo)倡導(dǎo)的自主合作探究的新型學(xué)習(xí)方式,值得我們學(xué)習(xí)反思,并在課堂中加以實踐運用;姚娟老師的室內(nèi)操編排原則與方法這一講座中我們學(xué)習(xí)了編排要點主要有推陳出新、動靜結(jié)合、駐足實際、動之以法、因勢利導(dǎo)、靜中練智,常用的教學(xué)方法有:視頻直觀學(xué)練法、口訣指導(dǎo)學(xué)練法、分段分解學(xué)練法、整體借鑒學(xué)練法、知識移植學(xué)練法、跟隨示范學(xué)練法等讓我們知道室內(nèi)操的創(chuàng)編方法,特別受用;俞向陽副校長室內(nèi)體育游戲的設(shè)計與組織講座中,將培訓(xùn)氛圍帶到high點,真正做到理論與實踐相結(jié)合,積極和全體教師進行互動,很好的帶動了學(xué)習(xí)的氛圍,對我們今后的室內(nèi)課教學(xué)有了很好的啟發(fā)和借鑒,還給我們分享了一些精彩的教學(xué)案例,真是太棒了。
令我印象為深刻的是金海濱老師足球頭頂球錄像課。課中金老師激情飽滿,語言精簡有力,組織有序得當(dāng),真正做到了以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),他用激情和魅力帶動學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的熱情和興趣,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,張弛有度,充分考慮學(xué)生的個體差異性和該年齡段學(xué)生心理特征,用趣味小比賽的同時也培養(yǎng)學(xué)生合作競爭的意識,少說多練,把更多的時間交還給學(xué)生進行自主合作探究練習(xí)。尤其是這節(jié)課中“運動式獎勵”令我印象深刻,讓幾位學(xué)生再將某個動作鞏固練習(xí)一下,旁邊學(xué)生起哄說這是懲罰,老師很有耐心的解釋不是懲罰,多練是為了讓他更好的鞏固動作,得到提升,應(yīng)該是獎勵,潤物無聲育人行動,值得我們每位老師學(xué)習(xí)。日常備課上課過程中,我們要基于學(xué)情,合理設(shè)置目標(biāo),大限度考慮學(xué)生運動興趣與需求,興趣才是好的老師。
“覺醒年代”的大火,對于體育人來說,我有感觸的還是毛澤東同志提出的對于新青年的第七條標(biāo)準(zhǔn):健壯的,而非體弱的,我們要擺脫東亞病夫的稱號,文明其精神,野蠻其體魄,心力體力合二為一,世上事未有不成。如今依然適用,好的思想永遠(yuǎn)不過時。
三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念
聽專家、前輩們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不是教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)接近尾聲,但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言不如起而行。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借特級教師大講堂培訓(xùn)東風(fēng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做新時代合格體育教師。
【篇二】參加體育教師培訓(xùn)心得體會匯總
在春風(fēng)洋溢的三月我非常榮幸參加了在2021年3月25日在內(nèi)蒙古師范大學(xué)舉行的全區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)體育教育緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時間7天,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,培訓(xùn)內(nèi)容著重以中小學(xué)體育與健康課程的教學(xué)為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心,以理論講授、經(jīng)驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,豐富教學(xué)方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學(xué)研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,促進中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,有學(xué)員的教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動交流,而且還有參觀實踐課活動?傊敬螌W(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實用性強;厥锥虝簳r間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。具體總結(jié)以下三點。
一、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。同時,王立華老師在25日下午給我們講解了“鑄牢中華民族共同體意識”的課。在課上我們對56個民族中一些民族的習(xí)慣、傳統(tǒng)、文化有了更多的認(rèn)識。讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實際問題。
二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實踐。
培訓(xùn)活動中,30日上午我們進行了專項實踐課的學(xué)習(xí)。姜老師給我們進行了田徑跨欄的教學(xué)和訓(xùn)練。我們從中學(xué)習(xí)了很多適應(yīng)于中學(xué)生籃球訓(xùn)練的方法。由淺入深,層層深入,注重引導(dǎo)學(xué)生從個人的生活經(jīng)驗出發(fā)進行思考;在這些老師的身上我都能感受到他們對學(xué)生的細(xì)心關(guān)注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟,對體育教材的認(rèn)真鉆研,對體育課堂教學(xué)的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。
三、開拓創(chuàng)新,不斷進取。
雖然培訓(xùn)的時間十分短暫,但是卻受益匪淺,通過培訓(xùn),讓我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這培訓(xùn)活動結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝此次培訓(xùn)給我提供一個學(xué)習(xí)的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學(xué)實踐能力,我將會銘記這段與老師和同行們一起培訓(xùn)的日子。
“三人行必有我?guī)熝伞,非常感謝陪我一路前行的老師和同行們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱,時刻銘記老師的教導(dǎo)和同行的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能!
【篇三】參加體育教師培訓(xùn)心得體會匯總
為加快培養(yǎng)我縣合格加專長的體育老師,盡快緩解全縣中小學(xué)校體育教師配備不足情況,5月24日-28日,婺源教師進修學(xué)校舉辦了全縣兼職體育教師培訓(xùn)班。我非常有幸參與其中,現(xiàn)就目前學(xué)習(xí)與感悟作個回顧與小結(jié)。希望通過交流,我們在體育教學(xué)工作方面互相促進、學(xué)習(xí),有所提高。
一、珍惜機會,力求學(xué)有所得。
5月24日,我們舉行了開班儀式,聽取了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的要求與囑托,感覺肩上責(zé)任重大。作為一名兼職體育老師,我們不能因為是兼職就放棄對專業(yè)的追求。相反,我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng)起挑起學(xué)校體育教學(xué)、體育訓(xùn)練等工作任務(wù)。畢竟,追求健康,鍛煉強健的體魄是每個人的需求,更是培養(yǎng)學(xué)生的首重任務(wù)。學(xué)校把體育教學(xué)分擔(dān)給我們,我們要有強烈的責(zé)任感與使命感。為此,我覺得此次機會實屬難得,倍感珍惜。通過培訓(xùn),我要力求學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取學(xué)以致用。
此次培訓(xùn),安排滿滿。有胡老師主講的《學(xué)校體育工作計劃制定》《體育場地、器材的使用》《課外活動的開展與學(xué)生安全保護》《學(xué)生體育成績的考核與評價》;有陳老師主講的《足球規(guī)則和裁判法》;有謝老師主講的《軍事技能知識》和王xx、藤xx、胡xx、孫xx等老師主講的課程。從培訓(xùn)內(nèi)容來說,我們從體育知識與教學(xué)技能方面都得到巨大充實,學(xué)到了真本領(lǐng)。特別是婺源中學(xué)胡老師講授,從方方面面進行詳細(xì)解析,并結(jié)合自己教學(xué)實踐給我們作示范,讓我們感受到體育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)精神。我想今后定要遵從老師們的教導(dǎo),努力實踐,爭取在實際的體育教學(xué)中運用恰當(dāng)?shù)氖侄闻c技能,不斷提高自己的體育教學(xué)課堂。
三、與時俱進,為全面提升學(xué)生體能素養(yǎng)做出貢獻。
體育教學(xué)與體育技能訓(xùn)練不是一成不變的。作為一名多年兼職的體育教師而言,一方面要夯實體育課堂教學(xué),向40分要質(zhì)量,要體能;另一方面,我們要自覺適應(yīng)時代與形勢要求。此次培訓(xùn)我認(rèn)為,不僅讓我學(xué)到了知識與技能,更重要的是接觸到了新的理念、先進的教學(xué)手段。今天,我們將有幸觀摩縣優(yōu)秀體育老師課堂教學(xué),并展開研討活動。將告訴我們怎么樣落實體育教學(xué)目標(biāo),如何讓孩子們愛上體育課程,愛上體育鍛煉,為我們今后轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)提供很好的借鑒與思考。
學(xué)習(xí)的過程是一種享受,更是自我提升的過程。曾記得何時,我也有過這種感覺——那還是20年以前的事情了。此次全縣兼職體育教師的培訓(xùn)又讓我回到了青春年少時,感覺真好!