荷蘭留學(xué)烏得勒支大學(xué)排名
烏得勒支大學(xué)簡介
烏得勒支大學(xué)（英語：Utrecht University；荷蘭語：Universiteit Utrecht），世界頂尖公立研究型大學(xué)，是歐洲古老的大學(xué)之一，是荷蘭好的三所“U類大學(xué)”之一，世界大學(xué) 聯(lián)盟成員，被U.S. News排名多次評為荷蘭第一；ARWU中已連續(xù)17年蟬聯(lián)荷蘭第一。
校訓(xùn)為＂Sol Iustitiae Illustra Nos＂ ，意為 “陽之正義，澤于萬眾” 。烏得勒支大學(xué)建立于1636年3月26日，至今已擁有380年的歷史。該校位于荷蘭第四大城市烏得勒支，以其悠久的傳統(tǒng)而聞名于世。迄今為止，烏得勒支大學(xué)共培養(yǎng)出12位諾貝爾獎得主以及15位斯賓諾莎獎得主。烏得勒支大學(xué)擁有超過3萬學(xué)生，以及6700多名講師教授。
荷蘭留學(xué)熱門專業(yè)
一、國際商業(yè)管理
荷蘭也是世界上商業(yè)強(qiáng)的國家之一，是對中國投資極多的國家。在經(jīng)濟(jì)全球化和政治全球化帶動下，商業(yè)全球化是現(xiàn)代商業(yè)世界中重要的主題，商業(yè)全球化的進(jìn)程達(dá)到了有史以來密切的程度。
越來越多的跨國企業(yè)在世界范圍內(nèi)尋找市場和原料產(chǎn)地來降低成本，追求利益大化。因此，對國際性商業(yè)管理人才的需求將越來越大。國際商業(yè)管理無疑是有意成為商界精英的學(xué)子首選。
而在荷蘭，四年制的本科教育讓學(xué)生有充分的實習(xí)時間，把知識應(yīng)用到時間中去。飛利浦、殼牌、諾基亞的等公司，每年都吸納了大量的實習(xí)生。
二、物流管理
物流，通俗來講就是將貨物從一地運輸?shù)搅硪坏�，包括運輸和倉儲兩個主要過程。如此簡單的一個概念之所以受到世界各地的學(xué)者和企業(yè)的廣泛關(guān)注，是因為物流在一定程度上是經(jīng)濟(jì)的載體，沒有高效的物流，企業(yè)就沒有效率，就會喪失競爭力。
荷蘭擁有世界大的港口之一——鹿特丹港。物流業(yè)非常繁榮發(fā)達(dá)。物流畢業(yè)生就業(yè)前景良好，中國市場人才緊缺。荷蘭作為歐洲大陸第一交通樞紐，坐擁歐洲第一大港鹿特丹、鐵路樞紐阿姆斯特丹，毗鄰歐洲空港法蘭克福，除了頂尖的交通與物流教育項目，良好的實習(xí)就業(yè)環(huán)境，也使荷蘭成為全世界學(xué)子學(xué)習(xí)交通物流管理的第一目的地。
荷蘭是世界物流業(yè)的開山鼻祖， 荷蘭民族靠海運起家， 擁有世界第一大港口鹿特丹港，荷蘭的花卉業(yè)與物流業(yè)在此彼此依托，相輔相成。
時至今日它的物流專業(yè)更是全球權(quán)威的，教學(xué)中更多的是關(guān)注國際物流的未來發(fā)展趨勢，通過各種形式的課程，使學(xué)生獲得實用的物流知識和技能，從市場、管理、貿(mào)易、海關(guān)、配送、倉儲、海陸空運輸、成本控制、商品學(xué)等等，打造每一個過硬的國際物流精英。荷蘭物流專業(yè)的畢業(yè)生一直受到廣大跨國機(jī)構(gòu)的親睞。
三、國際交流管理
交流管理旨在培養(yǎng)商務(wù)及合作交流領(lǐng)域的專業(yè)人士�，F(xiàn)代商業(yè)社會中，國際品牌之間競爭激烈，一個合格的交流管理者是企業(yè)成功的必備因素。
無論企業(yè)內(nèi)部交流還是外部交流，都需要做到及時高效。本專業(yè)目的是將學(xué)生培養(yǎng)成為商業(yè)、市場和企業(yè)交流方面的專家，學(xué)生要學(xué)會如何針對不同公司和機(jī)構(gòu)的要求，采用多種形式的交流手段來清晰地闡述交流方案，以促成公司間合作。
學(xué)生也將掌握基本的交流手段，如采用不同的選產(chǎn)品，如何建立公司網(wǎng)頁，布展大型展會等等。
四、食品與花卉管理
這個專業(yè)是建立在荷蘭強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)園藝技術(shù)的基礎(chǔ)上的。荷蘭的花卉出口總量在世界花卉總量60%以上，而荷蘭有“歐洲菜籃子”的美譽，五彩繽紛的郁金香花田和恬靜廣闊的牧場，在加上風(fēng)車，是荷蘭獨有的風(fēng)景。
它的農(nóng)業(yè)極大的特點就是創(chuàng)新性，很多大學(xué)都建有研究中心，為荷蘭的食品和花卉產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支持。
因此，學(xué)生在大學(xué)內(nèi)也是在很大程度上做關(guān)于如何完美的結(jié)合商業(yè)市場與食品花卉創(chuàng)新的研究。荷蘭大學(xué)與眾多的荷蘭花卉出口貿(mào)易公司有廣泛的合作關(guān)系，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)本專業(yè)很好的條件與支持。
留學(xué)荷蘭常見語言問題
1.語言成績必須的嗎?
是的。有的同學(xué)可能聽說過荷蘭留學(xué)有的不需要語言考試成績，其實這是一個誤解。所有去荷蘭留學(xué)的學(xué)生，通通需要在中國獲得語言學(xué)歷證書的認(rèn)證，這個證書是NESO，這個證書會提供給荷蘭的移民局，如果沒有這個證書，荷蘭移民局是不會給學(xué)生頒發(fā)啟動簽證程序的。換句話說，不管你去荷蘭讀什么層次的學(xué)校，語言成績都是必須的，否則移民局將不會發(fā)給你簽證。
2.教學(xué)用什么語言?
荷蘭是一個“多語”社會，荷蘭高�；旧贤瑫r使用荷蘭語和英語教學(xué)。國外留學(xué)生進(jìn)入荷蘭高校就讀的學(xué)位課程一般為國際課程，荷蘭各高校能夠提供600多種不同專業(yè)的國際課程，這些課程均采用英語授課。
荷蘭語言是大學(xué)年中非常有用的一門課程，以方便留學(xué)生在荷蘭學(xué)習(xí)期間的生活。其實，在荷蘭留學(xué)幾乎就像在以英語為母語的國家留學(xué)一樣，因為97%的荷蘭人都可以用流利的英語進(jìn)行交流。
3.可否先進(jìn)預(yù)科？
可以。荷蘭只有一部分學(xué)校可為學(xué)生提供預(yù)科(英語強(qiáng)化)課程，所以選擇這種學(xué)校的機(jī)會較少。學(xué)生進(jìn)入商科預(yù)科班需要有TOFEL(60)或IELTS(5.5)成績，進(jìn)入理工科的預(yù)科一般要求TOFEL(45)IELTS(5.0)。無成績的可以就讀商務(wù)類專業(yè)，但需要通過入學(xué)英語測試。
根據(jù)中國學(xué)生英語，特別是聽、說能力較差的特點，部分荷蘭學(xué)校決定在中國為被錄取的學(xué)生舉辦為期8-10周的預(yù)備課程。課程內(nèi)容以介紹荷蘭概況、本專業(yè)課程和提高學(xué)生的英語水平為主。其中荷蘭概況、本專業(yè)課程介紹由各錄取學(xué)校派老師來華授課。
到荷蘭去留學(xué)的畢業(yè)前景介紹
一、荷蘭的優(yōu)勢
首先我們來看看它地理上的優(yōu)勢吧。荷蘭離北歐很近，去游玩還是什么都會很方便，而且因為位置的原因夏天還不熱，整體來說環(huán)境很舒適，很適合居住。另外因為荷蘭算是在歐洲的門戶，也是這里交通和商業(yè)的中心。
然后就是荷蘭的教育的，它的教學(xué)不但質(zhì)量硬，國際化也有很高的程度。因為其具備的理論以及實踐上的經(jīng)驗，使得它的商科在國際上分量相當(dāng)?shù)闹�，它這里的商學(xué)院并不多，然而每一所的質(zhì)量都很上乘，甚至是全部都在世界的百強(qiáng)之內(nèi)。
后就是費用，大家也可以看得到荷蘭這里的費用和它周圍的國家對比是很低的，而且學(xué)生來這里還不需要保證金，這樣學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上就沒有太大的壓力，而且留學(xué)的申請也很容易。
二、前景
先來說說這里留學(xué)的畢業(yè)生，他們是能夠在這里找到和自己專業(yè)的對口的崗位的。不過因為這里在工作中基本都是用荷蘭語來交流的，所以大家在荷蘭這里留學(xué)，把荷蘭語作為自己的第二外語，這樣大家在工作時就不會有那么多的障礙。一般留學(xué)生都會在這里找一些不是荷蘭本土的大公司，比如三星這種等等，或者是國內(nèi)的企業(yè)在這里的分支，比如華為這種。當(dāng)然也有自己創(chuàng)業(yè)的，不過這個對于自己的經(jīng)濟(jì)是要求有些高的。
三、就業(yè)
荷蘭這里的大學(xué)基本上排名都能進(jìn)世界的前200，所以從這里畢業(yè)到國內(nèi)去就業(yè)，學(xué)生是能有一定優(yōu)勢的。如果自己的英語說得比較流利的，在實習(xí)上還有比較豐富的經(jīng)驗，這樣的留學(xué)生在國內(nèi)就更有競爭力了。除了去企業(yè)里就業(yè)的，自己來創(chuàng)業(yè)的也不少，更何況現(xiàn)在政府也是很鼓勵這些留學(xué)生在國內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并且為此開設(shè)了許多相關(guān)福利很大的項目。
又或者是不回國內(nèi)，也不在荷蘭，而是到別的國家去發(fā)展，也是很有前景的。首先荷蘭這里的教育在世界上皆是被認(rèn)可，更何況因為荷蘭都是英語的課程，可以讓學(xué)生不管在哪個國家都不必愁。有些學(xué)生在荷蘭學(xué)習(xí)的時候就已經(jīng)在其他的國家去進(jìn)行實習(xí)之類的了，一般這些學(xué)生在畢業(yè)之后也還是會選那個國家。
