【篇一】2021年中級注冊安全工程師考試《生產(chǎn)管理》復習考點匯集
預防井下電氣火災的安全檢査：
(1)電纜發(fā)生短路故障，高、低壓開關由于斷流容量不足而不能斷弧，引燃電纜。在檢査中要檢査高、低壓開關斷流容量，校驗高、一低壓開關設備及電纜的動穩(wěn)定性及熱穩(wěn)定性，校驗整定系統(tǒng)中的繼電保護是否靈敏可靠。
(2)為了防止已著火的電纜脫離電源或火源后繼續(xù)燃燒，必須采用合格的礦用阻燃橡套電纜。
(3)電纜不準盤圈成堆或壓埋送電，電纜懸掛要符合《規(guī)程》要求。
(4)必須有斷電保護，并按《規(guī)程》進行整定，保證靈敏可靠。若開關因短路跳閘，不査明原因不許反復強行送電。
(5)高壓電纜接線盒是否符合規(guī)定，接線盒處是否有可燃物。
(6)礦用變壓器接線端子接觸不良，或變壓器檢修時掉入異物會造成高壓短路。變壓器不定期化驗，會造成絕緣油失效，使變壓器升溫，發(fā)生過熱造成套管.炸裂，絕緣油噴出著火。
(7)井下不準用燈泡取暖，照明燈應懸掛，不準將照明燈放置在易燃物上。
(8)架線電機車運行時產(chǎn)生電弧，當架空線距木棚太近或接觸木棚時，高溫電弧可能引燃木棚著火。另外，當架線斷落在高壓愷裝電纜外皮上，直流電弧沿電纜燃燒，燒毀電纜的愷裝和油浸紙絕緣。為預防上述事故發(fā)生，應嚴格按規(guī)定架設架線，同時架線，電機車行駛的巷道必須是錨噴、砌暄或混凝土棚支護。
(9)檢査變配電嗣室是否備有足夠的消防滅火器材，機電硐室不得用可燃性材料支護，并應有防火門。
【篇二】2021年中級注冊安全工程師考試《生產(chǎn)管理》復習考點匯集
安全檢査過流保護：
(1)電氣設備的額定電壓與所在電網(wǎng)的額定電壓是否相適應。
(2)電氣設備的額定電流應大予或等于它的長時大實際工作電流。
(3)電纜截面的選用是否符合設備容量的要求。
(4)高、低壓開關設備切斷短路電流的能力，即開關的額定斷流容量是否大于或等于線路可能產(chǎn)生的大三相短路電流。
(5)電氣設備安裝前后測量其絕緣電阻值是否合格，使用中是否定期測試電氣設備的絕緣。
(6)安裝地點能否使電氣設備免遭碰撞、砸和淋水的影響。
(7)電纜的敷設、電氣設備的連接遵守《規(guī)程》規(guī)定的要求，不得將電纜浸泡在水溝里，要防止砸、碰、壓電纜，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(8)熔斷保護中的熔絲是否用銅絲、鐵絲代替。
(9)繼電保護整定是否合理，能否切斷小短路電流。
【篇三】2021年中級注冊安全工程師考試《生產(chǎn)管理》復習考點匯集
安全檢查的方法和注意事項：
我們在實施安全檢查時常用的檢查方式有：詢問、查閱資料、現(xiàn)場踏看、現(xiàn)場測試和測量。主要的任務是發(fā)現(xiàn)危險有害因素，找出隱患及隱患存在的原因，從而拿出措施進行整改，消除或控制危險有害因素和隱患，防止事故的發(fā)生。
1、詢問：詢問企業(yè)負責人、安全員、職工，詢問要做好詢問記錄，詢問記錄要雙方簽字確認。提問要有針對性，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出詢問，就事論事，允許答問人拒絕回答或回答“不知道”。有時還采用問卷的方式進行，問卷要有重點，圍繞存在問題提出問題，切中要害，設計的問卷答案要簡明易懂。
2、查閱資料、臺賬、記錄、檔案：發(fā)現(xiàn)或找出被查單位在安全制度、標準化建設、規(guī)范化管理等方面存在的與上級的規(guī)定和實際工作不相符合的地方及問題。
主要查閱的資料有：制度和操作規(guī)程，企業(yè)安全管理文件，安全管理臺賬記錄，與安全投入有關的會計核算報表，危險物品的進銷存臺賬，與安全有關的工藝技術文件、圖紙，安全評價報告，法定檢測檢驗報告和證書，職業(yè)健康檔案，職工安全教育檔案，隱患排查治理檔案，重大危險源檔案，應急救援預案及演練、培訓、告知記錄
3、現(xiàn)場踏看：一看二聽三聞四摸五感受。在聞和摸之前要確認沒有危險，對發(fā)現(xiàn)的問題要筆記、照相或攝像加以記錄。
“看”一看不安全行為，即三違，通過察看崗位人員的操作，從而發(fā)現(xiàn)或找出被查單位或個人在勞動紀律、到崗到位、執(zhí)行制度等方面存在的不足或問題，包括特種作業(yè)和危險性作業(yè)的無證上崗、未批作業(yè)，個人勞動防護用品穿戴等方面存在的問題。二看不安全狀態(tài)，通過察看被查單位現(xiàn)有設備、設施的性能、維修、保養(yǎng)、使用和現(xiàn)狀等情況，從而發(fā)現(xiàn)或找出設備設施方面存在的隱患或問題。主要是檢查安全設施，包括直接的本質(zhì)型安全設施、間接的防護型安全設施、提示性的設施和應急設施。
“聽”一是聽設備設施運行的異常聲音，二是聽生產(chǎn)現(xiàn)場的噪聲。以此來發(fā)現(xiàn)設備設施的異常和存在的職業(yè)危害因素。
“聞”主要是聞生產(chǎn)現(xiàn)場的氣體的氣味，在聞的時候要注意不能讓鼻子直接對著氣體聞，而應用手扇起氣體，讓鼻子聞得少量的氣體，對于毒害性較強的氣體不能用鼻子聞而應用檢測儀器進行檢測。
“摸”就是用手接觸檢查的物體或物質(zhì)，以手感來判斷物體或物質(zhì)的不安全性。一般來說，不能讓手的皮膚直接接觸被查物體或物質(zhì)，而應戴上手套進行。
“感受”就是用身體去感受作業(yè)場所的安全狀況，主要是感受人及功效的效果，以此判斷作業(yè)產(chǎn)生存在的不安全因素。
4、現(xiàn)場測試和測量：運用既有的科學儀器、檢測設施，通過對設備、設施、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)組織等勞動作業(yè)現(xiàn)場的全方位的檢測、控制和分析，從而發(fā)現(xiàn)或判定某個方面、某些因素、某個系統(tǒng)存在的隱患或問題。
一是對安全裝置進行測試，比如報警、安全閥、消火栓、應急燈等，二是對安全參數(shù)的測量，如氣體濃度、液體液位、溫度、接地電阻率、距離、噪聲等。注意在防火防爆區(qū)域不得進行涉及火源的測試，要使用防火防爆儀器測量儀器。要做好測試記錄并雙方簽字。
5、通過對被查現(xiàn)場的觀察、分析、思考、推測、判定，從而充分運用熟練的業(yè)務知識和豐富的工作經(jīng)驗，確定或判定出工作場所存在的隱患或問題，及早得出解決的措施和方案，從而防患于未然。
