會計碩士備考攻略參考
1、分析真題，做好預測
注意是預測，而不是押題，不能留死角。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。
2、溫習知識框架，強化重點、難點
記憶性的重點和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學員融會貫通，理解更加深刻。有些同學可能會認為背誦答案應該是初中生做的事情，其實不然，越簡單的方法其實越實用，起碼針對與考研來說就是這樣的，如果你上考場之后，發(fā)現(xiàn)一個與你背過的真題相似的考題，你那時候會是怎樣一種心境了?因為它既保證了你的答題正確率，又節(jié)約了寶貴的答題時間，因為考研往往一分就決定了這場戰(zhàn)爭的成敗。
3、全真模擬，強化考點意識
這樣進行練習的話，一方面，可以檢驗自己的理論框架，以達到不留知識死角之目的，另一方面，可以尋找考試的感覺，把握考試的節(jié)奏，提高應試能力。
4、查漏補缺，不放過任何細節(jié)
將散落在各個題目中的知識點串成串，連成片，直至復原成完整的意象;對照大綱，看看自己的知識點是否理解到位、準確。
5、全面回顧，回憶知識點、易考題目及答案，準備應考
有個別重難點實在不好記，可以先標記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時再看，但這種題目不宜超過3-5個。
6、注重營養(yǎng)，調整心態(tài)
考前的身心狀態(tài)很大程度上也決定了你成績的好壞，所以這時候一定要補充營養(yǎng)，鍛煉身體，同時放松自己的心態(tài)。
會計碩士培養(yǎng)目標
一、培養(yǎng)目標：會計碩士專業(yè)學位（全日制）教育培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應我國社會主義市場經濟發(fā)展和經濟全球化背景下從事會計職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應用型高級專門人才。具體要求是：
1.掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針、政策和國家的法律法令，熱愛社會主義祖國，努力為人民服務，有高尚的道德品質與文化素養(yǎng)，具有與時俱進的創(chuàng)新意識；
2.掌握現(xiàn)代會計、財務管理與審計理論與實務及其相關領域的知識和技能，具有對多變的商業(yè)環(huán)境的學習能力和戰(zhàn)略意識，具有財會工作的領導潛質；
3.有較強的實際工作能力，包括開拓創(chuàng)新、應變、判斷、決策、組織指揮與協(xié)調能力；
4.比較熟練地掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具備處理對外事務的基本能力；
5.身體和心理健康。
二、培養(yǎng)對象：會計碩士專業(yè)學位（全日制）教育面向應屆大學畢業(yè)生和相關專業(yè)人員，招收擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，具有國民教育序列大學本科學歷（或同等學歷），身心健康，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，經研究生全國統(tǒng)一考試并復試達到錄取分數(shù)線的考生。
三、培養(yǎng)方式與學習年限：培養(yǎng)方式分為全日制和非全日制，全日制主要面向應屆本科畢業(yè)生，非全日制為在職學習。
四、課程教學與學位論文：根據《會計碩士專業(yè)學位設置方案》和本單位會計碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方向的要求，參照《會計碩士專業(yè)學位參考性培養(yǎng)方案》，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案、設計課程體系、確定教學內容、把握學位論文要求，采取靈活多樣的教學方式、精心做好培養(yǎng)工作。組織課程教學與學位論文要緊密結合會計實務、理論聯(lián)系實際，加強案例教學，注重實際能力的培養(yǎng)，可聘請有實踐經驗的專家、企業(yè)家和政府官員開設講座。學位論文指導教師和學位論文答辯委員會成員中，應至少有一位具有會計高級專業(yè)技術職務的專家。
五、修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯者，畢業(yè)時授予學位證和畢業(yè)證。
