讀在職MBA能獲得什么呢?
首先,讀MBA可以學(xué)到先進(jìn)的管理思想、管理方法,通過(guò)學(xué)習(xí),你將具備一些成為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì),將幫助你、培養(yǎng)你,使你具有成為一個(gè)真正的職業(yè)經(jīng)理人的潛質(zhì)。案例講解和分析是MBA學(xué)習(xí)中很重要的一課,你可以聽到一些世界知名企業(yè)的CEO們?yōu)槟悻F(xiàn)身說(shuō)法,講解他們?cè)谄髽I(yè)管理中遇到的問(wèn)題和解決方法。這種案例分析的詳盡程度是我們所無(wú)法想象的。他們會(huì)從整體,從細(xì)節(jié)去分析這個(gè)案例,從中受益匪淺。
其次,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以認(rèn)識(shí)到一批今后將對(duì)你的事業(yè)有很大幫助的同學(xué)。在這里,你將學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,你將學(xué)會(huì)與他人配合,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理性。讀MBA時(shí)所建立的同學(xué)關(guān)系是無(wú)價(jià)的。不管是在以后的工作中,還是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,給以各種支持的是同學(xué)們。這種同學(xué)關(guān)系將是一生取之不盡、用之不竭的巨大財(cái)富。
再次,很多學(xué)生讀研的基礎(chǔ)目的是提成學(xué)歷,通過(guò)學(xué)歷的提升可以作為工作晉升的敲門磚。
MBA確實(shí)給不少人帶來(lái)事業(yè)上的成功和輝煌,薪水增加1倍、2倍、5倍、10倍均大有人在,甚至有人后成功當(dāng)上了老板,開創(chuàng)出屬于自己的事業(yè)。但MBA也不是適合每一個(gè)人報(bào)考,因?yàn)閳?bào)考MBA需要投入大量的時(shí)間、精力、資金甚至還有情感,因此必須慎重考慮,以下給幾條建議,僅供參考:
1,真正學(xué)習(xí)的心態(tài)去讀MBA的人。他們憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位職位,并且在實(shí)踐中取得了一定的成效,同時(shí)他們?cè)趯?shí)際的管理工作中也遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無(wú)法解決的問(wèn)題,他們感到有必要去學(xué)習(xí),去充電,以便更好的解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。
2,工作中不太順利的年輕人,為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的空間,新的希望,他們也選擇了MBA,他們對(duì)MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個(gè)跳板,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
3,工作時(shí)間較長(zhǎng)希望能通過(guò)讀MBA獲得更高的學(xué)歷和結(jié)識(shí)各行各業(yè)的精英,從而大大的提升自己的人脈圈。
MBA復(fù)試流程
復(fù)試的大致流程相似,一般為收到復(fù)試通知書,告知考生準(zhǔn)備哪些相關(guān)復(fù)試材料、復(fù)試地點(diǎn)及時(shí)間等。通常要完成報(bào)道、體檢、專業(yè)筆試、聽力考試以及專業(yè)面試和英語(yǔ)口試。但各個(gè)學(xué)校由于具體要求不同,復(fù)試的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)也不同,因此考生在復(fù)試前應(yīng)該了解自己所報(bào)考學(xué)校的復(fù)試規(guī)則,以及復(fù)試內(nèi)容、參考書目等。
。1)筆試
專業(yè)理論課往往采用筆試形式,考查考生對(duì)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)的掌握程度。考試題目不會(huì)很難,但涉及的面一般比較廣,題目比較靈活。在復(fù)試前的這段時(shí)間,考生應(yīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)相關(guān)院校相關(guān)專業(yè)指定的參考書籍,查閱所報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師的學(xué)術(shù)作品、研究方向;查閱專業(yè)報(bào)刊雜志近關(guān)注的熱點(diǎn),做到心中有數(shù)。
。2)綜合素質(zhì)面試
一般由5位老師組成復(fù)試導(dǎo)師組,其中一位老師為主考官,還有一位為記錄人員。提問(wèn)時(shí),一般會(huì)問(wèn)專業(yè)課相關(guān)知識(shí)和其他一些包括考生興趣愛好等方面的問(wèn)題。時(shí)間一般為20~30分鐘,通過(guò)這段時(shí)間的交流,導(dǎo)師會(huì)判斷考生的專業(yè)知識(shí)、從事科研的能力以及綜合素質(zhì)等。
(3)實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))能力考核
條件許可的單位單獨(dú)組織進(jìn)行。
。4)外語(yǔ)聽說(shuō)能力測(cè)試
各校都有自己的設(shè)計(jì)和評(píng)分方式。有的學(xué)校聽力和口語(yǔ)放在一起考試?谡Z(yǔ)考試一般先是自我介紹,然后和老師對(duì)話,老師會(huì)問(wèn)一些專業(yè)性問(wèn)題,考生應(yīng)提前復(fù)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)詞匯。
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