教育碩士就業(yè)前景怎么樣呢？
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
2、中小學校
隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校。
3、特殊教育機構
特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4、政府單位
畢業(yè)生畢業(yè)后也可以參加公務員考試進入教育行政單位。
5、出版社、報社
出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
6、新技術教育領域
在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網絡教育。這主要是教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。
課程設置
按一年半時間安排課程學習，課程設置以寬、新、實為原則，分為學位課程，專業(yè)必修課程，選修課程，前兩類為必修課程�？倢W分38學分。
�。ㄒ唬⿲W位課程（15分）
1、馬克思主義理論3學分
2、教育學原理3學分
3、教育管理學3學分
4、心理學基礎3學分
5、外語3學分
�。ǘ⿲I(yè)必修課程（15學分）
1、教育行政管理3學分
2、教育統(tǒng)計與測量3學分
3、教育管理心理學2學分
4、教育組織行為學2學分
5、課程論2學分
6、計算機操作與應用3學分
�。ㄈ┻x修課程（至少選3門。8學分）
1、教育哲學3學分
2、教育經濟學3學分
3、教育社會學3學分
4、教育法學2學分
5、教育評價的理論與技術2學分
6、教育預測與規(guī)劃2學分
7、管理決策理論與技術3學分
8、教育管理史2學分
9、基礎教育督導2學分
10、微機應用軟件3學分
11、管理信息系統(tǒng)設計3學分
12、教育未來學與發(fā)展戰(zhàn)略3學分
13、比較教育3學分
